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2018高考政治唯物辯證法復(fù)習(xí)資料
唯物辯證法的實質(zhì)與核心1.唯物辯證法的實質(zhì)和核心是什么?
對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的源泉和動力，是唯物辯證法的實質(zhì)和核心，這是因為：
第一，對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動力。唯物辯證法認為，聯(lián)系的根本內(nèi)容是相互對立的矛盾雙方之間的聯(lián)系;發(fā)展的源泉和動力是事物內(nèi)部矛盾雙方的統(tǒng)一和斗爭。正是因為事物內(nèi)部存在著矛盾的斗爭和統(tǒng)一，事物才有自己的運動和發(fā)展。
第二，對立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿其他規(guī)律和范疇的一條中心線索，是理解其他規(guī)律和范疇的鑰匙。唯物辯證法的規(guī)律和范疇是從各個不同側(cè)面揭示事物的聯(lián)系和發(fā)展的，而對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了聯(lián)系和發(fā)展的最深刻的本質(zhì)。因此，對立統(tǒng)一規(guī)律必然貫穿在其他規(guī)律和范疇之中。
第三，對立統(tǒng)一的方法，即矛盾的分析方法是認識和改造世界的根本方法。
第四，承認不承認矛盾，承認不承認事物因內(nèi)在矛盾而引起變化、運動，是辯證法與形而上學(xué)對立的焦點。
唯物辯證法的實質(zhì)與核心2.是什么
矛盾的觀點是唯物辯證法的根本觀點。矛盾規(guī)律即對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質(zhì)與核心。
唯物辯證法的實質(zhì)與核心3.為什么
(1)從與聯(lián)系、發(fā)展的關(guān)系看:聯(lián)系的根本內(nèi)容是矛盾,發(fā)展的根本動力也是矛盾,沒有矛盾就沒有世界。
(2)從矛盾的地位和作用看:矛盾規(guī)律揭示了事物發(fā)展的源泉和動力,提供了理解一切現(xiàn)存事物“自己運動”的鑰匙。
(3)從矛盾分析法看:矛盾分析法是我們認識世界和改造世界的根本方法。
唯物辯證法的實質(zhì)與核心4.怎么辦
堅持唯物辯證法,反對形而上學(xué)。
高考政治解題方法
一、客觀題：排錯→除異→選優(yōu)
二、主觀題
1、審材料(主題→分析、綜合)：①概括中心思想(把握整體觀點);②劃分層次(根據(jù)標(biāo)點符號)→把握大概的知識點;③中心句，關(guān)鍵詞(劃出來、圈起來)→聯(lián)系具體知識點;④邊審材邊簡要擬列提綱，防止遺漏知識點(不要忽視整體觀點)。
2、審設(shè)句：①范圍(如果沒有給，就要聯(lián)系材料自己判斷，材料側(cè)重哪方面就重點寫哪方面);②題型(是什么、為什么、怎么辦，認識題，意義題);③設(shè)問中的主體和客體。
3、組織答案要點
(1)要點：①段落化;②序號化;①②③abc;③規(guī)范化(專業(yè)術(shù)語+時政語言)
(2)技巧：①先重點，再其它;②先觀點，再材料;③先教材，再創(chuàng)新(時政語言);④搜索課本相關(guān)語言，把材料語言轉(zhuǎn)化為課本語言。
政治學(xué)科解題方法(經(jīng)濟常識)
一、是什么
1、圖表題(說明經(jīng)濟現(xiàn)象)：①概括材料(表頭、表格→橫比和縱比、附注、關(guān)系→因果聯(lián)系和整體與部分聯(lián)系);②得出結(jié)論(問題所在+時政熱點)。
2、運用經(jīng)濟學(xué)知識分析經(jīng)濟現(xiàn)象：經(jīng)濟學(xué)原理(要點+內(nèi)容)+聯(lián)系材料。
二、為什么
1、一般型：地位、作用、意義、現(xiàn)狀(概括材料)。
2、意義型：兩個角度(國內(nèi)國際);三個主體(國家、企業(yè)、人民→勞動者和消費者)
(1)國家
A、國內(nèi)經(jīng)濟：有利于①社義根本任務(wù)、社義本質(zhì)，社義生產(chǎn)目的;②擴大內(nèi)需、促進經(jīng)濟發(fā)展、增加就業(yè);③加強國家的宏觀調(diào)控，完善社義市場經(jīng)濟，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置;④轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，提高經(jīng)濟效益;⑤調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級;⑥具體的時政意義(科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展、社義和諧社會、兩型社會、科技進步自主創(chuàng)新、新農(nóng)村建設(shè))。
B、對外經(jīng)濟：
a、本國：有利于①對外貿(mào)易的四個作用;②更好地參與國際競爭與合作，提高國際競爭力;③充分利用兩種資源，兩個市場，優(yōu)化資源配置;④促進對外貿(mào)易，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享;⑤促進我國現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)共同富裕;⑥實施“走出去、引進來”戰(zhàn)略，擴大對外開放，提高對外開放水平。
b、世界：有利于①推進經(jīng)濟全球化和區(qū)域經(jīng)濟一體化，促進各國經(jīng)濟交流與合作;②互通有無、調(diào)濟余缺，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置;③有利于國際經(jīng)濟新秩序的建立，推動各國和世界經(jīng)濟的發(fā)展。
c、區(qū)域合作交流方面：有利于①優(yōu)勢互補，實現(xiàn)生產(chǎn)要素的合理流動;②促進區(qū)域經(jīng)濟合作交流，統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展;③鞏固和擴大合作區(qū)域內(nèi)的市場，增強區(qū)域合作地區(qū)的經(jīng)濟實力和競爭力;④帶動周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展與共同繁榮。等等
(2)人民：有利于①促進就業(yè)，增加收入，提高生活水平;②調(diào)動勞動積極性、主動性;③增強意識(市場和競爭等)，樹立正確的觀念(消費觀等);④維護合法權(quán)益(生命財產(chǎn)安全)。
(3)企業(yè)：
(1)國內(nèi)：有利于①提高市場競爭力，爭奪占有市場;②改進技術(shù)，改善管理，提高勞動生產(chǎn)率;③提高產(chǎn)品質(zhì)量，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu);④樹立企業(yè)良好的信譽和形象，獲得更多利潤和收益;⑤提高經(jīng)濟效益，走新型工業(yè)化道路。
(2)對外：有利于①互通有無、調(diào)劑余缺，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置;②引進先進的技術(shù)和管理經(jīng)驗，提高勞動生產(chǎn)率;③提高國際競爭力與產(chǎn)品的國際化水平。
高考政治答題模板
01模板
1.提高開放型經(jīng)濟水平的措施
【設(shè)問模式】我國如何全面提高開放型經(jīng)濟水平?
【答題模板】開放戰(zhàn)略+轉(zhuǎn)變發(fā)展方式+形成競爭性優(yōu)勢+“引進來”與“走出去”+獨立自主、自力更生
【答題要素】
①實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略。
②加快轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟發(fā)展方式。推動開放朝著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變,著力培養(yǎng)開放型經(jīng)濟新優(yōu)勢。
③形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的出口競爭新優(yōu)勢。促進加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級,發(fā)展服務(wù)貿(mào)易。
④堅持“引進來”與“走出去”相結(jié)合。提高利用外資綜合優(yōu)勢和總體效益,推動引資、引技、引智有機結(jié)合,積極實施“走出去”戰(zhàn)略。
⑤堅持獨立自主、自力更生的原則。把獨立自主、自力更生作為我國發(fā)展的根本基點。
02模板
2.正確應(yīng)對貿(mào)易保護主義
【設(shè)問模式】我國如何全面提高開放型經(jīng)濟水平?
【答題模板】開放戰(zhàn)略+轉(zhuǎn)變發(fā)展方式+形成競爭性優(yōu)勢+“引進來”與“走出去”+獨立自主、自力更生
【答題要素】
①實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略。
②加快轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟發(fā)展方式。推動開放朝著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變,著力培養(yǎng)開放型經(jīng)濟新優(yōu)勢。
③形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的出口競爭新優(yōu)勢。促進加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級,發(fā)展服務(wù)貿(mào)易。
④堅持“引進來”與“走出去”相結(jié)合。提高利用外資綜合優(yōu)勢和總體效益,推動引資、引技、引智有機結(jié)合,積極實施“走出去”戰(zhàn)略。
⑤堅持獨立自主、自力更生的原則。把獨立自主、自力更生作為我國發(fā)展的根本基點。
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