愛(ài)爾蘭一直都比較受留學(xué)生的歡迎，愛(ài)爾蘭的教育氛圍一直都是輕松平等的，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編今天要跟大家介紹的，就是愛(ài)爾蘭中小學(xué)留學(xué)校園生活，如果你是正在準(zhǔn)備愛(ài)爾蘭的留學(xué)的中小學(xué)生或者家長(zhǎng)，就趕緊過(guò)來(lái)了解一下吧。
注重體育鍛煉，德智體美全面發(fā)展
愛(ài)爾蘭小學(xué)教育大綱明確規(guī)定體育課程必須包括六種體育活動(dòng)， 他們分別為： Athletics（運(yùn)動(dòng)）Dance（舞蹈）gymnastics（體操）Games（游戲）Outdoor and adventure activities（戶外活動(dòng)）以及aquatics（水上運(yùn)動(dòng)）。學(xué)生們要根據(jù)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)分別選擇自己喜歡的體育活動(dòng)并加以鍛煉。
愛(ài)爾蘭的中學(xué)教育最大的特點(diǎn)是德智體美勞全面發(fā)展，尤其是注重體育鍛煉，他們每天都會(huì)有組織或自發(fā)組織的課外體育活動(dòng)，從鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作的籃球、足球，到增強(qiáng)耐力的跑步、競(jìng)走，這不僅是他們的生活，而是他們的中學(xué)生活一部分。
學(xué)生們?cè)谕瓿墒覂?nèi)活動(dòng)以后，每天下午都會(huì)根據(jù)不同的安排參加不同的室外活動(dòng)，這樣的體育活動(dòng)能鍛煉孩子們的合作能力，強(qiáng)身健體，且與大自然親密接觸，這樣孩子們不僅交到了好朋友，更拓展了眼界。
尊重學(xué)生差異，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)
愛(ài)爾蘭中小學(xué)雖然有私立和公立之分，卻無(wú)優(yōu)劣之分，為了上下學(xué)方便，一般學(xué)生都會(huì)就近入讀，且由于這里只要有愛(ài)爾蘭的居留證明，到了適齡年齡，均可輕松入學(xué)，所以一個(gè)班里會(huì)有不同國(guó)籍、不同膚色的學(xué)生；且有的學(xué)生智力超群，有的學(xué)生有學(xué)習(xí)障礙；且部分學(xué)校實(shí)行全納教育，殘障兒童和正常兒童在同一個(gè)班里上課的情況也很常見。因此，能否成功應(yīng)對(duì)學(xué)生的多樣性，成為衡量一所學(xué)校是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)，其中一個(gè)行之有效的辦法就是實(shí)施個(gè)性化教育。
老師會(huì)挖掘發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，鼓勵(lì)學(xué)生互助學(xué)習(xí)，讓大家快速共同進(jìn)步。
校園安全是頭等大事
一提起國(guó)外學(xué)校，大家都會(huì)想到不安因素，比如校園槍擊事件、校園污染事件等。然而，這在愛(ài)爾蘭是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的，因?yàn)閻?ài)爾蘭是一個(gè)禁槍國(guó)家，且愛(ài)爾蘭的學(xué)校是封閉，不允許外人參觀。為了孩子的安全，愛(ài)爾蘭規(guī)定，非在校生以外的人不允許進(jìn)學(xué)校。如果有想要報(bào)考學(xué)校參觀的話，需要提前至少1個(gè)月的時(shí)間網(wǎng)上遞交參觀申請(qǐng)，學(xué)校給予準(zhǔn)批之后，才可以入校參觀。學(xué)生不允許獨(dú)自回家，而且學(xué)校都配有校車。孩子的上下學(xué)都有校車接送，如果不使用校車的學(xué)生，需要家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人親自接送，孩子不得獨(dú)自離校。
讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路
愛(ài)爾蘭中學(xué)的第四年會(huì)有一年專門的實(shí)習(xí)年，給予學(xué)生機(jī)會(huì)去接觸社會(huì)，探秘世界。
愛(ài)爾蘭學(xué)生的中學(xué)階段為6年，其中前三年為初級(jí)階段，后兩年為高中階段，特殊之處在于這里的第四年是轉(zhuǎn)換階段（Transition Year），這一年孩子們會(huì)適當(dāng)修一些課程，但更多的是接觸社會(huì)，增長(zhǎng)見識(shí)。學(xué)校會(huì)組織學(xué)生參加各類企業(yè)的實(shí)習(xí)活動(dòng)
俗話說(shuō)，讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路，對(duì)于孩子們最重要的青春期階段，簡(jiǎn)單地在學(xué)校學(xué)習(xí)根本不是長(zhǎng)久之計(jì)，實(shí)習(xí)和見習(xí)經(jīng)歷才能長(zhǎng)見識(shí)，提能力。
父母是教育好幫手
愛(ài)爾蘭中小學(xué)將學(xué)生父母視為最重要的教育伙伴，重視與學(xué)生父母的交流與合作，通過(guò)多種方式讓學(xué)生父母參加學(xué)校的活動(dòng)。
在愛(ài)爾蘭中學(xué)，學(xué)生們的父母志愿者帶著孩子們做一些團(tuán)體活動(dòng)。例如，每年的愛(ài)爾蘭國(guó)慶節(jié)期間，高年級(jí)的父母?jìng)儠?huì)帶著孩子籌備義賣活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們自己動(dòng)手制作義賣活動(dòng)所需要的各種標(biāo)牌和道具等。其他的父母志愿者有的與學(xué)生一起制作果醬或者在體育館玩曲棍球，有的陪著學(xué)生在黑光房間排練戲劇節(jié)目。通過(guò)參加這樣的活動(dòng)，父母有機(jī)會(huì)更好地了解學(xué)校的日常生活。
除了這種形式的父母參與之外，愛(ài)爾蘭中小學(xué)學(xué)校和父母的合作有時(shí)也包括對(duì)父母的咨詢、教育和培養(yǎng)，目的是更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在圣安德魯小學(xué)，學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)定期參加學(xué)校的交流會(huì)，每一個(gè)學(xué)生和其家長(zhǎng)都會(huì)有一個(gè)專門記錄孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)生活的日志，老師會(huì)在日記本上記下學(xué)生在學(xué)校的各種表現(xiàn)，如擅長(zhǎng)哪方面、哪方面有異常、對(duì)家長(zhǎng)的各種建議等，家長(zhǎng)們會(huì)根據(jù)這種日志以及老師們的建議進(jìn)行相關(guān)的家庭教育和重點(diǎn)督促，通過(guò)這樣三方面的合作學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們成功地融入到了孩子們的學(xué)習(xí)和生活中。