2018年教師入黨申請書

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    作為一名優(yōu)秀的教育工作者,要提高自己的思想水平,積極入黨,早日成為合格黨員。下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的:“2018年教師入黨申請書”歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考,更多內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)(liuxue86.com)。
    2018年教師入黨申請書【一】
    敬愛的黨組織:
    20xx年6月,是我要用一生的時間來銘記的日子,我成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。一年來,這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的新動力。在這一年里,我有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在組織的培養(yǎng)教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學(xué)習(xí)、對工作和學(xué)習(xí)精益求精,在2015年祖國的生日即將到來之際,我鄭重向黨組提出轉(zhuǎn)正申請。
    一年來,我在政治思想上加強學(xué)習(xí)。把過去被動,隨意,死板的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃印⑾到y(tǒng)、活學(xué)活用。學(xué)習(xí)是為了提高自己必須主動,除了經(jīng)常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關(guān)心時事政治外,我利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù),拿一名黨員的標準嚴格要求自己。學(xué)習(xí)還必須系統(tǒng),在院黨組織的組織下,通過參觀,講座,培訓(xùn)等多種形式,系統(tǒng)而又生動的學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識,提高了我的黨性。從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論,到黨中央三個代表的重要思想,黨的理論在不斷完善,不斷進步,只有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)才不會斷章取義,才能學(xué)到先進思想的精髓。加強政治思想的學(xué)習(xí),不是為了吹噓、賣弄,而是要運用到實際生活中來,把先進的思想化作先進的生產(chǎn)力。作為一名基層的預(yù)備黨員,就是要活學(xué)活用,把黨的先進思想融入到實際工作中,把三個代表的重要思想同崗位工作緊密聯(lián)系,這樣我們醫(yī)院的第三次創(chuàng)才有動力,才能在創(chuàng)業(yè)過程中午孕育出先進的醫(yī)院文化,而我們的創(chuàng)業(yè)也才能代表最廣大人民群眾的利益。
    一年來,我在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)上不斷加強??茖W(xué)知識是第一生產(chǎn)力,是我院第三次創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。作為一名職工我應(yīng)該完成本職工作,作為一名預(yù)備黨員我更要在這第三次創(chuàng)業(yè)中有所為。學(xué)無止境,更何況是在這個科技不斷更新的信息時代,一年中,我參加了藥學(xué)的大專學(xué)習(xí),參加了執(zhí)業(yè)藥師的考試,并在院內(nèi)參加了各種崗位培訓(xùn)、技能競賽,使自己的業(yè)務(wù)水平得到了提高。我在工作中堅決同各種不正之風(fēng)作斗爭,加強自身的醫(yī)德醫(yī)鳳建設(shè)。隨著醫(yī)院規(guī)模的擴大,業(yè)務(wù)量不斷攀升,醫(yī)院的影響力也擴大了,我們窗口工作的一個“小動作”,很可能造成“大影響”。敞開式服務(wù)使我們和病人的身體距離接近了,但更重要的是要用我們熱情、周到、細致的服務(wù)拉近與患者心靈上的距離,所以我在工作中,加強了細節(jié)上的處理,努力使患者滿意、滿意、再滿意,讓他們得到生理和心理上的治療,真正做到全心全意為病人服務(wù)。
    在黨組織的幫助下,通過對黨章、黨的理論知識的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,我對黨的認識進一步提高,以更加飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)當(dāng)中。一絲不茍的來做好每一件事情,時刻牢記自己是一名中共預(yù)備黨員,要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),沖鋒在前,勇挑重擔(dān)。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,在黨組織的幫助教育下,有的克服了,有的還需今后努力改正。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進步。
    以上是自己一年來基本情況的小結(jié),不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預(yù)備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
    匯報人:xxx
    2018年x月x日
    2018年教師入黨申請書【二】
    敬愛的黨組織:
    我志愿加入中國共產(chǎn)黨。
    我是一名普普通通的年輕教師,雖然是在平凡的工作崗位上,但是我有著不平凡的人生追求。在我心目中,中國共產(chǎn)黨有著特殊的地位。隨著年齡的增長,視野的開闊,使我對中國共產(chǎn)黨的認識更加深刻。我始終認為共產(chǎn)黨是為人民謀福祉,全心全意為人民服務(wù)的政黨,也正是為人民服務(wù)的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也昭示著我們中華民族的偉大復(fù)興。
    作為一名人民教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者。我也屬于80后,我們這一代正是沐浴著黨的改革開放的春風(fēng)長大的,我們趕上了好時代,我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。我出生在一個教師世家,少年時代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈便萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬仰和向往;中學(xué)時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想,光榮地加入了共產(chǎn)主義青年團;上大學(xué)后,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,全面提高自身素質(zhì),逐步樹立起共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識,認真領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,在教學(xué)中貫徹執(zhí)行新課改的教育理念,與時俱進,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己在教學(xué)工作中取得了一定的成績。同時,作為附小的一份子,我也深深地體會到學(xué)校黨支部對我們廣大教師的關(guān)心和體貼,特別是對于我們年輕教師的專業(yè)成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學(xué)校黨支部和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),這也進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心。為此,我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。
    但我深知,在許多方面我還存在著缺點和不足,因此,我希望黨組織能夠從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨組織和老師們的監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,以更飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去,爭取早日加入黨組織。
    請黨組織在實踐中考驗我!
    匯報人:xxx
    2018年x月x日
    2018年教師入黨申請書【三】
    敬愛的黨組織:
    我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
    自1921年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。正如鄧小平同志所說:“黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國社會主義進步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會主義道路,逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做?!秉h的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
    人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?!边@就是我為什么加入中國共產(chǎn)黨,是因為中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護士,從為非典獻身的醫(yī)生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐著新時代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌:全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
    作為一名人民教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會鄧小平同志“三個代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神,通過學(xué)習(xí)加深對“;三個代表”精神實質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
    在自己有了一些優(yōu)點的同時,我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正,同時還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
    匯報人:xxx
    2018年x月x日
    2018年教師入黨申請書【四】
    尊敬的黨組織:
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南,領(lǐng)導(dǎo)全國人民為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗!
    作為一名新時期的小學(xué)教師,我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,認真學(xué)習(xí),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
    在十幾年的學(xué)習(xí)生活中,我的文化知識在不斷積累,為人處事之道也日漸成熟,然而,一個人的價值不是體現(xiàn)在他個人學(xué)識的多少,也不在于處事論道的方略上,只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務(wù)中,創(chuàng)造出最大的價值回饋社會,才能將個人的人生價值淋漓盡致地發(fā)揮出來,才能真正成為一個有益于社會的人!
    我們黨從一開始就十分重視黨員的先進性,集合了一大批具有共產(chǎn)主義覺悟的先進分子,他們是整個民族中最忠實、最勇敢、最有覺悟和最守紀律的優(yōu)秀代表,也是我們黨發(fā)揮先鋒隊作用的基礎(chǔ)。黨所具有的先進性是整個社會的先進性的縮影,是整個時代先進性的體現(xiàn)。所謂近朱者赤,為了追隨社會的先進性,緊跟時代的先進步伐,我選擇積極向黨組織靠攏,申請加入中國共產(chǎn)黨,學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良作風(fēng),提高思想覺悟,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻!
    為了成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我將不懈的努力,認真踐行如下幾點:
    一、思想覺悟上,樹立社會主義遠大理想,嚴格要求自己,多學(xué)有關(guān)黨的理論知識,多關(guān)心時事,時刻與黨組織保持一致,用一名黨員的標準來要求自己,爭取做到身未入黨思想先入黨;
    二、在學(xué)習(xí)上,踏實嚴謹,刻苦鉆研,虛心請教,學(xué)好專業(yè)知識,以理論聯(lián)系實踐,積極參與社會實踐,以實踐檢驗理論,夯實本領(lǐng),以便將來聽從黨的召喚,為黨爭光;
    三、在生活中,建立良好的人際關(guān)系,勤于交流,樂于奉獻,發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    四、在工作中,愛崗敬業(yè),積極參與教研活動和課題研究活動,不斷提高教育教學(xué)水平。
    我要努力做到以上四點,并隨時向身邊的優(yōu)秀黨員看齊,踐行科學(xué)發(fā)展觀,始終以黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
    如果自己有幸成為一名共產(chǎn)黨員,那將是我最大的榮幸,我將時刻牢記黨員的責(zé)任,遵守黨的紀律,嚴守黨的秘密,認真履行黨員的權(quán)力和義務(wù),爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來,我也不會氣餒,我會更加嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織一員。希望黨組織從嚴要求,敦促我更快進步。
    懇請請黨組織在實踐中考察!
    匯報人:xxx
    2018年x月x日
    2018年教師入黨申請書【五】
    敬愛的黨組織:
    參加“立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動以來,隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,對其教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。自己作為一名教師,一名黨員教師,如何立足于自己平凡的教育崗位,也能爭做黨員先鋒,群眾模范,保持一名共產(chǎn)黨員的先進,膚淺認識如下。
    立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)就是要把學(xué)習(xí)做為“基”,鍛造復(fù)合型自我;就是要把工作做為“本”,努力爭創(chuàng)一流業(yè)績;就是要把生活做為“根”,錘煉自己的優(yōu)秀品質(zhì)。總之,一句話:出色地做好本職工作——立足學(xué)生發(fā)展,提高課堂教學(xué)的實效性。
    一、存在的主要問題
    1.課堂改革的步子不大。對于我校開展的“洋思教學(xué)”模式認識的還不夠深刻。雖然自己也積極參與,在課堂的教學(xué)中,也在嘗試著運用,僅僅是看到了一些影子而已,沒有把步子邁得再大一些。雖然平時也不恥下問,但面對日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù),總是力不從心,比如對電子白板的運用、課件制作等方面存有不少的疑惑,對現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。
    2.課堂教學(xué)沒有真正“動”起來。課堂中,盡管努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,但效果不佳。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,沒有討論的熱情和意識,回答問題就像擠牙膏,黑板演練不靈活,懶得整理記筆記,更談不上有雙色筆記了;課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)質(zhì)量不高,可以說是空白。作為老師的我在這些方面改進的太少。
    3.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿足感,缺乏自信。盡管認真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足,但改進的力度不大,教學(xué)措施落實的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對部分學(xué)生(或后進生)不適合或無效時,失去信心,沒有認真分析原因,而是一切順其自然,影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。
    4.全局意識不強。對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé)。對于學(xué)?;蚪萄薪M里的其它工作雖然也能完成,但努力程度明顯較低,總覺得應(yīng)是各盡其職,各管一攤,不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事做的很少,認為多一事不如少一事,忽視了“整體的”這一全局第一要務(wù)的認識,沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。參與集體備課不扎實,團隊精神不強。
    5.全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中,充分調(diào)動學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性,多提問、爬黑板。課后多交流,變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化,部分學(xué)生有逆反心理較重,或許是對這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng),折射出個人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。
    6.普通話水平較低。課堂中,教學(xué)語言缺少幽默感,由于個人性格的內(nèi)向,課堂教學(xué)太嚴肅,少了很多微笑的面孔,偶爾有一兩句方言脫口而出,影響了課堂和諧氛圍,缺少課堂活力。
    二、存在問題的原因分析
    對存在的以上問題,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,我本著實事求是的態(tài)度,對自身存在的主客觀原因進行了深刻剖析,主要表現(xiàn)在:
    1.課堂改革的步子不大。對帶動全備課組老師強力推進課堂改革缺乏足夠的認識。只是探索自己的課堂教學(xué)改革,對其他備課組老師的課堂調(diào)研的少,學(xué)習(xí)的不力,影響了工作效率的提升。工作的經(jīng)驗還不夠豐富,沒有打破傳統(tǒng)的“填鴨式”,“滿堂灌”的教育方法,沒有大膽、放手學(xué)生、細致地開展本職工作。
    2.課堂教學(xué)沒有真正“動”起來。我校學(xué)生生源復(fù)雜,部分家長對教育重視不夠,學(xué)生的養(yǎng)成教育行為習(xí)慣、自學(xué)能力較弱。學(xué)生全部為走讀生,每門課的課時只有那么多,教學(xué)有效時間緊張!班級人數(shù)較多,個別班級近60人,分組和組織管理難度較大。本人的教學(xué)方法還存在一些漏洞。
    3.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實際工作中,還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗和眼光來處理工作,缺少跟家長聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽學(xué)生的心聲、分析和解決問題性急。面對當(dāng)前工作的新形勢、新任務(wù),缺對策、少辦法。就事論事多、研究政策少,照抄照搬多、理論指導(dǎo)實踐少,致使知識更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。
    4.全局意識不強。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴于律己,寬宏待人的為人準則思想的影響,認為自己把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成是本職,爭著干其他同事會反感。在管理事務(wù)中,常常會為別人著想,自認為不是什么原則性事,都會為別人開“綠燈”。在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上還不能高標準、嚴要求,沒有充分發(fā)揮備課組長和科室干事帶頭作用。在提高自己工作能力,改進工作作風(fēng)的緊迫感和責(zé)任心不強,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)生的期望還有一定的差距。
    5.化學(xué)教師任課班級較多,各班兩極分化嚴重,后進生較多,沒有充足的時間和精力全面長期照顧每一位學(xué)困生,并跟蹤輔導(dǎo)。按理應(yīng)該分批、分組輔導(dǎo),想盡一切辦法關(guān)注他們。
    三、今后努力的方向
    1.樹立好黨員形象,做好課堂改革先鋒
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊。先鋒隊,就有領(lǐng)先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師,就應(yīng)該嚴以律已,規(guī)范自身言行,提高自身修養(yǎng),敢當(dāng)教師的先鋒,做好學(xué)生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我會更好的樹立黨員形象,團結(jié)教師、積極進取、勇挑重擔(dān),大膽創(chuàng)新,放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中,相信學(xué)生,“放手”學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,以學(xué)生為主,教師為導(dǎo),深入開展仿“洋思”教學(xué)模式,逐步形成平?jīng)銎咧刑厣慕虒W(xué)模式。
    2.樹立良好的師德形象,做一個合格的人民教師
    面向全體學(xué)生,隨時認真研究學(xué)情。細心觀察每一位學(xué)困生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處,加強與學(xué)生及家長的溝通,關(guān)注學(xué)困生和后進生的成長,激勵他們熱愛學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對學(xué)生,與學(xué)生交談,與學(xué)生交心,教育感染學(xué)生求真求實,積極上進。在工作過程中,積極地處理好與同事、與學(xué)生家長、與社會各界的關(guān)系。
    3.立足本職,增強服務(wù)意識,做一個學(xué)生喜歡的教師
    關(guān)心愛護每一個學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,做好學(xué)生成長路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對待全體學(xué)生,不偏袒愛護“好生”,更不歧視“問題學(xué)生”和家庭貧困學(xué)生,一視同仁。特別關(guān)注“差生”,不管是學(xué)生成績差還是行為習(xí)慣差,應(yīng)多與他們溝通、交談,了解情況,分析原因,幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑,把自己所學(xué)傾囊相授,無論是學(xué)科知識、還是生活習(xí)慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經(jīng)驗等諸多方面都積極地教育引導(dǎo)他們,促進他們?nèi)姘l(fā)展。
    4.不斷學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平
    給學(xué)生一碗水,老師必須要有一桶流動的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí),提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。鉆研教材,把握中考考點,結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計學(xué)案,做好自測習(xí)題的精選和優(yōu)化組合,切實提高課堂自測習(xí)題的檢測質(zhì)量。注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過程的落實,增強糾錯本的實效性和實用性。根據(jù)學(xué)情,分層教學(xué),布置相應(yīng)的、適量的課后合頁稿紙作業(yè)習(xí)題,加強對化學(xué)術(shù)語的熟練掌握。同時,多翻閱與學(xué)科有關(guān)科研材料,夯實自己的業(yè)務(wù)知識素養(yǎng)。
    5.愛崗敬業(yè),腳踏實地,淡泊名利
    教師這一職業(yè),與社會很多其它行業(yè)相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)愛上它,并愿意為其而獻身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一項“良心”工程,要傾注所有的精力和熱情,傾注所有的愛心和良心,需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師,更應(yīng)用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè),淡泊名利,腳踏實地,干好本職,無私奉獻。
    6.認真地學(xué)習(xí)普通話,爭取不斷有所進步。努力改變自己的性格,爭取課堂教學(xué)氣氛活躍生動
    總之,做一名黨員教師,應(yīng)力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中,做好本職工作,充分發(fā)揮黨員教師的模范作用,力爭能夠把自己的工作做細做實,能夠為學(xué)校的發(fā)展進一份力量。
    匯報人:xxx
    2018年x月x日