農(nóng)村小學五年級班主任工作計劃

字號:


    有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,班主任的真誠,熱情則為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!而一篇優(yōu)秀的工作計劃則可以看出一個班主任是否負責優(yōu)秀。接下來,出國留學網(wǎng)為您帶來“農(nóng)村小學五年級班主任工作計劃”,更多精彩內(nèi)容盡在出國留學網(wǎng),歡迎大家的關注和閱讀。
    農(nóng)村小學五年級班主任工作計劃1
    下面是我新的一學期的工作打算:
    一.繼續(xù)發(fā)揚班干部的先鋒模范作用。
    班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,所以我要指導好班委會,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。
    二. 把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié),創(chuàng)特色班集體。
    特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
    我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。
    1、結合教師節(jié)、國慶節(jié),不斷開展尊師重教,尊老愛幼,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
    2、以小學生行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范宣傳教育,嚴抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風和學風。
    3、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
    4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天做好值日。
    5、眼操、 廣播操加強檢查和指導。培養(yǎng)集體主義觀念。
    特色之二:有較強的組織紀律性。
    1、規(guī)范早讀,自習課的紀律
    早讀:要求學生早晨進入教室要養(yǎng)成自覺學習的好習慣。班委要組織好紀律,課代表要布置好任務,做好檢驗工作。
    自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。
    2 、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
    在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
    在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標準。
    在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
    3、抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣
    要求學生“學會傾聽”,在課堂上尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。
    要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。
    由值日生每天總結當天的紀律情況,評出每天的先進組。
    特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉
    為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我們準備進行了班干部競選。
    爭取給每一位學生定一個位子,譬如:班委成員、課代表、匯報員等。讓人人有事做,人人做好事。
    特色之四:注重師生的情感交流
    沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。
    走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契,請你相信這份感情值得感激。。
    記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時候,我覺得那水也渴著,我飲水的時候,水也飲我……
    我和學生之間要做好三個共同:共同感受:感受學習的過程;感受同學的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。
    特色之五:和家長成為朋友
    同時我認為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。
    孩子和父母是天然的朋友,這血緣,這愛是無法代替的,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?
    愛,就是共同感受,共同分享,共同成長。
    所以多和家長講講孩子成長的經(jīng)歷,談談對孩子的教育的期望。以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。平時,我還要給每個家長打了電話,交換了意見,我相信這對我的班主任工作將有很大的幫助。
    三.班主任隨想
    我深知:當班主任很累,事情很多,很操心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,尤其是今年孩子剛出生,家離學校又遠,真的是困難重重。但是我深信:當我走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當我看到我的學生在我的教育下有了很大的改變,當我被學生圍著快樂的談笑,當學生把我當成最好的朋友,當家長打電話來告訴我,孩子變了,變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。
    班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。
    班主任工作也是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,我得到的將是一個美麗的世界 。
    農(nóng)村小學五年級班主任工作計劃2
    一、班級基本情況:
    我班共有學生61人,其中男生26人,女生35人。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉(zhuǎn)入,孫凱因傷休學。本班大多數(shù)學生學習基礎良好,學習刻苦,進取心強,但也有數(shù)七八個學生學習懶散,進步不大,班級里存在兩極分化的現(xiàn)象,因此,我要繼續(xù)加強轉(zhuǎn)化差生的工作。本學期,我班的基本目標是:進一步加強班干部隊伍建設,使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,爭做文明禮貌的好學生;教育學生樹立明確的學習目標,班內(nèi)形成良好的學習風氣。
    二、具體工作措施:
    1、做好轉(zhuǎn)化差生的工作
    對后進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
    2、加強安全教育
    加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。
    3、加強班干部隊伍建設
    進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
    三、每月工作安排:
    二月:1.做好開學工作(報名、收費);
    2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
    3.進行班級寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結;
    4.上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作;
    5.加強期初行為規(guī)范教育。
    三月:1.班報刊出;
    2.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;
    3.慶?!叭恕眿D女節(jié):
    4.“五個十”系列教育活動之一;
    6、5.建立后進生檔案;
    7、6.眼保健操培訓
    7.“五個十”系列教育活動之二。
    四月:
    1.校排球賽;
    2.班報刊出;
    4.做好期中考試工作。
    五月:
    1.慶?!拔逡弧眲趧庸?jié);
    2.期中考試總結;
    3.“五個十”系列教育活動之三;
    4.班報刊出;
    5.計算過關。
    六月:1.“五個十”系列教育活動之三;
    2.慶?!傲弧眱和?jié);
    3.寫字水平測試;
    4.學生身體素質(zhì)測試;
    5、“五個十”系列教育活動之四;
    7、期終考試工作;
    8.做好學期結束工作。
    農(nóng)村小學五年級班主任工作計劃3
    今年我與學生一起升入五年級,作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習態(tài)度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結合班上特點,我特訂出以下計劃。
    一、防控與班務與問題。
    今年開學初,一場突如其來的甲流感使我們學校的各項工作陷入了困境,更加重了我們班主任的工作難度,因此在防控與班務問題的協(xié)調(diào)上必須要協(xié)調(diào)好,智慧工作。班級事務實行自主管理,要求每個學生樹立“我的班級我負責,我的小組我負責,我個人我負責”的思想。我們班班干部的組成:班長:黨靜艷,主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長:黨婉瑜,主管女學生的問題和班級其他事務。學習委員:黨靜艷,管理學生的學習問題,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員:黨夢祥,負責班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除。體育委員:李豪,負責班上的體育工作,記錄課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:黨鵬艷,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務??傊诠ぷ髦?,我盡量發(fā)揮小助手的作用,既使學生得到了鍛煉,又減輕了班主任的工作負擔。
    二、如何提高學生學習成績。
    1、教書需要有耐性的人,只有從自己做起,才能感化學生。
    2、要有針對性的教學,對不同的學生應采取不同的教學方法,接受能力很好的學生,那就可以跟他講快點;接受能力相對薄弱的學生,就需要跟這個學生講得慢一些。
    3、老師的知識要不斷的更新。只有通過不斷學習提高自己,才有更多的知識教授孩子。
    4、面對不同的孩子不能拿同一份教材。每個孩子都是獨一無二的,要根據(jù)不同的孩子準備不同的教材。
    5、作為老師要有責任心?,F(xiàn)在有的老師只為了完成任務,隨便亂講,很不負責任;要知道老師是育人。
    三、對學生的思想教育。
    1、尊重學生自由意志,有效進行思想教育。人非圣賢,孰能無過?即便老師做法不當,也要敢于承認錯誤。因為新時代的學生不再像過去那樣只愿做個聽眾,不敢表達。因此,尊重學生自由意志,成為現(xiàn)代老師必須接受的新觀念。當然,尊重學生并不表示老師得一味順從學生意見而放棄管教責任。
    2、加強多元文化學習,樹立全新偶像形象。老師要想在學生心目中樹立全新的偶像形象,只有不斷地學習充電,跟著知識的發(fā)展腳步而自我成長。作為教育者的教師還應當注意和學生同步接受新鮮事物,學會體驗新鮮事物帶來的快樂,這樣才能理解他們的行為。這樣,老師在學生心目中的地位才能立于不墜之地。
    3、仔細琢磨教育方法,針對學生因材施教。
    每個孩子多有自己的特質(zhì),特長。在進行思想教育的同時,我們老師必須針對不同的學生有的放矢。
    4、練就火眼金睛本領,幫助學生去偽存真。
          農(nóng)村小學五年級班主任工作計劃4
    本學年度我擔任五〈3〉班的班主任,20xx學年第一期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
    一、抓好學生思想工作。
    ⑴與學生交談。有計劃地利用朝會課、中隊活動與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
    ⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,及時給予幫助。
    ⑶堅持每周進行家庭訪問、一學期召開家長會兩次以上。通過家訪了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合
    二、抓好班主任的日常工作。
    ⑴、組織好學生參加升旗和做操。對學生進行愛國主義教育。在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站得挺直,要有飽滿的熱情和向上的精神。通過升旗激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民進一步努力學習。
    (2)、組織和指導學生做好課間操,做課間操時班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。
    (3)、對學生進行《日常行為規(guī)范》教育,改選班干部。布置教室,美化環(huán)境。
    (4)、為慶祝教師節(jié),舉辦個人板報并結合亞太市長分會對學生進行尊敬教師和做文明學生的教育活動。
    (5)、第十三周開展對學生進行愛科學、愛勞動系列教育活動。組織好、安排好學生的勞動實踐課。
    (6)認真帶領學生,開展“一幫一”“結對子”共同進步的活動,以優(yōu)異的成績迎接期末。
    (7)為了增強同學之間的友誼,開展生日祝福,在同學過生日的那天,由中隊長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學的祝福。
    (8)、對學生經(jīng)常性地進行安全教育,利用朝會,學習一些報紙、書籍有關自衛(wèi)、自立的安全知識教育,使學生掌握一些基本的安全常識。并懂得如何保護自己。
    三、創(chuàng)特色班級
    特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康在班級中開展 “五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
    特色之二:.規(guī)范早讀,午餐,課后管理課的紀律。
    (1)、早讀:堅持每天讀書或聽寫或預習,由班主任負責。
    (2)、午餐:由班主任、下班老師組織學生就餐。然后分時間段安排學生復習功課,寫作業(yè),休息。
    (3)、課后管理課:要求學生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè),不準說話、下位,要求要到位,管理要嚴格,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    (4)狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣
    要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結當天的紀律情況,評出每天的先進組,期末獎勵。
    四、愛護學校公共財務
    教育學生要有主人翁意識,對學校的設施要愛惜,教育學生要節(jié)約用水、用電,隨手關燈的好習慣。
    做好期末工作,認真評定學生在校表現(xiàn)和成績。
    小學班主任工作計劃小編精心推薦五年級班主任工作計劃
    
    小學班主任工作計劃小編精心推薦五年級班主任工作計劃