消防日即將到來(lái)，以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您整理119消防演練方案,供您參考，希望對(duì)你有所幫助，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)查看。
119消防演練方案1
一年一度的“119”消防日即將來(lái)臨，今年全國(guó)“119”消防日宣傳活動(dòng)主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。根據(jù)公安部的要求，普及消防安全常識(shí)、人人學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能、減少人員傷亡是今年消防日宣傳的目標(biāo)。而119消防日的來(lái)臨，給了人們了解消防，學(xué)習(xí)消防常識(shí)的契機(jī)。
為了提高人們的消防常識(shí)及逃生知識(shí)，呼吁更多人關(guān)注消防，關(guān)注生命安全。確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教室內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定永州三中119消防安全逃生演練方案。
一、實(shí)施對(duì)象和范圍
當(dāng)發(fā)生特大火災(zāi)或建筑物倒塌等安全事故需要緊急疏散教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)
(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：劉善生
副組長(zhǎng)：唐承國(guó) 顧君朝 陳茂榮 朱石玉 鄧小星 申儉生
成 員：胡潤(rùn)青、蔣延華、湯晴云、張湘黔、鄭欣瓊、李新國(guó)、楊迪國(guó)、廖智慧、鄭玉英、魏福善、劉建兵、李艷陽(yáng)、唐咸平、洪 石、周志勇、唐燕飛、張順秋、彭友云、張年忠、李紅、張小局
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。
(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮組：
組 長(zhǎng)：劉善生
成 員：唐承國(guó) 顧君朝 陳茂榮 朱石玉 鄧小星 申儉生
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況，及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
(三)緊急疏散組：
組 長(zhǎng)：唐承國(guó)
成 員：蔣延華、唐咸平、洪 石、
楊迪國(guó)、張小局、張效源、唐丁龍
基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
(四)傷員救護(hù)組：
組 長(zhǎng)：顧君朝
成 員：胡潤(rùn)青、李新國(guó)、鄭玉英、魏福善、
劉建兵、李紅、彭秋娥、蔣瓊燕、周小寧、楊志強(qiáng)、鄒勇
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治。
(五)外圍控制組：
組 長(zhǎng)：陳茂榮
成 員：湯晴云、張湘黔、廖智慧、周志勇、唐燕飛、張順秋、彭友云、
李艷陽(yáng)、席 軍、劉海濤、盧智斌、鄭衛(wèi)東、唐軍輝
基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等，在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門(mén)到來(lái)之前，對(duì)事件進(jìn)行先期處置。
負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門(mén)、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。
(六)通信聯(lián)絡(luò)組：
組 長(zhǎng)：朱石玉、鄧小星、申儉生
成 員：鄭欣瓊、張年忠、吳 迪、雷湘玲
基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)，并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，編制廣播詞備用，負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。
三、處置原則
(一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快。
(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng)，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢(shì)，果斷做出正確指揮判斷。
(三)設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
(四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全，確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì)影響，減少人員傷亡，降低危害。
(五)基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
(六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門(mén)及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
(七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后，對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
四、日常教育和防范
(一)為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，分年級(jí)、分班級(jí)進(jìn)出操場(chǎng)，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口，負(fù)責(zé)維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。
(二)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在教室、門(mén)前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性，告誡學(xué)生路上行走靠右行，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
(三)學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。
(四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖
五、緊急疏散程序
(一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí)：
1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
(1)全校通過(guò)廣播或以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。
(2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
(3)緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。
(4)脫離現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任、年級(jí)主任迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍;對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
(5)對(duì)于受傷的學(xué)生，進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。
(6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。
六、附 件
(一)預(yù)案啟動(dòng)后，各組人員在第一時(shí)間到位，做好各級(jí)工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。
(二)教學(xué)區(qū)人員密集，在疏散時(shí)，要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)事故。
(三)做好本預(yù)案的演練工作。
(四)緊急疏散學(xué)生行走路線平面示意圖
119消防演練方案2
一、消防演練的目的
此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，按照中心校安排，特舉行我校消防安全演練，具體實(shí)施方案如下：
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：陳世經(jīng)
成 員：黃開(kāi)富 符國(guó)齊 陳鮮經(jīng) 廖家娟 黃秀平
呂雪光 陳慧麗 王雪梅 林偉鳳 楊履平
韓志樂(lè) 陳桂滿 黃 維
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間：20xx年11月xx日下午4:00——4：40
演練地點(diǎn)：各校教室——操場(chǎng)
四、演練人員：全校師生
五、演練現(xiàn)場(chǎng)安排
1.疏散組：符國(guó)齊 陳鮮經(jīng)
職責(zé)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自的位置作好疏散學(xué)生工作。
2.路線導(dǎo)護(hù)組：吳福華
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散
3.場(chǎng)地隊(duì)列組：黃開(kāi)富
集中地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊(duì)伍
4.緊急救護(hù)組：黃德權(quán) 王雪梅
職責(zé)：負(fù)責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救
5.滅火組：韓志樂(lè)
職責(zé)：利用學(xué)校消防器材進(jìn)行滅火。
六、演練假象
學(xué)生教學(xué)樓或教室某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。
七、演練進(jìn)程
1.學(xué)校教導(dǎo)處接到老師打來(lái)電話稱教學(xué)樓或教室發(fā)生火情危及學(xué)生安全，教導(dǎo)主任立即向所在學(xué)?？傊笓]報(bào)告。
2.總指揮核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施消防安全預(yù)案。
3.學(xué)校安排人員負(fù)責(zé)向119、120報(bào)警;向中心校報(bào)告。
4.各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
5.撤離(疏散)方法：及時(shí)打開(kāi)教室門(mén)，在室內(nèi)組織學(xué)生用手捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場(chǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
6.緊急救護(hù)組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門(mén)口待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處。
7.負(fù)責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，撤離教學(xué)樓和教室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，并報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
9.最后向總指揮報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。
10.總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。
宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項(xiàng)
1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域老師的指揮，演練前各班加強(qiáng)安全教育。
2.按班級(jí)就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全.步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
九、演練準(zhǔn)備
1.參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(黃開(kāi)富負(fù)責(zé));
2.學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(汽油、滅火器)(吳福華負(fù)責(zé));
3.學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(各班主任負(fù)責(zé));
4.演練預(yù)演(黃開(kāi)富負(fù)責(zé));
5.演練活動(dòng)橫幅(黃開(kāi)富負(fù)責(zé))。
十、演練要求
要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
十一、演練總結(jié)
地點(diǎn)：操場(chǎng)
由安全演練總指揮做演練總結(jié)。
119消防演練方案3
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)，本著“安全第一，預(yù)防為主”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定此消防安全應(yīng)急演練預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
1、總指揮：馮偉雄
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練的組織和指揮工作，隨時(shí)掌握及控制現(xiàn)場(chǎng)情況。
2、副總指揮：吳順超、
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)這次演練的具體指揮工作，維護(hù)秩序，上報(bào)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：陳巧素
組員：羅堅(jiān)立及各班主任
主要職責(zé)：演練時(shí)做好樓梯間的秩序，加強(qiáng)環(huán)境安全檢查，以防出現(xiàn)混亂局面。
4、衛(wèi)生救護(hù)組組長(zhǎng)：施燕霞
組員：施順卿、譚曉青
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
5、災(zāi)情聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)(廣播)：謝菊蘭
組員：馮錦珊(廣播)、鄧麗萍
主要職責(zé)：演習(xí)時(shí)負(fù)責(zé)發(fā)信號(hào)(打消防電話和急救中心電話)，及時(shí)把災(zāi)情(傷亡、失蹤人數(shù))收集，報(bào)告總指揮和上級(jí)部門(mén);同時(shí)把了解到的災(zāi)情報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生。
6、滅火組組長(zhǎng)：李統(tǒng)光
組員：李曉媛
主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，及時(shí)關(guān)斷電閘，立即攜帶滅火器和利用樓梯的消防栓出水到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救。
7、拍照組長(zhǎng)：肖廣寧
二、演練時(shí)間
20xx年11月xx日(星期五)下午
三、演練具體措施
1、演練的準(zhǔn)備
演練前，學(xué)校、班級(jí)要做好防火、滅火知識(shí)的宣傳教育和演練的紀(jì)律教育，以增強(qiáng)全體師生的防火觀念和演練的組織紀(jì)律觀念，預(yù)防安全事故的發(fā)生。
全校教師要熟悉組織分工，檢查防火設(shè)施及救護(hù)用品，知道撤離路線和順序，懂得自救互救辦法，做到職責(zé)明確，措施落實(shí)，遇火不亂，自救互救，減少損傷。
2、演練的進(jìn)行
(1)火災(zāi)災(zāi)情聯(lián)絡(luò)隊(duì)先發(fā)出火警信號(hào)(可用廣播或打鑼)，在火場(chǎng)完全清理后，才可發(fā)出火災(zāi)解除信號(hào)。
(2)演練人員聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)，班主任和上課老師共同跟隨班級(jí)下樓
并依照指定的撤離順序和路線，盡快安全地撤離課室，到指定的安全區(qū)。直到聽(tīng)到火災(zāi)解除訊號(hào)為止，待統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)完畢后才離開(kāi)。
演練時(shí)教師位置安排如下：
教學(xué)樓三樓樓梯口羅堅(jiān)立老師，二樓樓梯口李統(tǒng)光老師;一樓樓梯口李小林老師;
綜合樓四樓樓梯口梁橋堅(jiān)老師，三樓樓梯口譚曉青老師，二樓樓梯口鐘小妞老師，一樓樓梯口余艷英老師
(3)滅火隊(duì)聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)時(shí)要立即切斷電源總開(kāi)關(guān)，攜帶滅火器到火場(chǎng)進(jìn)行滅火。
3、火災(zāi)警報(bào)信號(hào)發(fā)生后，疏散維護(hù)隊(duì)、衛(wèi)生救護(hù)隊(duì)、災(zāi)情聯(lián)絡(luò)隊(duì)、滅火隊(duì)立即到指定地點(diǎn)集合，由隊(duì)長(zhǎng)布置任務(wù)，立即履行自身職責(zé)開(kāi)展工作。
4、火災(zāi)解除信號(hào)后，各班班長(zhǎng)迅速清查人數(shù)，立即向帶隊(duì)教師報(bào)告，然后向施順卿老師報(bào)告人數(shù)，施順卿老師向總指揮等程序逐步上報(bào)。
5、演練的結(jié)束
由副總指揮做簡(jiǎn)短總結(jié)并宣布演練結(jié)束。
四、演練注意事項(xiàng)
1、演練的總原則
必須按疏散線路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)順序下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷，并做到“聽(tīng)從指揮，安全第一，迅速有序，撤離險(xiǎn)區(qū)，到指定的安全區(qū)集中”。
2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴(yán)格遵守演練紀(jì)律，在演練過(guò)程中禁止喧嘩吵鬧，嚴(yán)禁擁擠、推擋、互相踐踏，避免造成不必的人為損傷。
3、班主任和當(dāng)班科任老師分別是本班的緊急疏散的指揮、安全監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)匯報(bào)的責(zé)任人。演練或火災(zāi)發(fā)生時(shí)，班主任在場(chǎng)由班主任指揮;若班主任不在場(chǎng)，由正在上課的科任老師指揮;無(wú)老師在場(chǎng)時(shí)，由班長(zhǎng)或中隊(duì)長(zhǎng)等學(xué)生干部指揮，負(fù)責(zé)守護(hù)本班隊(duì)伍的前面和后面，防止混亂發(fā)生;非當(dāng)班科任老師應(yīng)協(xié)助疏散撤離的學(xué)生。
4、凡按規(guī)定撤離的人員要嚴(yán)格按撤離順序和路線安全迅速地撤離到指定安全區(qū)，注意不要爭(zhēng)先恐后，堵塞門(mén)口和通道，并防止墜物傷人。
撤離順序及路線：
綜合樓樓梯：三(1)、五(1)、五(2)
教學(xué)樓樓梯：三(2)、、四(1)、四(2)、六(1)、六(2)
一年級(jí)和二年級(jí)各班直接從門(mén)口撤離到安全區(qū)，安全區(qū)是學(xué)?；@球場(chǎng)位置。