申請(qǐng)去韓國留學(xué)的學(xué)生不少，那么韓國留學(xué)電腦工學(xué)專業(yè)怎么樣呢?這是很多出國人士比較關(guān)心的問題，和出國留學(xué)網(wǎng)一起來看看吧!下面是小編整理的相關(guān)資訊，歡迎閱讀。
韓國留學(xué)電腦工學(xué)專業(yè)介紹
電腦工學(xué)部的目標(biāo)是培養(yǎng)信息通信社會(huì)所需的專家，同時(shí)培養(yǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)的信息社會(huì)要求的創(chuàng)意人才。3年級(jí)的教科課程中細(xì)分專業(yè)，為軟件專業(yè)的學(xué)生們提供軟件開發(fā)和活用數(shù)據(jù)庫的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，電腦系統(tǒng)專業(yè)注重電腦系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)，嵌入式系統(tǒng)的活用能力。擴(kuò)大多樣項(xiàng)目體驗(yàn)和畢業(yè)作品，以新技術(shù)學(xué)會(huì)的現(xiàn)場為主學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
教育目標(biāo)
1.踏實(shí)的學(xué)習(xí)工學(xué)基礎(chǔ)是通過口述及工學(xué)作文培養(yǎng)有效的溝通能力，確立電腦工學(xué)基礎(chǔ)的。
2.培育通過理論和程序，設(shè)計(jì)，分析實(shí)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)接近方法的專家。
3.擴(kuò)大最新技術(shù)，分析及設(shè)計(jì)工具的使用經(jīng)歷，豐富小組項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)務(wù)能力。
4.培養(yǎng)確立未來型工學(xué)的責(zé)任意識(shí)具備國際眼光和工學(xué)倫理觀。
以中央大學(xué)為例
第一學(xué)年：一般物理學(xué)，線性代數(shù)，基礎(chǔ)程序，創(chuàng)意設(shè)計(jì)，離散數(shù)學(xué)，程序，邏輯回路
第二學(xué)年：微積分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，電腦系統(tǒng)及匯編語言，軟件工程，概率與統(tǒng)計(jì)，形式語言，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
第三學(xué)年：工業(yè)數(shù)學(xué)，數(shù)值分析，演算法，獨(dú)立學(xué)習(xí)，人類ICT軟件工程，操作系統(tǒng)，產(chǎn)業(yè)專題講座，LINUX系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，人工智能，多媒體計(jì)算，編程語言論，計(jì)算機(jī)通信，移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)
第四學(xué)年：頂點(diǎn)設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及程序設(shè)計(jì)，人類媒介多核處理器計(jì)算，無線移動(dòng)通信，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)計(jì)，信息保錄理論，自動(dòng)識(shí)別，模式識(shí)別，計(jì)算機(jī)制圖，人機(jī)接口視頻，大數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)模式，內(nèi)置型系統(tǒng)設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)安全產(chǎn)業(yè)經(jīng)營，圖像處理，人機(jī)接口設(shè)計(jì)電腦游戲，信息標(biāo)準(zhǔn)化
推薦學(xué)校
漢陽大學(xué)，建國大學(xué)，中央大學(xué)，東國大學(xué)，弘益大學(xué)，國民大學(xué)等