第三軍團(tuán)讀后感

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    走進(jìn)書(shū)籍就是走進(jìn)思想的閃光圣殿,當(dāng)你靜靜地融入書(shū)中時(shí),就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),你的思想已不再是別人的跑馬場(chǎng),而是思維積存下的精神百花園,那里繁花似錦,那里五彩繽紛。下面,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您帶來(lái)“第三軍團(tuán)讀后感”,希望能為您提供一些參考,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)哦。
    第三軍團(tuán)讀后感1
    七尺男兒不為民,愧對(duì)父母枉為人,世間自有正義在,路見(jiàn)不平有須眉?!}記
    跟著著鏗鏘有力的詩(shī)詞,走進(jìn)第三軍團(tuán),故事發(fā)生在龍城輔民中學(xué),龍城出現(xiàn)了一個(gè)號(hào)稱(chēng)“第三軍團(tuán)”的正義團(tuán)隊(duì),他們懲惡揚(yáng)善,顧永泰校長(zhǎng)暗中調(diào)查第三軍團(tuán),還派已大學(xué)畢業(yè)的華曉扮成中學(xué)生潛進(jìn)高二五班調(diào)查事件。第三軍團(tuán)并沒(méi)有人想象那么簡(jiǎn)單,有一件事讓我印象深刻。
    一個(gè)悶熱的下午,在擁擠的公交車(chē),一位響徹大江南北的作家,擠在這公交車(chē)上。一項(xiàng)敢作敢為的作家,看到三個(gè)流氓偷別人錢(qián)包,說(shuō)了一聲:“車(chē)上人多,注意錢(qián)包?!绷⒖逃腥税l(fā)現(xiàn)自己錢(qián)包沒(méi)了,三個(gè)流氓露了陷,立刻報(bào)復(fù)作家。用臟話對(duì)抗作家,用手揪住作家衣領(lǐng),作家知道自己反抗會(huì)有生命危險(xiǎn),就在進(jìn)退兩難時(shí),“小胡子”挺身而出,赤手空拳打倒了三個(gè)流氓,只留下了那鏗鏘有力的詩(shī)詞,第三軍團(tuán)這次的行動(dòng)更讓顧永泰覺(jué)得第三軍團(tuán)深不可測(cè)。其實(shí)我覺(jué)得,他們的舉動(dòng)是好的,但是他們觸犯了法律,他們只考慮了單方面的問(wèn)題,但是卻不想想給社會(huì)治安造成了一定的麻煩。見(jiàn)義勇為是好事,但是還是要想一想會(huì)給別人帶來(lái)什么麻煩。
    更意味讓我印象深刻的是孫秀敏老師,因?yàn)橐淮涡∈鹿逝c班主任稱(chēng)號(hào)無(wú)緣,雖然有一些灰心意冷,但是仍對(duì)工作充滿熱情,自愿擔(dān)任“郝老師熱線”,幫助學(xué)生解決難題,挽救了希望邊緣的宋小雪,自己卻倒在了“郝老師熱線”工作室里。跟“郝老師”通過(guò)電話的學(xué)生,怎么也沒(méi)想到居然是那個(gè)熱情而又嚴(yán)厲的孫老師!我相信輔民中學(xué)的學(xué)生會(huì)把這為恩師銘記在心。
    第三軍團(tuán),你為人民出力,你們是好樣的,社會(huì)正需要這些社會(huì)棟梁,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),做一個(gè)懲惡揚(yáng)善的人!!!
    第三軍團(tuán)讀后感2
    在這個(gè)寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《第三軍團(tuán)》。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),我一下子被書(shū)中的情節(jié)吸引住了。這本書(shū)講了:輔民中學(xué)的幾個(gè)中學(xué)生——班長(zhǎng)常振家,物理課代表駱強(qiáng),體育委員陸文虎, “飛賊”魯湘舟和劉天人組成了一個(gè)口號(hào)是:“七尺男兒不為民,愧對(duì)父母枉為人”的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)以“第三軍團(tuán)”的名義秘密進(jìn)行著懲惡揚(yáng)善的任務(wù):在公交車(chē)上懲治流氓;追查制造假酒假藥的公司;嚴(yán)懲在火車(chē)站騙取乘客錢(qián)財(cái)?shù)膫€(gè)體運(yùn)輸戶(hù)……可是校長(zhǎng)不知道,并派新來(lái)的華曉老師當(dāng)間諜的故事。
    我覺(jué)得他們比警察更威武,比戰(zhàn)士更勇敢,比好漢更講義氣。常振家的冷靜,駱強(qiáng)的低調(diào),陸文虎的黑白分明,魯湘舟的俠義,劉天人的熱心,這些都是我們要學(xué)習(xí)的。雖然校長(zhǎng)是一個(gè)固守陳腐觀念的教育工作者,但是他也有真摯、敦厚長(zhǎng)者風(fēng)范的時(shí)候:當(dāng)他“查清”第三軍團(tuán)的“真面目”時(shí),他也對(duì)自己的學(xué)生由衷的敬佩。
    我要向第三軍團(tuán)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們路見(jiàn)不平、,拔刀相助的精神。
    第三軍團(tuán)讀后感3
    “咦,第三軍團(tuán),是什么書(shū)?”我將這本名字奇怪的書(shū)抽出書(shū)架,又看到封面畫(huà)著五個(gè)學(xué)生勾肩搭背的在一塊,便更奇怪了。算了,買(mǎi)回去看看吧。
    回到家,我迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。
    原來(lái),是講剛剛分配到輔民中學(xué)的老師華曉被校長(zhǎng)顧永泰委托重任——去高二(5) 班當(dāng)一名學(xué)生,目的竟是調(diào)查出哪些人是第三軍團(tuán)的。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的“努力”,他竟然發(fā)現(xiàn)第三軍團(tuán)的成員是本班的班長(zhǎng)常家振、體育委員陸文虎、物理課代表駱強(qiáng)、民主人士劉天人,還有高二(6)班的“飛賊”魯湘舟。這個(gè)僅有五個(gè)人的軍團(tuán),不像外人說(shuō)的那么壞,是一個(gè)為民著想、路見(jiàn)不平、拔刀相助的小團(tuán)隊(duì)。最后,校長(zhǎng)也知道了他們干的好事(褒義),覺(jué)得感動(dòng),便決定要去看自己那受人欺辱的小孫女。
    這本書(shū)讓我們看到了人世間的真善美,丑與惡,當(dāng)看到孫老師去世的時(shí)候,我差點(diǎn)哭了,她的死,對(duì)外人說(shuō)是輕如鴻毛,但對(duì)這個(gè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),就是重如泰山的,孫老師將她一生的心血都融入在教學(xué)中了。
    這真是一本好書(shū)!
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