出國(guó)留學(xué)，有的學(xué)校會(huì)要求學(xué)生提供2到3封推薦信，以充實(shí)面試官對(duì)學(xué)生的了解。不過(guò)很多同學(xué)對(duì)于推薦信的寫作不是很了解，容易產(chǎn)生誤區(qū)。下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編就給大家介紹一下推薦信的遞交方法。
遞交方法
首先要注意的是：紙推還是網(wǎng)推不是由申請(qǐng)者自行選擇一種方式來(lái)完成，而是看學(xué)校的要求。
現(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)校都采用網(wǎng)上提交推薦信的這種方便快捷的提交方式，有利于加快材料的審核。極個(gè)別學(xué)校要求申請(qǐng)者將紙質(zhì)的推薦信郵寄到學(xué)校制定的接收地址。當(dāng)然還有一種情況，就是當(dāng)網(wǎng)推這種方式因?yàn)槟承┪粗蚨鵁o(wú)法完成時(shí)，學(xué)校給出的解決辦法一般有兩種，一種是將推薦信發(fā)到指定郵箱;另一種就是把紙質(zhì)推薦信郵寄到給定的地址。
在網(wǎng)上提交推薦信，有這些步驟：
在填寫各個(gè)學(xué)校的網(wǎng)申表格時(shí)，會(huì)有一個(gè)頁(yè)面專門用于填寫推薦人信息。
根據(jù)網(wǎng)申表格的要求，你可能需要填寫推薦人的姓名、電子郵箱地址、職位、單位、與你的關(guān)系等。其中電子郵箱地址是最重要的。
之后，網(wǎng)申系統(tǒng)會(huì)給推薦人發(fā)送一封電子郵件，大概內(nèi)容是：xxx 同學(xué)正在申請(qǐng) xxx 學(xué)校，邀請(qǐng)你給他寫一封推薦信。
推薦人收到郵件后，點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè)地址(分配給這個(gè)推薦人的唯一網(wǎng)址，具有 ID 信息)，就可以填寫信息并遞交推薦信。
網(wǎng)推中對(duì)于申請(qǐng)者各方面能力或素質(zhì)的評(píng)估要根據(jù)推薦信中對(duì)申請(qǐng)者相關(guān)能力的推薦，兩相結(jié)合來(lái)填寫這個(gè)版塊。推薦信中沒(méi)有提及的其他能力的評(píng)價(jià)可以填的略低些或者無(wú)法評(píng)價(jià)，不要都是過(guò)分高的評(píng)分。
注意事項(xiàng)：
如果你的推薦人是南大老師，他的郵件地址是***@nju.edu.cn的話需要注意一個(gè)問(wèn)題，即南大郵箱的垃圾郵件過(guò)濾功能過(guò)于嚴(yán)格，以至于常常把各個(gè)網(wǎng)申系統(tǒng)發(fā)送的自動(dòng)郵件當(dāng)作垃圾郵件直接隔離。注意：一旦被判為垃圾郵件，在學(xué)校的服務(wù)器上只保留7天，7天之內(nèi)不處理，就永久刪除。所以，一旦在網(wǎng)申系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)推薦邀請(qǐng) email已經(jīng)發(fā)送，而老師又沒(méi)有收到，那么就趕緊到老師那邊去處理一下。如果已經(jīng)過(guò)了7天郵件已經(jīng)被刪除了，你可以在網(wǎng)申系統(tǒng)中再次發(fā)送邀請(qǐng)信。
有的老師為了省事，讓學(xué)生以老師的名義去重新申請(qǐng)一個(gè)個(gè)人郵箱，這就省去了推薦人轉(zhuǎn)發(fā)郵件的麻煩。但建議大家不要這么做。許多學(xué)校都有規(guī)定，推薦人的郵箱必須是機(jī)構(gòu)郵箱，而不能使用個(gè)人郵箱。
有的網(wǎng)申系統(tǒng)會(huì)在你輸入推薦人信息之后馬上就給推薦人發(fā)郵件，有的則會(huì)在申請(qǐng)遞交之后才發(fā)郵件。
推薦信是否簽字并不重要。幾乎沒(méi)有學(xué)校要求你的推薦信必須簽字，甚至有的系統(tǒng)根本不是上傳推薦信掃描件，而是直接讓推薦人填文本框。但是，簽了字的推薦信確實(shí)要正式一些。這個(gè)問(wèn)題你可以自行斟酌。
預(yù)防你的推薦人出現(xiàn)不合作的情況。一開(kāi)始，你的推薦人答應(yīng)的好好的，要幫你交推薦信;但等你所有事情都弄好了，推薦人卻變卦了，不理你了。這時(shí)你該怎么辦?除了提前看清推薦人靠譜不靠譜外，還有一個(gè)策略是，盡早申請(qǐng)，給自己預(yù)留一些處理意外情況的時(shí)間。
在你替推薦人給你自己評(píng)分的時(shí)候，悠著點(diǎn)兒，智商、數(shù)學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力、基礎(chǔ)知識(shí)、溝通能力、寫作能力、成熟度、自信心、潛力、分析能力等全部都處于 top 1% 的人是少之又少的。