政工處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標，立足于"全面育人、 培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展"的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思 想品德、心理素質形成的規(guī)律，大力的抓好常規(guī)教育的管理工作。以下是出國留學網小編為大家精心整理的“學校政工人員述職報告”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關注出國留學網!
學校政工人員述職報告(一)
在20**年度，本人繼續(xù)在楊歧中學擔任學校團總支部書記兼學校政工處主任，在上級黨政、學校行政班子的正確領導下，在全體師生的大力支持下，按照有關文件精神，結合學校實際情況，精心組織，開展了一系列團隊工作及活動，取得了一定的成績，現(xiàn)從如下幾個方面進行簡要匯報：
一、主要工作成績
(1)吸收學校優(yōu)秀青年入團，發(fā)展了一批新團員，培養(yǎng)了一批思想先進、工作得力且有奉獻精神的優(yōu)秀團隊干部，組建了強有力的先進基層團隊組織，充分發(fā)揮了團組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(2)努力貫徹實施《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，做到加強宣傳力度和執(zhí)行力度，開展養(yǎng)成教育，使學生形成良好的行為習慣。
(3)著手研究并制定持行了《**中學學生管理制度》和《**中學安全制度》，加強對學生的規(guī)范化管理，與學生家長簽訂了安全責任狀，定期開展安全教育與安全檢查活動，確保全校師生的生命財產安全，全期無大小安全責任事故。
(4)確保了一操一課(課間操、班會課)與課間操訓話以及升國旗儀式的正常開展與落實，做到大事要事大會上講，其余事情班會上講，有力的對學生進行正確的思想教育。
(5)定期開展了班級五項評比與黑板報評比等活動，開展了創(chuàng)平安文明校園活動，獎優(yōu)罰劣，使各班形成你爭我趕的競爭局面，確保學校積極向上的精神風貌和學習氛圍。
(6)完善并有力執(zhí)行了《**中學班主任考核制度》，定期召開了班主任會議，促進了班主任的工作責任心與敬業(yè)精神，提高了他們的業(yè)務水準。
(7)成立了學生會，加強了學生會工作的組織與領導，做到了學生自我民主管理，著手讓學生管理自己，使學校紀律與衛(wèi)生工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面。
二、存在問題
(1)由于受社會不良風氣的影響，少數(shù)學生的組織紀律觀念不強，違反課堂紀律以及打架斗毆的事件時有發(fā)生。
(2)個別學生思想意識不強，破壞公共財物的現(xiàn)象較為嚴重，少數(shù)學生有曠課、上網吧游戲室等陋習。
(3)極個別班主任經驗不夠，缺乏責任心，在轉化差生方面力度不夠，缺少耐心細致的思想工作，有的學生厭學情緒比較嚴重。
三、下期工作努力方向
(1)加強班主任工作管理，盡量提高班主任工作待遇和政治地位，讓班主任充分發(fā)揮自己的主觀能動性，著力培養(yǎng)班主任的業(yè)務素質和責任心。
(2)加大校紀校風的整頓力度，完善學生管理制度，充分發(fā)揮學生自我民主管理，加強對學生會、團隊工作的引導，切實推行“學生管學生”的新的管理模式。
(3)注重學生養(yǎng)成教育，多利用集會、班會等時間對學生進行《中學生行為規(guī)范》與《中學生守則》的學習，使學生形成良好的品行。
(4)加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)與寄宿生管理，成立護校隊和衛(wèi)生監(jiān)察隊，狠抓校園環(huán)衛(wèi)與安保工作。
總的來說，團隊工作成績的取得，是與學校全體師生們共同努力的結果，雖然在某些方面也許存在一些不盡人意的地方，但我們相信，只要有大家的群策群力，相信今后一定會有一個長足的巨大進步!!!
學校政工人員述職報告(二)
時間過得特快，剛剛從學校的教科研來到**校區(qū)工作，轉瞬就是一個學年，在這一學年里我感謝**校區(qū)的所有教師對我部門工作的支持，感謝所有教師對我工作的支持，尤其感謝以**校長為代表的二區(qū)所有領導對我工作的支持，更感謝我們全體德育人的支持，我發(fā)自內心的感謝大家。上學期的期末我在這里進行了一次工作總結;真是快，轉眼又一學期，又到了做工作總結的時候了。下面我對本學期工作做向在座的所有領導和教師作以簡單的匯報。
總得說我們校區(qū)的政工工作做得還算是說得過去，沒有什么轟轟烈烈的驚天偉業(yè)，但平平實實的工作，勤勤懇懇的工作，默默無聞的工作，也迎來了師生及領導的認同。
一、從我的內心來講
一直想打造一個團結向上，和諧合作政教團隊，在這方面我們是以身作則，做到“春風潛入夜，潤物細無聲”，在不知不覺中我們都做到了團結、向上、和諧、合作，彼此間沒有任何隔閡，可以說心往一處想，勁往一處用，是一個有戰(zhàn)斗力的團體。
二、本學期政教工作受益最大的決策是領導走底層
一身二職，這樣充實了政教的基層力量，像****的加入加大了政教的工作力度，提高了政教工作的全面進步。尤其是很有政教經驗的宋長春主任的加入使得我們的政教工作又以暫新面貌進步著。
三、 **校長的思想工作做得很出色
經常給我們政教領導開會，進行工作指導，解決存在的思想問題，使得我們能保持思想一致，從而行動一致，共同為****校區(qū)命運努力奮斗。
四、具體匯報這學期做了的些許工作
1、政教工作上
我們做得最多的是常規(guī)的工作，平實的工作，細小的工作，有時是讓人看了覺得可以忽略的工作：但我們做的工作又都是忙不完的工作：日復一日的做著幾乎同一個工作，每日早中午都能到食堂看看，進行檢查、進行管理;每天的衛(wèi)生工作從早到晚都要檢查，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決，無論什么時候學生間有矛盾我們都要沖在最前，用那三寸不亂之舌努力去解決矛盾，即要對孩子對家長有交待，也要對相關教師負責任，也要對我們自己的學校有交待，校區(qū)2000名學生的紀律，行為，思想，生活，活動，課間的紀律，回寢的紀律，就餐紀律，超市紀律，還要關系兩個校區(qū)間的事情，每天24小時里政教都要進行關注，關心，有些許的不妥，有稍微的懶惰，都會出現(xiàn)意想不到的事情。每天的中午有人去睡覺休息的時候，有人去觀賞**湖美麗**的時候，有人出去辦私事的時候，有人在玩乒乓的時候，我們的政教人啊，一直在第一線忙碌、撕殺!一年來沒有享受過上述人的幸福!無時無刻不在工作，即使有人偶爾坐坐，心里也在想著學生，一有風吹草動就把心懸在空中，不得安心，所以我說，**中學的政教工作很累，但我們都在努力做得更好，讓**校長省心，讓學校其他領導放心。其中早來晚走的：**、***、**，是典型代表，這種精神讓我們尊重!
2、特色工作
校區(qū)共有32個社團，社團活動井井有條，每循環(huán)的第六、七兩天下午六、七節(jié)課時間為社團活動時間，這個時間正是學生來校一星期的時間，這時讓學生動動，可以能緩解學生心中的那份盲動、煩燥、沖動。這學期我們社團迎接了幾次上級領導的檢查，得到相關人士好評。
特色辦還組織設計了校區(qū)趣味運動會：
從宏觀設計上到具體操作上*****與政教人員、體育教師一起 完成的很出色。
以**教師為主的體育組人員都能盡其所能，為運動會這個活動出謀劃策，力爭把我們的本學期第一個體育盛會開得成功，這個活動中體育教師付出了大量心血，其中令人感動的是以付強為主的九年級體育組全體成員，在運動會缺少裁判的時候，能夠承擔起裁判工作，且特認真特負責，使得運動大會順利成功，其中還有八年三班為了大會更完美，主動為大會表演團體舞。
現(xiàn)在的校園新習俗彼此都稱哥們，什么是哥們，關鍵時候能挺出來，頂你，幫助你工作，這才是哥們，他們不圖什么，只為校區(qū)工作能順利，能取得好成績。
為了讓七年級的隊列上個檔次，還舉行了七年級隊列比賽，這比賽還是很成功的，讓學生給予了重視，使學生的隊列水平有了提高!
為了豐富學生的生活，校區(qū)舉辦了魔方比賽，即鍛煉了學生的智力，又使不學習的孩子有事干，穩(wěn)定了紀律，方便了管理，有利了其他學生學習。
我們的教師就是這樣的好，我們教師就是這樣的盡職盡責，我們的特色就這樣的工作，我們的體育教師就是這樣的工作。
3、舍務工作
6月17日校區(qū)對工作做了部分調整，把舍務工作由原來的黨支部負責工作，正式轉為政教工作的內容，政教接手后，首先給舍務教師分別(因教師上班時間不同，所以分開兩次)召開了期末舍務工作會，要求他們要對期末工作給予極高的重視，確保期末階段不發(fā)生任何舍務事故，對學生離校日做以工作布置，政教全體人員在樓外確保交通順暢，確保校園安全，確保學生及時離校，確保學生不亂扔垃圾，確保學生離校后學生公寓的潔凈，確保學生離校后各掃除用具的登記照冊，以減少來學期掃除用具的費用。其中舍務主任楊國華、崔士柏、王麗芬都能盡職盡責，把學生離校日工作做得不錯。
期間我們還組織校區(qū)領導排班，在晚上8：00-10：30左右到學生公寓去抽查，看學生紀律如何，看教師工作如何，每天早晨我們都盡可能去看看學生和教師的狀態(tài)!
五、下學期的憧憬
1、如果下學期還是現(xiàn)在的框架，我們一定給大家一個明確行為準則，讓大家知道自己應該干什么即繼續(xù)完善教師量化考核方案;
2、建立起管理的金字塔，看一看我們是不是都能把自己的工作拿起來。自己干得好與不好，其實有個標準，就是你的上線管理層面是不是很累很忙，如果是你的工作就沒到位，應該努力做，如果不是那說明你的工作已經不錯了。
3、讓全體教師都能為****校區(qū)的管理做點自己的貢獻，不能總享受現(xiàn)成的成果，更不能時不時報怨。啰嗦好多，不擔擱大家過多時間了，
最后借此機會在這里向全體教師道一聲：謝謝!同時預祝全體教師暑假開心、快樂!
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