班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“下半年高一班主任計(jì)劃”，歡迎參閱，內(nèi)容僅供參考。
下半年高一班主任計(jì)劃
為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高二的文理分科打下良好的基礎(chǔ)，擬訂班主任工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以《文明育人、規(guī)范導(dǎo)航、精細(xì)管理、凸顯特色》為綱，積極培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義價(jià)值觀;多種方式、多學(xué)科滲透社會(huì)主義思想，加強(qiáng)學(xué)生的道德培養(yǎng)，弘揚(yáng)社會(huì)美德;維護(hù)良好的校風(fēng)班風(fēng)，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢、為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé);狠抓常規(guī)穩(wěn)中求進(jìn)、用制度約束剛?cè)峤Y(jié)合、嚴(yán)防死守盯緊看牢;優(yōu)化班風(fēng)培養(yǎng)學(xué)風(fēng)。
二、學(xué)情分析
我所帶的班級(jí)為高一側(cè)理重點(diǎn)班162班全班共有學(xué)生49人，其中男生30多人，女生只有十幾人,班級(jí)缺乏競爭氛圍有部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。班級(jí)尖子生全面發(fā)展的人數(shù)不多，培養(yǎng)不夠，和高一164班相比尖子生略少一點(diǎn)。后進(jìn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，去年一直是只要不違紀(jì)就算不錯(cuò)了。
三、班級(jí)奮斗目標(biāo)
1、重大安全責(zé)任事故出現(xiàn)率為零。
2、建設(shè)成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、特長突出、文明和諧的班級(jí)體。
3、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)力爭成為學(xué)校各班級(jí)效仿的榜樣班級(jí)。
4、嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在2%以內(nèi)，常規(guī)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在5%以內(nèi)。
5、呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生，流失率為零。
6、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都有自己的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)努力。
四、主要工作措施
(一)開好入學(xué)班會(huì)，落實(shí)前學(xué)期班內(nèi)沒有落實(shí)的相關(guān)事宜，總結(jié)前學(xué)期工作中的得與失，共同商量定好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃和學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)調(diào)整班級(jí)的一些班干部。
(二)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從學(xué)生的行為舉止抓起，從言行抓起，嚴(yán)格要求，規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生不斷完善自我，養(yǎng)成文明習(xí)慣。針對(duì)本班的薄弱環(huán)節(jié)，修改去年的班級(jí)管理細(xì)則，健全班干隊(duì)伍，進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作能力，實(shí)行班長輪值制度，以形成一股正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，強(qiáng)化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，使學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。以促進(jìn)我為人人，人人為我的良好局面形成。
(三)思想教育
本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.在學(xué)期初，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
(四)安全教育
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí);搞好學(xué)校政教處舉行的逃生演練等安全方面的活動(dòng)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險(xiǎn)的環(huán)境中的應(yīng)變能力。
(五)加強(qiáng)班級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差力度
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，對(duì)每一次考試成績做好跟蹤，把接近優(yōu)生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培優(yōu)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。為了防止各科老師培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)出現(xiàn)交叉重疊，班內(nèi)統(tǒng)一計(jì)劃分組。前學(xué)期數(shù)學(xué)成績差距較大，力爭本學(xué)期通過培優(yōu)補(bǔ)差迎頭趕上。
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