2018年中考生物精選備考模擬試題(六)

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    2018年中考生物精選備考模擬試題(六)
    1、(1分)(2014?菏澤)下列為三種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是(  )
    A. ③可用來制糕點和酒
    B. ①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
    C. ②具有成形的細胞核
    D. ②③在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為分解者
    考點:細菌、真菌等其他生物的分類.
    分析:圖中①是病毒,②是細菌,③是酵母菌.
    解答:解:A、利用③酵母菌發(fā)酵可制糕點和酒,A正確;
    B、①病毒無細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成,B正確;
    C、②是細菌,細菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,C錯誤;
    D、腐生的細菌和真菌屬于分解者,D正確;
    故選:C
    2、( 2014四川樂山,35)將魚的內(nèi)臟埋入土中,過一段時間翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了。下列解釋合理的是
    A.被植物直接吸收了 B.被環(huán)境中的分解者分解了
    C.通過內(nèi)臟自身的呼吸作用消耗掉了 D.被土壤吸收了
    解析:魚的內(nèi)臟埋入土中,死亡的遺體自身不能進行呼吸作用,環(huán)境中的分解者分解成二氧化碳、水和無機鹽后,才能被植物吸收。土壤也不能吸收遺體。ACD都錯誤。
    答案:B
    3、(5分)(2014?邵陽)日常生活中,我們買水果時會仔細挑選果皮完好無損的.那么,水果的果皮究竟有什么作用呢?針對這一疑問,某同學(xué)選用梨子作為實驗材料來探究水果果皮的作用.請你幫助該同學(xué)完成實驗并回答有關(guān)問題:
    (1)提出問題:果皮具有保護作用嗎?
    (2)作出假設(shè):果皮具有保護作用.
    (3)制定方案:選大小、品種和新鮮程度相同,且果皮完好無損的2個梨子,分別標(biāo)出A和B;再用小刀將B梨子果皮戳破;將2個梨子都放在25℃的相同環(huán)境中一段時間.
    (4)實驗方案:按制訂的方案進行操作,并每天觀察兩次,記錄實驗結(jié)果.
    (5)預(yù)期結(jié)果:B梨子先腐爛,腐爛的原因是有大量的 細菌和真菌 在梨子內(nèi)生長和繁殖.
    (6)得出結(jié)論:果皮具有保護作用 .
    (7)該同學(xué)的“實驗方案”有缺陷嗎? 有 改進的方法是: 選大小、品種和新鮮程度相同,且果皮完好無損的10個梨子,平均分成兩組,分別標(biāo)出A和B,再用小刀將B組5個梨子果皮戳破;將兩組梨子都放在25℃的相同環(huán)境中一段時間. .
    考點:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié).
    分析:科學(xué)探究的環(huán)節(jié)是:提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作.
    解答:解:(1)提出問題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題.嘗試書面或口 頭表述這些問題. 描述已知科學(xué)知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在.(一定是問句,如:果皮具有保護作用嗎?)
    (2)作出假設(shè):對提出問題作出肯定或否定的回答.該實驗的假設(shè)為:果皮具有保護作用.
    (3)制定計劃:擬訂探究計劃,列出所需的材料與用具,選出控制變量,設(shè)計對照實驗.
    (4)實施計劃:進行觀察,調(diào)查和實驗,收集數(shù)據(jù),評價數(shù)據(jù)的可靠性,應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想.
    (5)預(yù)期結(jié)果:B梨子先腐爛,腐爛的原因是有大量的細菌和真菌在梨子內(nèi)生長和繁殖.
    (6)得出結(jié)論:果皮具有保護作用.
    (7)該同學(xué)的“實驗方案”的缺陷是:實驗對象梨子的個數(shù)太少;改進的方法是:選大小、品種和新鮮程度相同,且果皮完好無損的10個梨子,平均分成兩組,分別標(biāo)出A和B,再用小刀將B組5個梨子果皮戳破;將兩組梨子都放在25℃的相同環(huán)境中一段時間.
    故答案為:
    (5)B;細菌和真菌.
    (6)果皮具有保護作用.
    (7)有,選大小、品種和新鮮程度相同,且果皮完好無損的10個梨子,平均分成兩組,分別標(biāo)出A和B,再用小刀將B組5個梨子果皮戳破;將兩組梨子都放在25℃的相同環(huán)境中一段時間.
    4、(2014臨沂). 細菌和許多真菌“無影無蹤”,但又“無處不在,人們對它“愛恨交加”,以下關(guān)于細菌和真菌的描述,正確的是(D)
    A. 所有細菌和真菌都是單細胞生物
    B. 細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病
    C.細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中
    D. 細菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
    5、(2014百色).下列有關(guān)細菌、真菌和病毒的敘述,錯誤的是(D)
    A.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu) B.真菌通過孢子來繁殖
    C.細菌沒有成形的細胞核 D.病毒可在空氣中繁殖
    6、(2014婁底.禽流感由H7N9禽流感病毒引起,下列有關(guān)病毒的描述正確的是(C)
    A.該病毒屬于噬菌體 B.病毒有成形的細胞核
    C.病毒只能生活在活細胞中 D.病毒能夠用低倍顯微鏡觀察
    7、(2014濟寧).濟寧市能源科研所在利用植物秸稈生產(chǎn)燃料酒精的研發(fā)中已取得突破性進展,其大致流程是:秸稈 → 糖液 → 酒精,從糖液到酒精利用的微生物是酵母菌,該菌的特征有(D)
    ①無成形的細胞核 ②有真正的細胞核 ③寄生
    ④能通過分裂繁殖后代 ⑤單細胞結(jié)構(gòu)
    A.① ③ ⑤ B.② ③ ⑤ C.① ④ ⑤ D.② ④ ⑤
    8、(2014蘇州).科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),幽門螺旋菌是一種引起胃腸道疾病的病原體。它最突出的細胞結(jié)構(gòu)特點是(A)
    A.具有擬核 B.沒有細胞壁 C.沒有細胞膜 D.沒有細胞質(zhì)
    9、(2014聊城).下列有關(guān)禽流感病毒結(jié)構(gòu)和生理特征的描述,不正確的是( A )
    A.有細胞結(jié)構(gòu) B.由蛋白質(zhì)和核酸組成
    C.體積微小,肉眼無法觀察 D.不能獨立生活
    10、(2014綿陽).每到冬天,森林里都鋪滿了一層厚厚的落葉。年復(fù)一年,森林里的落葉層并沒有越積越厚的主要原因是(D)
    A.被人類收集走用做柴火燒掉了 B.落葉被鳥兒叼走建筑巢穴了
    C.牛、羊等食草動物將其吃掉了 D.細菌和真菌逐漸將其分解了