美國(guó)留學(xué)ps也就是我們所說(shuō)的個(gè)人陳述，PS是美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)必備的文書之一，其重要性是毋庸置疑的。那么想要寫出完美的PS文書就要避免錯(cuò)誤的發(fā)生，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編也為各位整理了美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述寫作錯(cuò)誤介紹。
1. 引用他人觀點(diǎn)
他們想聽(tīng)的是你的聲音，不是可可?香奈兒、愛(ài)因斯坦，也不是馬丁?路德?金。除非是需要這些名言名句來(lái)凸顯佐證你的觀點(diǎn)，否則不要用，因?yàn)橹粫?huì)是對(duì)寶貴字?jǐn)?shù)的浪費(fèi)。
“并且很多人引用的都是同樣的名言，而最糟糕的是把別人的名言放在開篇第一句話卻沒(méi)有任何解釋?！?BR> “我不在乎洛克是怎么想的，我想知道你是怎么想的!”
“對(duì)于引言，我們采取忽視，這完全是浪費(fèi)空間?！?BR> 或者如一個(gè)體育招生導(dǎo)師說(shuō)，“我現(xiàn)在已經(jīng)厭倦死了拳王阿里的名言!”
2.使用陳詞濫調(diào)
個(gè)人陳述中出現(xiàn)最多的是'from a young age'， 'since I was a child'， 'I’ve always been fascinated by'， 'I have a thirst for knowledge'， 'the world we live in today'。這些詞語(yǔ)出現(xiàn)在N多的個(gè)人陳述中，意義表達(dá)已經(jīng)很弱了。
3. 羅列各種列表
寫個(gè)人陳述時(shí)，應(yīng)該避免羅列所有你閱覽過(guò)的書、你旅游過(guò)的國(guó)家城市、你的工作經(jīng)歷。至于為什么，第一個(gè)理由就是這些列表本身是很無(wú)趣的。重要的不是你都做過(guò)什么，而是你的想法或者你從中學(xué)到的東西。
一個(gè)牙科學(xué)的招生導(dǎo)師總結(jié)道，“相比你觀察過(guò)很多步驟，我更愿意看到你從觀察一次牙齒填充中學(xué)到的知識(shí)?！?BR> 4. 單詞‘passion’的過(guò)度使用
單詞‘passion’和‘passionate’絕對(duì)是被使用過(guò)度了。嘗試著不用這個(gè)詞，也能表達(dá)出你的passion。
5. 通過(guò)籠統(tǒng)概述和無(wú)例子支撐的觀點(diǎn)夸大自己
不要出現(xiàn)'I genuinely believe I’m a highly motivated person' 或是'My achievements are vast'這樣空洞的描述. 但是你可以講述于你有特殊意義的具體的例子?？傊?，陳述事件，而不是說(shuō)一個(gè)未發(fā)生的事或者未來(lái)的事。
6.試圖幽默、搞笑
幽默、休閑及搞怪的方式如果應(yīng)用的好，會(huì)給申請(qǐng)加分，但也有風(fēng)險(xiǎn)，所以更要注意其應(yīng)用。
“這可能被應(yīng)用地非常好，也可能效果很差。”
招生官員不一定能理解你的幽默。
7. 空泛而矯情的表達(dá)
常用的短語(yǔ)如'fuelled my desire'， 'I was enthralled by' 或者 'that world-renowned author Jane Austen'讓你的文章讀起來(lái)有點(diǎn)矯情而不自然，不夠真誠(chéng)。
如果不是你日常討論中用到的詞語(yǔ)，那就不要放在你的個(gè)人陳述里。如果你用錯(cuò)詞了，那就更糟糕了。如'it was in Year 10 that my love for chemistry came forth'，這里作者想表達(dá)的意思是：正是在10年級(jí)的時(shí)候，我開始愛(ài)上化學(xué)。可是強(qiáng)調(diào)句型it is..that..在這里不需要用過(guò)去式，所以這里was是個(gè)錯(cuò)誤。如果用成'came fourth'，就更錯(cuò)了。
8.出現(xiàn)消極言論
在短短的個(gè)人陳述中，要把自己成功推銷出去不是容易的，你更不能展現(xiàn)你的缺點(diǎn)，如你沒(méi)有實(shí)現(xiàn)你的某個(gè)目標(biāo)或掛了某個(gè)課程。總之，關(guān)注積極面。
9. 抄襲、編造或夸張
大學(xué)招生辦使用的是最嚴(yán)格的剽竊軟件，如果你抄了某段內(nèi)容，你的大學(xué)就會(huì)收到通知。
說(shuō)到夸張，如果你只讀了某本書的某段，就不要說(shuō)你看完了整本書，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道這會(huì)在哪天露餡?？傊瑢?shí)事求是。
10. 不相關(guān)的個(gè)人陳述
在你決定寫9年級(jí)時(shí)參加的羽毛球比賽或?qū)W校野餐前，你要判斷這個(gè)內(nèi)容有沒(méi)有幫助你表達(dá)。如果不是，請(qǐng)刪掉。