2018國家公務(wù)員申論貫徹執(zhí)行題解題技巧

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    2018國家公務(wù)員申論貫徹執(zhí)行題解題技巧
    縱觀這幾年申論考試,從2014年國考副省申論第三題“草擬一個簡短的發(fā)言稿”以及第四題“為專欄寫一篇短評”,到2015年考察的講話稿,再到2016年的導言,2017年的報道、宣傳材料等,貫徹執(zhí)行題目的設(shè)計越來越靈活,日益接近機關(guān)工作??忌鷳?yīng)該站在國家公務(wù)人員應(yīng)有的高度去思考,去答題。
    貫徹執(zhí)行能力在大綱中的表述為:能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。這不可謂命題人手里的金科玉律。命題人是如何憑借這樣一個定義來出的題目,換而言之,我們的題目如何從各個角度來契合這樣一個定義呢?在我們這樣一個定義中有幾個關(guān)鍵詞,理解的對象“工作目標”和“組織意圖”,遵循的原則“依法行政”,依據(jù)的標準“客觀實際”,最終的目的完成“任務(wù)”和完成任務(wù)的要求“及時有效”。一般情況下“工作任務(wù)”即你要干什么,也就是文種;工作目標:眼前的直接目的;組織意圖:工作任務(wù)的深層效益;依法行政:符合職位職權(quán),依法采取具體行動,不違法,不越權(quán);客觀實際:實事求是一切從實際出發(fā),尊重人民群眾的愿望與要求,身份、材料(遵循材料的實際,符合政府的角色);及時有效:一般是指符合題目要求部分。
    下面就以2014年副省的第四題來給大家做個示范:“給定資料3”介紹了S大學舉辦心理健康節(jié)活動的情況。假如你是該省教育廳的一名工作人員,全程觀摩了這次活動,校方請你在這次活動的總結(jié)會上發(fā)言,請草擬一個簡短的發(fā)言稿。(20分)
    (1)要求:內(nèi)容具體,符合實際;
    (2)目的明確,切合主題;
    (3)語言生動,有感染力;
    (4)不超過500字。
    依據(jù)我們上面給大家講述的,上面的六大關(guān)鍵詞匯在我們這道題中分別表示:
    工作任務(wù):寫發(fā)言稿;工作目標:總結(jié)S大學健康節(jié)舉辦情況,對其給予肯定、支持,希望S大學多舉辦這類活動,將活動效果長期保持下去;組織意圖:強調(diào)國家的教育方針,長期促進心理健康教育,將S大學的成功做法推廣到其他學校;依法行政:發(fā)言符合自身身份、符合職位職權(quán)、符合素質(zhì)教育、高等教育的相關(guān)政策規(guī)定;客觀實際:結(jié)合S大學心理健康節(jié)舉辦的實際情況、結(jié)合當前高等教育中心理健康教育的現(xiàn)狀;及時有效:看作答要求,尤其是要求(3)語言生動,有感染力。經(jīng)過以上分析,所以最終可以確定本道題的答題思路是:第一步:稱呼語,問好;第二步:官方表態(tài),總結(jié)活動;第三步:強調(diào)素質(zhì)教育政策,肯定、支持、推廣這樣的活動。
    【答案呈現(xiàn)】
    各位老師、各位同學!
    大家好,我代表省教育廳對S大學舉辦的心理健康節(jié)活動圓滿落幕表示祝賀。本次活動精彩不斷,樂趣無窮。
    一、相聲連接歡愉:通過舉辦相聲講座、和校園相聲大賽,讓師生感受相聲的魅力,通過相聲,學會在順境、逆境中以笑面對。二、心理運動會拉開帷幕,活動精彩紛呈,創(chuàng)意無限,漫天飛舞、鐵人三項等活動不僅體現(xiàn)個人的能力,展示團隊協(xié)作的魅力。三、開展精彩的講座。通過講座的形式,向師生傳達如何緩解心理壓力,笑對職場、享受健康人生,師生們都表示會將所學知識運用到生活與工作中去。四、愛心捐助善款活動,通過天佑雅安、心系災(zāi)民的捐助活動,使廣大師生在捐助活動中體現(xiàn)愛心和向善是心理健康的真正底蘊。
    心理健康一直是大學生健康成長的關(guān)鍵因素,希望S大學能將這一活動繼續(xù)舉辦下去,讓更多的學生體會心理健康的樂趣,同時也期待S大學能夠?qū)⑦@一活動在相關(guān)兄弟院校進行推廣,讓本省大學生都能有一個積極陽光的心態(tài)。
    其他貫徹執(zhí)行題也可以按照這樣一種思路進行講解,這是最契合命題人心理的,希望能夠?qū)Υ蠹覀淇计鸬揭稽c幫助。
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