學(xué)前教育下學(xué)期教學(xué)總結(jié)

字號:


    學(xué)前教育事業(yè)是根的事業(yè),為幼兒健康快樂的成長,幼師們一直在努力前行的道路上無休止的奉獻(xiàn)著。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編帶來的“學(xué)前教育下學(xué)期教學(xué)總結(jié)”,歡迎閱讀。
    學(xué)前教育下學(xué)期教學(xué)總結(jié)
    一分耕耘一分收獲,經(jīng)過近一年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面的進(jìn)步都很大?,F(xiàn)總結(jié)和分析了過去的工作經(jīng)驗(yàn)和不足,以便以后能更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。下面我主要對下學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)。
    在教學(xué)工作中,我努力作到以下幾點(diǎn):
    一.教育教學(xué)踏踏實(shí)實(shí),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    1. 堅(jiān)持聽課認(rèn)真學(xué)習(xí)各科優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力摸索屬于自己的教學(xué)方式。
    2. 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,及時寫好教案和教學(xué)反思。
    3. 及時批改作業(yè)特別使孩子的寫字課,這一年里真正意識到他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容簡單,但是真正的讓他們開心快樂的吸收重要的內(nèi)容不是一件容易的事。所以要及時講評作業(yè),抓住每位孩子的特點(diǎn),
    4. 注意觀察幼兒各種學(xué)習(xí)上的變化。及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
    本學(xué)期我任教的科目是;拼音 語言手工 繪畫 舞蹈(課間 晚自習(xí)時教授舞蹈)論語古詩(早讀)
    下面主要從拼音 寫字 繪畫手工課上來做一下反思與總結(jié)。
    拼音 :拼音課上這學(xué)期主要采用圖畫直觀練習(xí)的教法,每教一個韻母都考慮讓孩子怎樣記得更牢,學(xué)的靈活,同時讓孩子學(xué)會觀察聲母和韻母之間拼讀的同時,示范發(fā)音,直到學(xué)生能正確發(fā)音為止,在認(rèn)記方面,主要采用形象記憶法和比較記憶法,讓學(xué)生記得靈活,不易忘記,學(xué)生通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了18個副韻母和16個整體認(rèn)讀音節(jié),掌握了基本的兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀方法。
    寫字 :在寫字課過程中,我嚴(yán)格要求孩子一筆一畫在田字格中書寫,在講授書寫要領(lǐng)中,我注重引導(dǎo)的方法,多鼓勵,詳細(xì)跟孩子分析那些地方容易寫錯寫混。特別是筆畫順序,一定要養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣,只有這樣在以后的寫字過程中才不會寫錯。同時還要讓孩子們養(yǎng)成正確的書寫姿勢,保護(hù)好眼睛和身體。
    手工繪畫:手工和繪畫是這個年齡階段最喜歡的科目,這也是我的專業(yè),所以在這方面也是想著讓孩子在這個年齡階段該接觸那些方面,該達(dá)到什么程度,多給孩子們上一些簡單有趣的手工,能讓孩子從中找到樂趣,找到方法,培養(yǎng)孩子的想象力,我在這方面比較重視,重視孩子每學(xué)一科新領(lǐng)域的啟蒙,一般上手工課繪畫課我非常不喜歡孩子作出的和我的一模一樣,每次我都教會他們各種粘貼用的方法讓每位孩子自己充分的發(fā)揮他們的想象力。在作品方面,少量的用于裝飾教室走廊,更多的我想著是培養(yǎng)孩子的德育。讓孩子每完成一個作品都是心里想著要完成一個愿望,本著送給誰的禮物,以完成自己的一個心愿。本著從中讓孩子學(xué)會感恩。體現(xiàn)到現(xiàn)在德育和智育并存。
    課堂小插曲:
    記得有次孩子自己做著做著哭了起來,我當(dāng)時很納悶,原本以為孩子是和同桌或是和誰鬧矛盾或是自己的東西丟了。后來一問讓我大吃一驚,孩子說出了早上來學(xué)校時惹媽媽生氣了,因?yàn)樽约翰怀燥?,在家給媽媽使性子了,現(xiàn)在要好好的給媽媽做這份禮物,感覺自己的媽媽現(xiàn)在在家肯定很生氣,孩子能想到這些,當(dāng)時我非常高興,因?yàn)槲业慕虒W(xué)目的達(dá)到了,孩子能真正的走進(jìn)了這一節(jié)課,領(lǐng)會了要領(lǐng),并且能把自己都感動的哭了,還能不斷的反思,不斷地完善自己。所以我覺得我上手工課和繪畫課的目的達(dá)到了。每次孩子完成作品后,都要認(rèn)真思考要送給誰,并把自己送的理由和一些祝福語都寫在上面。我覺得不僅開發(fā)了孩子的智力,還可以鞏固孩子的語言組織能力。但僅依靠我現(xiàn)在僅有的一點(diǎn)不太成熟的想法是完全不夠用的,所以在以后的教學(xué)中要積極學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老教師的經(jīng)驗(yàn),在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)幼兒名師的教學(xué)方法。以達(dá)到在以后的工作中要更有組織有條理的進(jìn)行教學(xué)。平時還要多加思考想一些更有深刻寓意的環(huán)節(jié),不僅讓孩子學(xué)習(xí)文化知識,也要懂得感恩,孝敬父母等一些做人的大道理。真正的培養(yǎng)成健康優(yōu)秀的好孩子,以后也能成為真真正正的人才。
    二.課堂紀(jì)律常規(guī)管理抓不放,促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成
    經(jīng)過了這一年,學(xué)前班的孩子最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門也大了,活動的盡頭更足了。如何保持良好的常規(guī),保證各項(xiàng)活動順利開展,是我上課期間或課下不可松懈的一部分,有效的組織課堂是我經(jīng)常思考的問題,這也是以后平時工作中要著重思考的問題。 面臨學(xué)前班年齡小的特點(diǎn),不到一個月都得需要換一些獎勵評比的方法,這也是我現(xiàn)在和假期要努力學(xué)習(xí)的部分,我覺得這一年來我現(xiàn)在僅有的評比方法已用的差不多了,所以在以后怎樣保持課堂高效的進(jìn)行也是我需要努力學(xué)習(xí)的地方。
    三.以后努力的方向:多讀書,善思考爭做優(yōu)秀的教育人
    我始終相信一份耕耘,一份收獲堅(jiān)信付出回報(bào)更有收獲的觀點(diǎn)。在以后的工作中要更加努力。當(dāng)看到我們班孩子健康成長,就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)時,我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長的肯定。一年來的相依相伴,我們建立了深厚的友誼,也成了孩子們喜歡的老師,這是對我們工作最大的支持和鼓勵。
    四.注重家校合作
    雖然我們的工作也有不到為的地方,但是家長的理解和支持給了我們更加努力工作的信心和力量,相信今后一定會做的更好,更棒。在以后的教學(xué)中更要積極肯家長提出的建議,加強(qiáng)聯(lián)系,更加全面的了解每一位學(xué)生,爭取兼顧到每位學(xué)生。
    本學(xué)期工作非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。所以在今后的工作中我更應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對學(xué)生加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,注重學(xué)生自身能力的培養(yǎng),力求把日后的工作做得更好更棒。
    小編精心推薦
    教學(xué)年終工作總結(jié) | 教學(xué)年度工作總結(jié) | 教學(xué)個人工作總結(jié)
    
    小編精心推薦
    教學(xué)年終工作總結(jié) | 教學(xué)年度工作總結(jié) | 教學(xué)個人工作總結(jié)