成功的留學(xué)案例很多，那么有哪些是值得借鑒的呢?這是不少人感興趣的話題，和出國留學(xué)網(wǎng)一起來了解由小編整理的杜克大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士全獎offer你值得擁有，歡迎閱讀。
一、案例分類
錄取學(xué)生：Z同學(xué)
錄取專業(yè)：
錄取時間：2017
獎學(xué)金：
申請人語言成績：118 / 327
申請人GPA：3.96
申請人畢業(yè)院校：
申請人所學(xué)專業(yè)：
錄取院校：duke
二、案例描述
Z同學(xué)于2016年7月初進入公司的服務(wù)體系，與國內(nèi)其他學(xué)生不同之處在于，她是國內(nèi)重點高校本科轉(zhuǎn)到美國的學(xué)生。
本科專業(yè)是經(jīng)濟學(xué)和數(shù)學(xué)，這對于自己申請的專業(yè)—經(jīng)濟學(xué)是非常有利的。
Z同學(xué)意向申請TOP10以內(nèi)的博士，所以名校規(guī)劃老師根據(jù)她的背景。
在頭腦風(fēng)暴課程中，從科研經(jīng)歷、實習(xí)過程以及自己本科所學(xué)課程進行梳理。
本科讀書期間，Z同學(xué)自己有意識的選擇了博士生所讀的課程，并有3門課程論文，而且根據(jù)所做的項目還做過兩次演講。
到7月份GPA已經(jīng)達(dá)到了3.8+，GRE325+的好成績。
因為是本轉(zhuǎn)學(xué)生，所以名校規(guī)劃老師在制定規(guī)劃方案時，將是否免托福列為其中之一。
再接下來的規(guī)劃方案中 ，老師將Z同學(xué)的規(guī)劃重點放在了計量經(jīng)濟學(xué)學(xué)校項目講解和博士教授套詞溝通引導(dǎo)，同時強調(diào)了每個節(jié)點需要完成的工作。
Z同學(xué)本科是經(jīng)濟學(xué)和數(shù)學(xué)專業(yè)，有很扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，所以申請的博士專業(yè)很明確的就確定了經(jīng)濟學(xué)。
因為博士的研究方向很具體，名校規(guī)劃部老師引導(dǎo)學(xué)生要明確自己的研究方向，便于后期與教授進行套詞更有針對性。
結(jié)合自己目前在做的課程論文研究，所以Z同學(xué)將具體的方向確定為經(jīng)濟學(xué)的計量方向。
三、案例分析
博士的學(xué)校選擇是有一定難度的，不但要考慮到項目是否與自己研究匹配，項目的申請難度，而且還要結(jié)合與教授套詞溝通的進展。
Z同學(xué)的目標(biāo)院校是TOP10，但是一些不錯的學(xué)校比如紐約大學(xué)、加州伯克利分校等學(xué)生也是比較喜歡的。
名校規(guī)劃老師將每一所學(xué)校項目的介紹，包括學(xué)院介紹、項目特點、招生比例、評審標(biāo)準(zhǔn)等都一一跟學(xué)生講清楚。
經(jīng)過兩個多月的時間比較，最終確定了四所經(jīng)濟學(xué)、四所金融學(xué)的學(xué)校。
文書方面，Z同學(xué)的活動不是特別多，所以文書老師在構(gòu)思學(xué)生簡歷時，將學(xué)生的活動進行了分類，依次突出重點。
因為是申請博士項目，所以重點突出了博士所需的科研能力。
在個人陳述部分，也是一篇非常典型的學(xué)術(shù)性個人陳述，分別根據(jù)學(xué)生的三篇課程研究，拉開了對經(jīng)濟學(xué)感興趣的點。
并根據(jù)學(xué)生自己在此領(lǐng)域的深入探索學(xué)習(xí)所做的努力，提前選修博士課程，針對于研究成果進行演講等。
Z同學(xué)的整個申請過程中并無特別多的故事，因為學(xué)生對文書老師的專業(yè)度很認(rèn)可。
所以在整個文書申請的過程中非常配合，由于學(xué)生本身在國外讀書，平時的交流基本上是通過微信進行聯(lián)系，學(xué)生也很忙。
所以基本上需要老師們給學(xué)生進行時間規(guī)劃，提醒學(xué)生進行準(zhǔn)備。
3月份，杜克大學(xué)給學(xué)生發(fā)來了offer，而且還是博士全獎，學(xué)生和家長都非常開心!