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2018年二級心理咨詢師高頻考試知識點七
動機與行為
動機的定義
動機的概念
心理學家一般把動機定義為激發(fā)、維持、調(diào)節(jié)人們從事某種活動，并引導(dǎo)活動朝向某一目標的內(nèi)部心理過程或內(nèi)在動力。我們只能從觀察表面行為的變化來推測背后的動機。
動機的功能：
激活功能2、指向功能3、調(diào)節(jié)與維持功能
動機的產(chǎn)生
動機的產(chǎn)生受內(nèi)外兩種因素的共同影響。個體內(nèi)在的某種需要是動機產(chǎn)生的根本原因，而外在環(huán)境則作為誘因，引導(dǎo)個體趨向于特定的目標。
需要是有機體內(nèi)部生理與心理的不平衡狀態(tài)，它是有機體活動的動力和源泉。
誘因是指能夠激起有機體的定向行為，并能滿足某種需要的外部條件或刺激物。
需要推動人們?nèi)セ顒樱⑹够顒映蛲饨绲恼T因，從而使活動具有目的性和方向性。當人們的需要得到滿足后，誘因的吸引力降低，動機的強度也隨之減弱或消失。
動機的種類
生理性動機與社會性動機
1、生理性動機(驅(qū)力)以個體的生物學需要為基礎(chǔ)，對維持個體的生存和發(fā)展有著極其重要的作用。
2、社會性動機人類所特有。以人的社會文化需要為基礎(chǔ)。個體成長到一定階段才會出現(xiàn)。
內(nèi)在動機與外在動機
1、外在動機是在外部刺激的作用下產(chǎn)生的，是為了獲得某種獎勵而產(chǎn)生的動機。
2、內(nèi)在動機是由個體的內(nèi)部需要所引起的動機。一般來說，由內(nèi)在動機支配下的行為更具有持久性。
內(nèi)在動機與外在動機是可以相互轉(zhuǎn)化的。如德西效應(yīng)。
主導(dǎo)動機與從屬動機
1、主導(dǎo)動機在行為的發(fā)生過程中，主導(dǎo)動機起的作用最大，支配著行為發(fā)生的方向和強度。
2、從屬動機主導(dǎo)動機和從屬動機在不同人身上或不同情況下會相互轉(zhuǎn)化。
動機強度與工作效率各種活動都存在動機的最佳水平。
社會性動機
交往動機
交往動機及其獲得
交往動機是指個體愿意歸屬于某一團體，喜歡與人交往，希望得到別人的關(guān)心、友誼、支持、合作與贊賞。交往動機是個體愿與他人接近、合作、互惠并發(fā)展友誼的內(nèi)在需要。
關(guān)于交往動機的獲得方式有兩種不同的觀點。一種觀點認為，交往傾向是先天遺傳的神經(jīng)模式，是一種本能行為。另一種觀點認為，交往行為是一種后天習得的行為。
交往動機產(chǎn)生的原因
1、合作人類生活在一個大的社會網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，與他人合作共處是我們社會文化價值所鼓勵的東西。合作是人類基本的社會生存動機。
2、情誼以情感因素為取向的交往，具有持久性、親密性、少功利性的特點。
3、歸屬人們總是希望自己能成為某一社會群體中的一員，被其他成員所認可。
成就動機
成就動機的結(jié)構(gòu)成就動機是指人們力求獲得成功的內(nèi)在動力。個體的成就動機中含有兩種成分：追求成功的傾向和回避失敗的傾向。
成就動機的特征
一般來說，成就動機水平較高者具有以下特征：
具有挑戰(zhàn)性與創(chuàng)造性2、具有堅定信念
正確的歸因方式：把成功歸因于能力與努力，失敗歸因于缺乏努力
工作動機
工作動機是最有效能、最為復(fù)雜的社會性動機之一，是一種使個體努力工作，高質(zhì)量創(chuàng)新并不斷完善自己工作的動機。
工作動機理論：X理論、Y理論、V理論、Z理論
X理論：人工作就是為了錢，個人的工作動機來自于物質(zhì)利益的驅(qū)動，并且常被外來刺激所吸引。
Y理論：人們工作不是為了外在的物質(zhì)刺激，而是出于一種要將工作做好的內(nèi)驅(qū)力。
V理論：個體的工作動機水平依賴于為實現(xiàn)自身的價值而付出的努力。
Z理論：當個人價值感與組織的目標協(xié)調(diào)一致時，個體的工作動機、士氣和忠誠度都會得到提高。
動機理論
本能理論
最早被提出的理論。它認為：有機體生來即具有一些特定的先天傾向，這些傾向是維持生存所不可缺少的，人們的行為是受這些本能力量所驅(qū)動的。
匱乏與成長動機理論
馬斯洛將人的動機分為匱乏動機和成長動機。它建立在需要層次理論上。
需要層次理論：所有人都有一個從低級到高級的需要層次，這些需要都是天生的，從最基本的生理需要到最高級的社會需要，構(gòu)成了一個需要等級，在不同的情境下激勵和引導(dǎo)著個體的行為。在需要層次中，層次越低，力量越強大。一旦較低層次的需要得到滿足，較高一層的需要便會占據(jù)主導(dǎo)地位，支配個體的行為。
認知與期待理論
重要的人類動機不是來自客觀的事實，而是來自我們對這些事實的解釋。認知理論著重強調(diào)人的較高級心理過程對行為的影響作用，即強調(diào)人的思維對行為的調(diào)控作用。動機的強度和目標的價值與期待有關(guān)。
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