現(xiàn)在很多文科類研究生都想去美國留學(xué)，那么2018美國文科類研究生留學(xué)專業(yè)申請六大要點你知道嗎？今天就和出國留學(xué)網(wǎng)的小編一起來看看吧！
1.語言考試成績
作為經(jīng)常和語言文字打交道的文科專業(yè)，語言考試成績相當(dāng)主要，大多數(shù)項目對于托福及GRE的要求普遍高于理工科學(xué)生。一般來說申請Top30的學(xué)校，建議TOEFL100+；GRE Verbal155+，AW3.5+ 。這樣才會比較有競爭力，而且也唯有英語水平不錯，日后的學(xué)習(xí)才不至于太痛苦。
2.PS
下面主要說下申請研究型文科的文書要怎么寫吧：研究型文科的申請者往往不需要實習(xí)經(jīng)歷，而需要把時間和精力放在學(xué)術(shù)研究上。因此一篇合格的個人陳述，肯定需要包括下面這幾個部分：
介紹自己過去的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備和研究經(jīng)歷
研究經(jīng)歷方面：對于博士申請人而言是必須的，而文科類學(xué)術(shù)研究的最好體現(xiàn)就是論文或報告。雖然文科專業(yè)的申請者很難于本科時期在重要期刊上發(fā)表論文，但一個好的課題論文卻依然能夠展現(xiàn)出文科申請者的敏銳的視角、豐富的閱讀量以及優(yōu)秀的學(xué)術(shù)寫作能力（這里的論文不一定是英文）。沒有paper發(fā)表的小伙伴則可以通過這樣的方法把自己的研究經(jīng)歷很好地呈現(xiàn)出來：首先提出一個清晰明確的研究問題，然后通過對于經(jīng)驗材料的分析去解答它，并盡量能把這一分析放在某個理論背景之下。
陳述自己感興趣的研究領(lǐng)域和研究問題
在陳述自己感興趣的研究領(lǐng)域和研究問題時：一定要盡力展現(xiàn)該研究方向需要的思維品質(zhì)。
為什么這個學(xué)校適合我
在闡述“貴校為什么適合我”時：一定要結(jié)合所申學(xué)校的具體教授的具體研究工作來談。至少要粗略地瀏覽教授的代表性著作、論文，并能在個人陳述中明確地指出哪位教授的什么研究給了自己什么樣的收獲和啟發(fā)。
3.其他文書
下面主要介紹下比較常見的幾類額外文書吧：
Research statement （research proposal）：
一般申請研究型文科的Ph.D.或者Master都可能會被要求提交。注意在寫此類文書的時候務(wù)必把自己的research interest寫上。特別是在沒有研究經(jīng)驗（如暑期科研）的情況下，一篇好的research statement很重要，committee會通過其看你的研究計劃可不可行，以你的資質(zhì)做不做得到，值不值他們投資在你身上。
Writing Sample：
Writing Sample被稱作“寫作小樣”，它可以是申請者的一次課程作業(yè)、一次閱讀報告或是學(xué)術(shù)論文的一部分，但一定是英文的。客觀的來說好的writing sample在申請中是很加分的，因為它真正體現(xiàn)了申請者作為一個文科類學(xué)術(shù)研究者的實力或潛力。它全面體現(xiàn)了申請者的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和寫作功底。同時對方院校的教授也會仔細(xì)閱讀申請者的Writing Sample，選擇學(xué)術(shù)強并且和自己研究方向契合的候選人。
tips：
a.Writing Sample不用長，達到學(xué)校要求的下限即可（一般是十頁左右），寫多了對方可能反而不讀。但一定保證內(nèi)容的“精”。
b.如果時間允許，盡量為不同的意向教授撰寫不同的Writing Sample并且在寫作中援引或分析該教授的學(xué)術(shù)成就，這樣能最大程度上貼合教授的研究方向。
PHS：
全稱Personal History Statement，在很多學(xué)校又被稱為DS（Diversity Statement）。這兩種文書從本質(zhì)上講內(nèi)容沒什么區(qū)別，在個別學(xué)校會被作為必須的申請材料，比如Berkeley要求上傳PHS，Stanford則要求上傳diversity statement。
此類文書是關(guān)于個人歷史和多樣性的敘述，對申請不會有本質(zhì)的影響，因此在準(zhǔn)備的過程中不用太過糾結(jié)內(nèi)容的選擇，謹(jǐn)記不跑題不出現(xiàn)大的語言表達問題即可。
4.推薦信
在可能的情況下，應(yīng)該盡量通過交流經(jīng)歷找海外老師來寫推薦信，比如港臺、英美的。不一定要方向一致，最重要是了解。如果帶你做過一些科研那是再好不過。如果你沒有交換經(jīng)歷，那就只能從國內(nèi)的老師中來挑選，基本原則是科研導(dǎo)師大于課程導(dǎo)師。
5.套磁
對于Ph.D.的申請者來說，強烈建議你們?nèi)ヌ状?。身邊不乏有小伙伴反?yīng)，現(xiàn)在套磁并沒什么卵用，收到的都是模板郵件。這么說確實沒錯，但其實導(dǎo)致套磁沒有結(jié)果的可能還有另一個原因，就是你的打開方式不對。
6.選校
最后，在文科項目申請的過程中，選校選項目也至關(guān)重要。尤其是研究型的項目，你所選擇的項目里的教授的研究內(nèi)容與你是否契合，你是否感興趣，這可能會決定你之后幾年學(xué)術(shù)生活是否幸福，需要仔細(xì)斟酌。而且不得不承認(rèn)的是，由于美國文科類專業(yè)逐漸沒落、經(jīng)費日益減少的大趨勢，文科類專業(yè)Ph.D.拿獎的難度越來越高。
對于一定要拿到獎才能就讀的學(xué)生來說，可以試試綜排和專排都比較高但地理位置比較偏一點的學(xué)校，如 Duke的教育學(xué)；或者考慮綜排一般、專排相對高一點的學(xué)校，如密蘇里大學(xué)的傳媒等等。這樣的選校策略將有效地提高你的申請成功率。