作為一名教師入黨積極分子的我們要時刻嚴格要求自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀光榮的共產黨員。一起來看看出國留學網(wǎng)小編為大家精心整理的“2018教師入黨積極分子季度思想?yún)R報”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內容還請關注出國留學網(wǎng)哦。
2018教師入黨積極分子季度思想?yún)R報(1)
尊敬的黨組織：
我做為一名體育教師，成為黨員積極分子已經(jīng)有一段時間了，我在平時的工作中積極努力，思想進取，并認真對待工作，加強實際調研工作，并及時發(fā)現(xiàn)學校體育教學工作中存在的問題。我發(fā)現(xiàn)中學體育教學長期存在著一些問題。眾所周知，體育教育必須始終樹立健康第一的理念，青少年只有有了健康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源于學校體育;可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學科，在絕大多數(shù)家長的心目中，體育是所學學科中副科中的副科，僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分數(shù)，我在學校初二學生中隨機找了一些學生做調查，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學生都認為上體育課的目的是為了中考的體育分數(shù)。
我作為中學體育教學的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進行了分析。我認為出現(xiàn)這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者說當前中學體育教育的目的被異化了，偏離了。我國學校體育過去一般只強調階段效益，即學生在校學習期間的效益，伴隨著終身體育對我們的影響，人們對作為終身體育關鍵環(huán)節(jié)的學校體育，提出了在進一步提高階段效益的同時，必須十分重視其長遠效益，并將二者緊密結合起來的新要求。在實踐中，人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來指導學校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學校體育已開始重視培養(yǎng)學生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學生的終身體育奠定基礎等內容。
學習興趣是學生對學習活動和學習對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學家都強調興趣在學習過程中的作用。孔子說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。愛因斯坦說：興趣是最好的老師。如何激發(fā)學生學習的興趣呢?只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發(fā)展，處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下，主動地、富有個性地學習。做為學校的體育教師，我認為在教學過程中應實現(xiàn)以下幾個方面的教學行為轉變，以提高學生學習體育的興趣。
一、由重模式化向重個性化轉變
常常會有這么一現(xiàn)象，有的體育教師教了幾十年書，上過幾十節(jié)課，似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學特點有哪些，又很難說清，這是相當一部分教師的現(xiàn)狀。新的體育教學觀念要求體育教師應樹立特色意識，形成教學個性，也就是說體育教師在深入鉆研體育教材的基礎上要敢于突破教材，創(chuàng)造性地開展體育教學工作。這里的創(chuàng)造性主要指。
(1)在教材處理上，體育教師要使書本上的知識活起來。也就是說，教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學中，可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術處理可使學生更投入地學習籃球。
(2)在優(yōu)化教法上，體育教師在吃透教材的基礎上，需要進行教法的設計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄跑教學，單元的前半部分，教師先采用游戲法讓學生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨后逐漸轉入跨欄跑教學階段，學習中讓學生自定目標，并向各自的目標挑戰(zhàn)，體驗運動學習的樂趣;單元的后半部分，教師組織學習小組間的比賽，采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方法，各小組內自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最后，單元結束時教師讓學生寫出學習的體會，總結學習成果并以此加深學生對運動樂趣的體會。
(3)在個性風格上，教師應遵循體育教學規(guī)律，并結合自己的教學實際進行突破和創(chuàng)新。這樣學生學習的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學期的開始階段，讓學生兩人一組輪流設計一堂課，并在教師指導下，擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設計出來的教案交教師批改，教師批發(fā)后交還給學生備課，上課時，教師進行必要的指導。通過一個學期后，每個學生都擔任過一節(jié)課的教學，同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習，進一步激發(fā)學生的學習主動性，培養(yǎng)學生的組織能力和創(chuàng)造能力。
二、由重結果向重過程轉變
所謂重結果就是教師在體育教學過程中只重視教學的結果，而有意無意壓縮了學生對新知識學習的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學過程
中把教學重點放在過程、放在提示知識形成的規(guī)律上，讓學生通過感知-概括-應用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學角度上講，重結果輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學，它排斥了學生的思考和個性，這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導在體育教學過程中，教師要注意揭示動作技術的形成過程，暴露學生學習技術的思維過程，從而使學生在體育學習過程中思維得到訓練，形成正確技術動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。
如教師在進行高一的跨欄跑教學中，單元按課題什么是跳欄、跨欄、跑欄，跨欄為什么要攻欄、攻欄的要素、如何練習攻欄的動作、你的同伴的攻欄動作如何等相互有關聯(lián)的問題，放在8個課時的單元中進行教學。如第三節(jié)課時，課題是攻欄的要素，教師先讓學生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離，以誘導學生認知攻欄的技術結構，在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術之間的關系，使學生找到練習的方向，并實踐了如何理性地進行運動學習的過程與方法。
總之，體育教師在體育教學過程中要轉變教學觀念：體育教學不應看作是一種目的，而應是終身體育的基礎。要充分調動學生的學習意識和學習熱情，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習，讓學生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我，我會爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產黨員的。
此致
敬禮
匯報人：xxx
20XX年XX月XX日
2018教師入黨積極分子季度思想?yún)R報(2)
尊敬的黨組織：
20xx年xx月份，作為教師的我榮幸地成為一名入黨積極分子，我激動萬分，同時也特別感謝學校黨組織對我的信任。我在學習專業(yè)知識的同時，也注重提高自身的政治思想素質。
在黨組織和培養(yǎng)人的悉心的栽培下，我學習了很多關于黨的理論的知識，使我在政治和思想方面有了很大的進步和提高，增強了黨性。不但加深了對黨的性質和宗旨的認識，更增強了自己的黨性的修養(yǎng)，從而認識到要想成為一名合格的黨員所應該承擔的重任?，F(xiàn)在向黨組織匯報這段時間學習的情況。
一、在思想方面
主動加強政治學習，利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章，認真了解我們黨的光輝奮斗史，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想以及黨的十九大精神，通過對理論知識的學習，樹立正確的牢固的世界觀，人生觀，在社會不斷發(fā)展過程中的價值觀，加強自己的責任感和使命感，提高自己的工作動力和學習，生活質量。
作為一名人民教師，我始終堅持黨的教育方針政策，忠于黨的教育事業(yè)，默默奉獻，同時虛心地接受師傅和領導、同事的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。爭取在以后能夠成為一名合格的共產黨員。
二、在工作方面
作為一名積極分子，我時刻嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，能夠按時按質的完成上級領導交下來的任務，能夠完成好自己職責范圍內的各項工作，能夠腳踏實地兢兢業(yè)業(yè)地工作。
能夠積極地參加區(qū)教育局和進修校組織的各種培訓，了解了新教學理念的基本含義。通過實踐的聽課和評課，從那些名師的教學中學習到了如何更好地駕馭課堂，以及應該掌握的基本功。掌握了如何能夠更好地將新教育理念和教學內容相結合。
在教學中，我努力做到以下幾點：
1、認真?zhèn)湔n
在備課中，不僅要備教材，還要備學生、教法和學法，這樣在課堂之上才能夠游刃有余。有不明白的地方積極地向師傅和同事請教，這樣，對于我這樣一個初出茅廬的老師來說非常的幸運。他們都會把自己的所知道的的知識毫無保留地傳授給我，讓我感受到心里暖洋洋的，我也會以優(yōu)異的成績回報于各位長輩的諄諄教誨。
2、積極參與教研活動
這學期，語文組的老師認真地商討如何提高學生熱愛語文課堂的興趣，集思廣益，從一年級到五年級的語文老師每周備一節(jié)課并且組織學校老師進行聽課和評課，這樣使自己在集體備課和教研活動中，了解到自己的優(yōu)點和不足之處，以備自己能夠及時的糾正錯誤。為以后的教學活動打下良好的基礎。
3、及時批改作業(yè)
語文是匯聚了各個方面知識的一門課程。通過每天給家長發(fā)校訊通，讓家長了解學校所留的各科作業(yè)以外，還引導家長和學校配合，能夠及時的檢查孩子的作業(yè)，這樣在第二天的測試中，能夠有所突破。在課下能夠及時的批改學生的作業(yè)，檢查出不足之處，用紅筆圈點出來，這樣就會引起學生的注意，以防在以后的學習中出現(xiàn)同樣的錯誤。
三、在生活方面
在日常的生活中，能夠時刻遵守國家的法律法規(guī)，遵守社會公德，以及學校的規(guī)章制度，能夠按時出勤，不遲到和早退。積極團結同事，關愛學生，樹立良好的職業(yè)道德觀念。
學校領導及時的關心和幫助令我心里充滿了暖意。在演講比賽失利的時候，領導能夠及時的鼓勵我，別氣餒，并且從各個方面努力提升自己，過去的事情無論是成功還是失敗都是過去時，要努力把握現(xiàn)在，才能有更美好的將來。我相信，在學校領導的支持和鼓勵下，我能夠積極地改正自身存在的問題，不辜負領導對我的厚望。
此致
敬禮!
匯報人：xxx
20xx年x月x日
2018教師入黨積極分子季度思想?yún)R報(3)
敬愛的黨組織：
時光如白駒過隙，通過在教學崗位一學期的辛勤耕耘，使我更加深刻地體會到了做老師的不易和快樂，我把自己的青春揮灑在我所鐘熱愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上。一學期來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業(yè)畫卷上留下了絢爛的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結匯報：
一、加強政治理論學習，提高個人師德修養(yǎng)
在日常工作中，我能認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想及黨的十九大精神，積極響應黨中央的各項號召，平常利用電視、網(wǎng)絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習教育活動。
身為教師，我自然會關注教育，身為中學教育戰(zhàn)線的教師，當然更加關注中學教育。從總書記的報告中，我們看到了黨中央對中學教育的關注和重視，看到了中學教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。同時我時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做好教師的表率。同時，積極更新自己的教育教學理論，并在實際教學工作中學以致用，形成了一套自己獨有的，行之有效的教學風格，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，我認為可以總結為：勤勤懇懇做事、堂堂正正做人，這同時也是我的座右銘。因此，在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發(fā)，堅持每天按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目，及時了解并學習黨的方針政策和國內外大事。
此外，我還時刻注重對黨的路線方針政策的學習并經(jīng)常性的做好學習筆記和學習總結為以后的深入學習做鋪墊，使自己的思想認識水平邁上新的臺階，從而為我提供充足的前進動力，照亮我前進的方向，思想境界進一步得到提升和升華。
二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻
作為一名教師入黨積極分子，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我負責高二兩個班的英語教學工作及一個班的班主任工作，通過自身前期的細心準備和前輩的幫助讓我能夠深挖教材，抓好教學重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經(jīng)常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的30+15課堂教學模式授課，運用任務型教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法，采取合作學習的方式，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。
所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經(jīng)驗，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。作為英語教研組的一員，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時，我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作，并能出色地完成任務，得到領導和同仁的一致認可和好評。
此外，作為一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師傳道、授業(yè)、解惑的教書育人的良好形象，本學期我就調整心態(tài)，認真研究新課改和最近的教育教學理念，嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規(guī)，按時到校，認真做好教學的每一項工作作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業(yè)知識，不斷地充實、更新教育教學理念，努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候，有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報，我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去，將黨的宗旨牢記心間，全心全意為人民服務，為學校服務，為學生服務，為家長服務。
此致
敬禮!
匯報人：xxx
2018年x月x日