高三教師新學(xué)期工作計劃范文

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    時間過得總是那么的快,在我們不經(jīng)意間,假期的美好時光就這樣過去了,新的一個學(xué)期即將到來,新的學(xué)期,新的目標,新的教學(xué)工作計劃。以下是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的“高三教師新學(xué)期工作計劃范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    高三班主任新學(xué)期工作計劃范文
    步入高三,就意味著真正的挑戰(zhàn)已開始。為了使工作有序、有效開展,圍繞學(xué)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)、任課教師三方面制定以下計劃。
    一、學(xué)生管理
    1、抓好常規(guī)管理,實行班委責任制,量化管理。
    (1)常規(guī)管理主要包括:
    第一項遲到,早退,曠課,外出(不請假隨意離開課堂、出校上網(wǎng)等),午休晚休秩序。
    第二項課堂紀律。
    第三項兩操,體育課,校服,胸卡。
    第四項衛(wèi)生(教室、宿舍)。
    第五項帶手機,非正常交往,打架,安全,突發(fā)事件。
    (2)分工如下:
    班主任:全盤負責。勤轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
    班長:負責教室以外活動區(qū)域?qū)W生的管理與協(xié)調(diào),并主抓第五項。
    副班長:負責教室以內(nèi)活動區(qū)域?qū)W生的管理與協(xié)調(diào),并【點擊閱讀全文】
    高三語文教師新學(xué)期工作計劃
    根據(jù)新頒布《高中語文教學(xué)大綱》的內(nèi)容,通過深入學(xué)習(xí)體會《大綱》精神,并結(jié)合學(xué)生實際,特制定如下一系列教學(xué)工作計劃,以便使自己的工作能有序地開展。
    一、學(xué)生狀況及成績分析
    本學(xué)期我擔任高三(xx)、高三(xx)兩個班的語文教學(xué)工作,從上學(xué)期語文成績情況來看,高三(xx)班的學(xué)生仍然存在水平相對較低,參差不齊的狀況。高三(xx)班學(xué)生從上期成績上來說是相對好的,但對那些基礎(chǔ)知識還需要多細心些。
    思想狀況方面,高三(xx)班有2/3的學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標,比較認真刻苦,他們的學(xué)習(xí)情緒比較穩(wěn)定,有的盡管基礎(chǔ)較差,也能堅持不懈,較能井然有序地安排【點擊閱讀全文】
    高三數(shù)學(xué)教師新學(xué)期工作計劃
    本學(xué)期我繼續(xù)擔任高三理科xx班和xx班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了20xx年學(xué)生能充分迎接高考且能考出好成績,我制定了高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    研究教材,了解新的信息,更新觀念,倡導(dǎo)理性思維,探求新的教學(xué)模式,注重團結(jié)協(xié)作,面向全體學(xué)生,因材施教,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),全力促進教學(xué)效果的提高。
    二、教學(xué)設(shè)想
    (一)總的原則
    1、認真研讀數(shù)學(xué)考試大綱及全國卷考試說明的說明,做到宏觀把握,微觀掌握,注意高考熱點,特別【點擊閱讀全文】
    高三英語教師新學(xué)期工作計劃
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)《高中英語課程標準》和《考試說明》,針對學(xué)生實際,密切關(guān)注20xx年英語高考的動向,及時采取應(yīng)對策略;認真研究教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過程,通過各種有效教學(xué)活動,幫助學(xué)生構(gòu)建完整清晰的知識網(wǎng)絡(luò);通過強化訓(xùn)練,使學(xué)生綜合語言的運用能力有明顯提高,并逐步達到高考要求;通過做好各類學(xué)生深入細致的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生健康的學(xué)習(xí)心理和良好的應(yīng)試能力。
    二、復(fù)習(xí)教學(xué)
    (一)加強研究
    1、研究【點擊閱讀全文】
    新學(xué)期高三歷史教師工作計劃
    本屆高三是新高考模式的第x年,是根據(jù)《教育部關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,執(zhí)行“三項規(guī)定”、落實“五個嚴格”、保證一小時運動,全面提高教育質(zhì)量的第二年,為了更好地適應(yīng)新形勢下新高考的要求,提高復(fù)習(xí)的實效,現(xiàn)根據(jù)苑中20xx-20xx學(xué)年度高三工作計劃和教研室工作計劃,并認真總結(jié)我校高三歷史教學(xué)的豐富經(jīng)驗,從本屆高三學(xué)生的實際出發(fā),制定以下教學(xué)計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    1、認真貫徹市、區(qū)教研室會議精神,以教育的科學(xué)發(fā)展觀為核心,積極開展集體教研活動,以高考研究、課程改革、師資隊伍建設(shè)為工作重點,切實履行好“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的工作職責,依靠【點擊閱讀全文】
    高三地理教師新學(xué)期工作計劃
    這一學(xué)期來,我?guī)Ц呷齼蓚€文科班。跨頭上課雖然累,頭緒多,但我一直堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。同時嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    高三地理的復(fù)習(xí)既有自然科學(xué)方面的知識,又有人文科學(xué)方面的知識,內(nèi)容多而廣。而我們的學(xué)生在剛開始時孤立理解,沒有搞清這些“零散”的地理知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,沒有在頭腦里建立起地理知識的框架結(jié)構(gòu),也沒有理解地理知識系統(tǒng)中的邏輯關(guān)系。就覺得地理很難,學(xué)起來也【點擊閱讀全文】
    新學(xué)期高三政治教師工作計劃
    為了更有效地提升高中政治教師的學(xué)科教學(xué)水平,搞好政治高三的復(fù)習(xí),提高政治課的教學(xué)質(zhì)量,特制定揚中市高中政治教學(xué)計劃:
    一、指導(dǎo)思想
    1.實施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),切實提高中學(xué)德育工作和課程的針對性和實效性。
    2.認真學(xué)習(xí)和研究高中思想政治《課程標準》,關(guān)注高考,明確所教年級的教學(xué)目標 的要求,從整體上確定與把握教學(xué)內(nèi)容,以《課程標準》為教學(xué)依據(jù),結(jié)合當前【點擊閱讀全文】
    高三生物教師新學(xué)期工作計劃
    為了打好高考這場團體戰(zhàn),我們生物老師更應(yīng)該提高課堂效率,落實精講精練,我們相信“一份耕耘一份收獲”,全體備課組將繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團隊精神。在高三管理小組的領(lǐng)導(dǎo)下,將踏踏實實地做好高三的教學(xué)工作。
    我們高三備課組雖然人員較少,但依然踏實前行,把各項工作做到位。我們根據(jù)新的高考要求,結(jié)合本屆學(xué)生的實際情況,初步確定了本學(xué)年的教學(xué)進度以及制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。下面淺談一下【點擊閱讀全文】
    高三化學(xué)教師新學(xué)期工作計劃
    本學(xué)期我擔任高三1、2、3三個班的化學(xué)教學(xué),并擔任備課組長,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。
    一、教學(xué)工作
    本學(xué)年的教學(xué)重心將放在如何實施有效教學(xué),如何提高復(fù)習(xí)效率。
    1、把握復(fù)習(xí)的方向和深廣度。首先,讀透四本書:《高中新課程標準》、《xx省高中化學(xué)教學(xué)要求》、《考試大綱》、《年考試說明》從而明確復(fù)習(xí)的方向其次,研究高考試題,重點研究【點擊閱讀全文】
    高三物理教師新學(xué)期工作計劃
    一、指導(dǎo)思想
    參照課程標準.依據(jù)考試說明、借鑒近三年高考試卷、借鑒往屆復(fù)習(xí)迎考的成功經(jīng)驗、依托《三維設(shè)計》復(fù)習(xí)用書,回歸課本,科學(xué)安排、扎實推進、高效做好高三物理高考總復(fù)習(xí)工作。通過物理總復(fù)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生深入理解物理概念、規(guī)律,磨練提高應(yīng)用知識分析問題和解決問題的能力。梳理構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)、積累經(jīng)驗,體會歸納題型—方法。提升【點擊閱讀全文】
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