2022年初中語文閱讀計劃表(14篇)

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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    初中語文閱讀計劃表篇一
    語文課外閱讀活動是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分。它對于開闊學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生智力并形成學(xué)習(xí)能力有著極為重要的意義。課堂教學(xué)和教科書固然重要,但無論在時間上還是內(nèi)容上傳授的知識都是很有限的,它們的任務(wù)主要也只能是起示范和引導(dǎo)作用,知識的獲得,能力的提高,很大程度上來自大量的、有效的課外閱讀。蘇霍姆林斯基曾說:“課外閱讀,用形象的話來說,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風(fēng)。”課外閱讀,在學(xué)生面前展現(xiàn)了一個聞所未聞,見所未見的奇妙世界。它指導(dǎo)學(xué)生認識人生,熱愛生活;它召喚學(xué)生張開思考的'風(fēng)帆,在書海中遨游;它啟迪學(xué)生仰以察古,俯以觀今,尋求信仰的力量、精神的支柱;它引導(dǎo)學(xué)生獲取知識,發(fā)展個性,建立自己的知識結(jié)構(gòu)?!墩Z文新課程標準解讀》:“初中生要學(xué)會制訂自己的閱讀計劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬字,每學(xué)年閱讀兩三部名著?!笨梢?,課外閱讀舉足輕重。
    那么,如何有效地開展課外閱讀以豐富自己的語言積累呢?
    一.保證閱讀時間 養(yǎng)成良好習(xí)慣
    葉圣陶先生作過的一個估算:初中學(xué)生一個鐘頭可以閱讀一萬字,即使費點心思的,一個鐘頭也可以閱讀5000字,一本大約10萬字的書,每天只讀一個鐘頭,20天就可以讀完,一年可以讀18本,中學(xué)三年可以讀54本,再加上兩個假期,以八個星期算,每天讀三個鐘頭,三年又可以讀24本,總共78本,78000000字。這樣我們不僅能完成上面所列的閱讀內(nèi)容,還有時間反復(fù)咀嚼精華,不斷深化。所以“只要堅持不懈,成績是很可觀的”。雖然我們沒有葉先生所講的那樣充足時間,但我們可以讓學(xué)生保證每天30分鐘讀書,為了不讓這一點流于形式,要求學(xué)生們每天閱讀課外書不少于20__字,作不少于200字的讀書筆記,摘錄你認為寫得好的精彩語段、章節(jié),并讓家長、同學(xué)監(jiān)督簽字。“學(xué)生并非不愿讀書,也并非真的沒有時間”。如果合理利用時間,確實對學(xué)生良好閱讀狀態(tài)的保證,閱讀氛圍的形成,對培養(yǎng)閱讀興趣及學(xué)生之間的交流探討,對課外閱讀的帶動都起到不可低估的作用。
    二.選擇適當(dāng)讀物 提高閱讀質(zhì)量
    語文課外讀物的選擇必須符合學(xué)生的年齡和心理特點,必須與學(xué)生的文化層次、思想水平相適應(yīng),必須適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需要和時代的發(fā)展?;厥兹祟愇膲?,群星閃耀,文學(xué)作品浩如煙海;審視當(dāng)今出版物,魚目混雜,美丑同在。怎樣從這既多又雜的作品中,選出品位高、質(zhì)量好的書,使學(xué)生獲得有益的知識營養(yǎng)和精神食糧呢?
    我發(fā)現(xiàn),剛剛由小學(xué)升入初中的學(xué)生仍愛幻想,這就意味著他們?nèi)詯圩x帶幻想的故事,如童話、科幻小說等,好奇又是他們的一大天性,因此可推薦他們讀一些探險和探秘的故事;此階段,學(xué)生仍以形象思維為主,因此,還可讀一些具體形象的故事、寓言等。初二年級,學(xué)生們的思維已開始由形象思維向抽象思想發(fā)展,特別是初二年級下學(xué)期及初三年級,學(xué)生的抽象思維已占較大比例,學(xué)生的審美情趣,審美水準已有較大發(fā)展,對事物的認識水平也有較大提高。此階段推薦學(xué)生閱讀一些千古傳誦的經(jīng)典美文,古今中外的名家名作,有利于提高學(xué)生的語文素養(yǎng),幫助他們正確認識豐富多彩的世界。
    在上課的過程中,我還經(jīng)常結(jié)合教學(xué),向?qū)W生推薦與課文有關(guān)的文章或書籍,如教《從百草園到三味書屋》一課時,就讓學(xué)生看魯迅的《朝花夕拾》;上《音樂巨人貝多芬》時,推薦他們閱讀《名人傳》,教《荒島余生》時,讓他們閱讀《魯濱遜漂流記》等等。這樣學(xué)生從這些書中擴大了眼界,增長了知識,也加深了對課文內(nèi)容的理解,嘗到了課外閱讀的甜頭,就主動找書閱讀了,有時候不要我去介紹,他們就能把有關(guān)課文的章節(jié)內(nèi)容了解得清清楚楚。
    為了讓學(xué)生感受時代氣息,便于近距離賞析模仿,可以推薦他們閱讀的期刊雜志,如:《讀者》、《青年文摘》、《小小說選刊》等。
    不得不引起語文教師重視的是,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的當(dāng)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文化作為一種新興的文化形式,以豐富的內(nèi)容體現(xiàn)出得天獨厚的優(yōu)勢,作為教師更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在緊跟時代腳步的同時,提高自身修養(yǎng),在時尚開放的網(wǎng)絡(luò)文化中汲取營養(yǎng),在豐富多彩的課外閱讀中健康成長。
    三.指導(dǎo)閱讀方法 爭取最佳效果
    讀思結(jié)合,特別是集體之間的交流探討,對于閱讀內(nèi)容的深入,閱讀氛圍的營造,閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成都起了很好的促進作用。放聲讀,將書面語言轉(zhuǎn)化成口頭語言,這是最普通,也是用得最多的一種組織形式。因其方便靈活,自主性強,深受師生歡迎。但初中學(xué)生(特別是初一學(xué)生)自覺性不太高,如對這一方式把握不好,容易流于形式,學(xué)生讀書只是應(yīng)差事,導(dǎo)致學(xué)生對所讀材料缺乏深入的思考,“讀而不思則罔”。所以讀與思相結(jié)合,
    也就是能對所讀書的思想內(nèi)容有所感悟。我們經(jīng)常利用語文閱讀課或?qū)嵺`活動課讓同學(xué)們把前一段時間閱讀完的作品就其“怎樣寫的”各抒己見,可以是一部作品的不同方面,如《格列佛游記》的大膽想象,幽默的語言,對當(dāng)時社會和人類自己的反諷批判,也可以是不同作品的同一方面,如通過比較《圍城》和《駱駝祥子》體會錢鐘書和老舍的不同語言風(fēng)格;通過讀《名人傳》《童年》談?wù)勗鯓幼鋈说取?BR>    培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的閱讀習(xí)慣。在閱讀過程中,學(xué)生與作者、文本與生活之間實現(xiàn)著多種視界的融通,因此,要鼓勵學(xué)生隨時記下“智慧的火花”。一批注摘抄。這基本是與閱讀同步完成的,可不要小瞧這些小筆墨,它往往是探尋某個關(guān)鍵問題的鑰匙,是發(fā)現(xiàn)知識寶藏的洞口,是大徹大悟的前奏。
    初中語文閱讀計劃表篇二
    為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開始了,結(jié)合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃。
    一、讀書目標:
    1.以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點,要講求實效,按照學(xué)校讀書活動實施計劃的要求,扎扎實實地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去。
    2 .通過閱讀,使自己作文能力及口語表達能力增強。
    二、讀書活動安排:
    1.自購圖書閱讀,加強學(xué)習(xí)。
    本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《小學(xué)生天地》,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。
    2。除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。
    3.讀中外文學(xué)名著,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著作3—5本,每學(xué)期精讀2-3本。構(gòu)建家庭書屋,倡導(dǎo)藏書。
    4.積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
    5.要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平時能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字數(shù)不得少于500字。
    6.平時要與家長一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
    三、計劃讀書內(nèi)容
    1、經(jīng)典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國演義》
    2、選讀書目:《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來》
    3、每月必讀:《小學(xué)生天地》《意林》《童年 在人間 我的大學(xué)》《唐詩宋詞》
    初中語文閱讀計劃表篇三
    一、形成良性競爭機制,切實抓好兩個隊伍建設(shè)
    本學(xué)期,我校未雨綢繆,各項工作都做在前頭,暑假前就確定好了新--屆中層領(lǐng)導(dǎo)干部和九年級任課情況,為新學(xué)期抓好兩個隊伍建設(shè),搞好學(xué)校工作開了一個好頭。
    1、抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展。新學(xué)期,我們將繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)工作。一是要組織好教研組活動,扎實開展學(xué)科教研,形成濃厚的教科研氛圍,努力實現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán)。二是要爭做學(xué)習(xí)型教師,要充分利用一切可以利用的時間,牢牢把握每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,學(xué)習(xí)教法、鉆研教材,努力適應(yīng)初中階段各年級的教學(xué)任務(wù),形成良性競爭機制。三是要努力改變陳舊的課堂教學(xué)模式,認真學(xué)習(xí)中學(xué)的先進經(jīng)驗,先學(xué)后教,精講精練,不斷提高課堂教學(xué)效益。四是要認真開展好師德建設(shè)月活動,按照省教育工會《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動的通知》精神,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高師德水平。
    2、抓好班主任隊伍建設(shè),強化班級育人體系。學(xué)校管理的根基在班級,班級管理的根本在班主任。一個好的班主任,必定能夠帶出一個好的班級。因此,加強班主任隊伍建設(shè),提高班級管理水平,強化班級育人體系,是搞好學(xué)校一切工作的前提。新學(xué)期,各位班主任要盡快熟悉班級情況,組織責(zé)任心強的同學(xué)成立班干部隊伍,指導(dǎo)好班級工作的開展。各位班主任要及時把班級管理中好的經(jīng)驗和做法整理下來,把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來,政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗交流活動,組織好對班級各項工作的監(jiān)督與評價。
    二、關(guān)注學(xué)生健康成長,認真抓好兩大習(xí)慣養(yǎng)成
    學(xué)生的健康成長離不開良好習(xí)慣的養(yǎng)成,即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,工作計劃《[工作總結(jié)]學(xué)校工作計劃》。
    1、繼續(xù)深入扎實地開展好"行為習(xí)慣養(yǎng)成月"活動。一是繼續(xù)開展好軍訓(xùn)活動,要刻苦訓(xùn)練,聽從指揮,動作規(guī)范,并將軍訓(xùn)成果應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。二是要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī),把常規(guī)要求落實到行動上。三是要自覺養(yǎng)成說話文明的習(xí)慣、衛(wèi)生整潔的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、團結(jié)友愛的習(xí)慣、嚴格守紀的習(xí)慣,以及安全的習(xí)慣等,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
    2、致力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要培養(yǎng)學(xué)生的三個學(xué)習(xí)精神:善學(xué)、好學(xué)和樂學(xué)。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其次要培養(yǎng)學(xué)生的求知欲,第三要進行勵志教育,做好學(xué)習(xí)計劃和人生規(guī)劃。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成三種學(xué)習(xí)方式:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí);四種學(xué)習(xí)與做人品質(zhì):創(chuàng)造精神、思辨能力、發(fā)散思維和實踐能力。要努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成九個學(xué)習(xí)好習(xí)慣:一是提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,二是專心聽講的習(xí)慣,三是愛提問題的習(xí)慣,四是及時改錯的習(xí)慣,五是查尋資料的習(xí)慣,六是做事不磨蹭的習(xí)慣,七是仔細審題的習(xí)慣,八是勤于動筆的習(xí)慣,九是認真書寫的習(xí)慣。
    三、努力打造活力校園,扎實開展三大工程和三大節(jié)活動
    新學(xué)年,我們提出要努力打造活力校園,就是要以活動為載體,讓廣大師生走出辦公室、走出教室,加強鍛煉,培養(yǎng)特長,勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,讓校園充滿生機和活力。
    一是要扎實開展好"五個一""社區(qū)共建""親子共成長"等三大工程,形成社會、家庭、學(xué)校三位一體、和諧共建的大好局面。
    二是要認真開展好"體育節(jié)""藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動,豐富師生校園文化生活,激發(fā)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性。
    三是要繼續(xù)定期召開法制、安全報告會,切實搞好心理咨詢,充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,開展好學(xué)生的閑暇教育和自我教育,確保學(xué)生健康發(fā)展,確保校園活力無限。
    四、切實抓好后勤工作,努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平
    一是理順后勤各種關(guān)系。由于歷史原因,伙房用面一直未能直接從面粉廠進貨,中間環(huán)節(jié)的存在,既難以確保面粉質(zhì)量,又額外牽扯了伙房人員精力,本學(xué)年一開始,學(xué)校將取消中間環(huán)節(jié),嚴把面粉進貨關(guān)。
    二是加強對后勤人員的職業(yè)道德教育,不斷增強他們的服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,切實做好學(xué)校的各項保障工作。
    三是繼續(xù)強化學(xué)校安保工作,切實抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏,確保師生生命財產(chǎn)安全。
    新的學(xué)年,新的開始,只要我們?nèi)熒鷶y起手來,相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互團結(jié),共同努力,--初中必將取得更加輝煌的業(yè)績,--初中的明天必將更加精彩!
    初中語文閱讀計劃表篇四
    在新的一學(xué)年,我室將緊緊圍繞學(xué)校“質(zhì)量立校、科研興校、特色強?!钡霓k學(xué)思路,積極配合各部門認真開展好各項工作,立足學(xué)校實際,加強和完善校本教研制度,全面落實課程改革目標,堅持以人為本,促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展,努力提高新形勢下我校教科研工作水平,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)活動中的引領(lǐng)作用,為圓滿完成各項目標,制定工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想
    以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心,認真開展教學(xué)、教科研工作。要以促進教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,狠抓突破口,注重過程管理,做實管理。要進一步增強我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感,迅速轉(zhuǎn)變思想,更新理念,在創(chuàng)新性、實效性、針對性上下功夫,確實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、具體工作措施和要求
    1、加強和完善常規(guī)教研活動
    ①各教研組、備課組要立足于我校本年級學(xué)生、教師的實際情況,于開學(xué)初制定出教研活動計劃,目標要明確、活動要有安排表、責(zé)任教師要明確,做到每學(xué)期開展教研活動不少于8次,活動資料及時歸檔。
    ②教研活動要有針對性,要在認真分析我校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上,有針對性的開展教研活動,做到活動主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收獲。
    ③要做到理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,促進廣大教師在教學(xué)實踐中去反思自己的教學(xué)行為,在實踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長,樹立在減負的背景下,只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實現(xiàn)減負不減質(zhì)的教學(xué)目標的意識。
    2、以年級備課組活動為主穩(wěn)步推進教研活動向高水平方向發(fā)展
    各年級組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每周不少于一次的年級組教研活動,年級組教研活動的內(nèi)容包括:集體備課、聽評課、課題研究。
    ①集體備課:集體備課活動主要以備單元為主,各年級備課組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù),把備課任務(wù)落實到每一個組員,要求備出單元的教學(xué)目標、教學(xué)進度的安排、每一個知識點的教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教法和學(xué)法的設(shè)計說明等,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄,通過討論達成共識。各年級備課組在集體備課活動中要嚴格遵守集體備課規(guī)程,每次集體備課活動必須指定中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結(jié)束時交年級備課組長。
    ②聽評課活動:聽評課活動由年級備課組長進行安排,要注重針對性和實效性,要為教科研活動服務(wù),可采取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),如教學(xué)重難點突破、教法設(shè)計應(yīng)用等,為全體教師提供教學(xué)研究的實際案例,上課結(jié)束后全體教師進行評課活動,就某個教學(xué)問題展開研討,年級備課組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表,并建設(shè)好資料檔案。
    ③課題研究:為改變我校課題研究項目少,課題研究難的現(xiàn)狀,本學(xué)年要召開課題研究會議并確立研究課題,邀請有關(guān)專家給予指導(dǎo),積極向先進學(xué)習(xí),力爭使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新。
    3、促進教科研活動向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展
    ①在本學(xué)年中,要求各個年級備課組、教研組開學(xué)后要將計劃、活動安排等發(fā)郵件到教科室,整理后上傳,反思、論文等按計劃時限上交,此項活動將做為對各個組的一項考核評價內(nèi)容。
    ②進一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研。倡導(dǎo)我校教師積極學(xué)習(xí)和參加各級各類網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動,借助網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢,促進我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。
    4、加強對教師的專業(yè)培訓(xùn)
    ①通過走出去、請進來的方式加強校際間的交流。
    ②積極選派各類教師參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,以此提高我校教師的教學(xué)能力和水平。
    ③鼓勵中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動。如教壇新秀評選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評選、教育教學(xué)技能競賽等。
    ④鼓勵教師積極開展教育教學(xué)反思,并撰寫具有一定思想的反思報告或論文,教科室積極推薦優(yōu)秀論文到有關(guān)報刊雜志,爭取發(fā)表。
    5、積極開展校內(nèi)師生教學(xué)教研競賽活動。
    初中語文閱讀計劃表篇五
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)堅持“教學(xué)中心工作不動搖”,走“質(zhì)量立校、教研興?!敝?,發(fā)揚“追求卓越”的三中精神,牢固樹立“發(fā)展理念、質(zhì)量理念”。以“20__年教育改革年”、“績效工資的有效實施”為契機,以為進一步完善學(xué)校管理機制,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,強化教研教改,全力加強教師隊伍建設(shè),加快青年教師培養(yǎng)步伐,傾力打造有效課堂,培育學(xué)生良好的習(xí)慣,切實保障學(xué)校安全,扎實抓好后勤保障工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建平安、和諧學(xué)校。
    二、重點工作
    1、貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,建立長效機制,努力創(chuàng)立管理規(guī)范示范校。
    2、抓好績效工資實施,進一步規(guī)范教職工崗位,用好獎勵性績效工資。
    3、抓實學(xué)校德育工作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)和進取向上的健康心理。
    4、加強師資隊伍建設(shè),提升廣大教師求真務(wù)實的工作作風(fēng),使廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)本事有新的提高。
    6、推進有效教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    7、強化畢業(yè)班全方位管理,力爭20__年中考上新臺階。
    8、抓好教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)立教學(xué)常規(guī)管理達標校。
    9、強化學(xué)校內(nèi)部管理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定、正常有序運行,全力構(gòu)建和諧平安學(xué)校。
    10、進取爭取資金改善辦學(xué)條件,完善學(xué)校部分體育設(shè)施和其它配套設(shè)施建設(shè)。
    三、主要工作及措施
    (一)、切實抓好安全穩(wěn)定工作,努力創(chuàng)立省“平安學(xué)?!焙汀昂椭C學(xué)?!薄?BR>    1、安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事,要牢固樹立“安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切”的思想,增強政治意識,職責(zé)意識,完善安全工作長效機制。進一步建立健全“平安學(xué)校”和“和諧學(xué)?!钡穆氊?zé)制和職責(zé)追究制,加強與綜治、公安等部門的密切配合,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。努力營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓家長放心,學(xué)生舒心,確保學(xué)生健康歡樂成長。
    ①、建立和健全安全工作職責(zé)制和職責(zé)追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實實施。定期進行安全工作檢查,加大設(shè)施安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;
    ②、花大力氣全面提高安全工作管理水平和本事,把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置;采取有效措施,杜絕學(xué)生打架斗毆和上網(wǎng)。
    ③、大力開展安全教育、法制教育,不斷強化師生的安全意識和自我保護意識;
    ④、加強各種逃生演練活動,提高師生應(yīng)急避險、自救、互救本事;
    ⑤、健全矛盾排查調(diào)處和應(yīng)急機制,正確處理好家長和學(xué)校矛盾,維護學(xué)校穩(wěn)定。
    ⑥嚴格值勤制度和值夜班制度,確保師生生命財產(chǎn)的安全,保證學(xué)生的一切活動都在教師的監(jiān)控之下,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    (二)、加強領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)。
    2、學(xué)習(xí)、交流,提升班子領(lǐng)導(dǎo)本事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的本事是辦好學(xué)校的關(guān)鍵,知識老化、思想僵化、方法落后,就無法適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)管理工作。為此,班子成員,必須不斷加強學(xué)習(xí)、交流,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)本事,學(xué)習(xí)它校先進的管理經(jīng)驗為我所用,促進學(xué)校發(fā)展。
    3、發(fā)揮班子成員優(yōu)勢,增強班子的凝聚力。為推動學(xué)校發(fā)展,學(xué)校班子成員必須與時俱進,切實加強自身建設(shè),提高自身素養(yǎng),發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷增強班子凝聚力,在政治思想、道德品格、工作業(yè)務(wù)等方面率先垂范,成為廣大教職工的榜樣,為推動學(xué)校工作進一步深化,供給堅強有力的組織保證。
    4、加強中層干部隊伍建設(shè)。
    中層干部隊伍是學(xué)校一線工作的直接參與者和指揮者,學(xué)校發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊伍,也離不開學(xué)校的中層干部隊伍。加強中層干部本事建設(shè),培養(yǎng)、培訓(xùn)、交流,強化中層干部隊伍執(zhí)行力,是學(xué)校管理的關(guān)鍵。因而學(xué)校中層干部要把自身思想政治建設(shè)放在首位,自覺做到講政治、講大局、講奉獻,不斷加強自身本事建設(shè),不斷提高推進學(xué)校改革發(fā)展的工作本事和水平。
    (三)、加強教師隊伍建設(shè),促進教師素質(zhì)提升。
    5、進取、精心挑選骨干教師、青年教師參加市、縣教育局組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,拓寬教師視野,提升教師業(yè)務(wù)本事。[由整理]
    6、認真開展校本培訓(xùn)活動。學(xué)校教務(wù)處、教科研組要依據(jù)學(xué)科特點,精心、高質(zhì)組織校內(nèi)公開課、示范課、教研課活動。以“有效教學(xué)”為主題,深入進行課改大探討,召開各種主題的專題講座,組織教師觀看名師風(fēng)彩課堂實錄,探討教法和學(xué)法。
    7、針對學(xué)校教師特點,在校內(nèi)開展“老帶新、新促老”的傳幫帶活動,促使新分教師、新班主任盡快成熟。創(chuàng)造條件,以“走出去、請進來”的模式,將教師培訓(xùn)活動創(chuàng)出特色,讓教師增加新營養(yǎng),補充新理念,借鑒新方法,再添新后勁;鼓勵教師多讀教育專著,不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平。
    8、做好“五個一”和名師推選工作。
    9、引入競爭機制,切實抓好績效考核工作。教學(xué)人事實行動態(tài)管理,做到能者上、庸者下、平者讓。每位教師在服從學(xué)校工作大局的安排下,能夠根據(jù)自我工作實績及個人的本事和意愿選擇下一學(xué)年度的工作崗位。對工作態(tài)度差、教學(xué)實績平平,學(xué)生家長反映意見比較大的教師要堅決“調(diào)課”或“改非”(非教學(xué)人員)。
    10、加強師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動。組織教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),提升教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的精神,讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實、敬業(yè)愛生”的作風(fēng),樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。經(jīng)過教師互評、學(xué)生評教師、家長評教師等多種形式促進師德、師風(fēng)建設(shè)。
    (四)、抓實學(xué)校德育工作
    11、利用校會、班會、文體活動、知識競賽、團隊活動、板報、學(xué)校廣播等形式,結(jié)合各種節(jié)假日加強學(xué)生思想教育,豐富學(xué)生學(xué)校生活,增長學(xué)生知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    12、扎實推進學(xué)校文化和班級文化建設(shè),提升學(xué)校育人品位,讓學(xué)生樹夢想、明目標、講禮貌、有禮貌,增強學(xué)生的進取性和主動性。
    13、政教處和團委進一步加強對團員和學(xué)生干部的教育力度,經(jīng)過團隊系列活動,教育引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成進取健康的生活情趣。大力培養(yǎng)好學(xué)生干部,結(jié)合學(xué)校有關(guān)的考評制度,推進“禮貌班級”和“禮貌宿舍”的評比工作,抓實學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
    14、對學(xué)生加強心理健康教育。加強安全保衛(wèi)工作,提高學(xué)生法制以及交通安全意識,對學(xué)生實施以“生命重于一切,她不僅僅屬于自我也屬于父母”為主題的生命教育。
    15、正視早戀的社會性問題在我??陀^地存在。正確引導(dǎo)有早戀傾向的學(xué)生,定期對學(xué)生進行道德禮儀教育,規(guī)范學(xué)生的言行舉止。
    16、培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì):
    (1)經(jīng)過全方位管理,強化學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)構(gòu)成;
    (2)經(jīng)過勵志教育、感恩教育,激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力;
    (3)以活動為載體,經(jīng)過表彰獎勵,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)進取性和主動性。
    17、加強德育隊伍建設(shè),尤其是加大班主任隊伍的培訓(xùn)力度,提升班務(wù)工作水平。各班主任要認真開好每周主題班會,抓實學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育,對學(xué)生的身心健康發(fā)展全面負責(zé),真心關(guān)愛留守學(xué)生,加強與家長的交流溝通,想方設(shè)法做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。要嚴格依據(jù)《班級工作評估辦法》,對各班主任的工作進行綜合考核,激勵各班主任創(chuàng)造性地抓實班級日常管理。結(jié)合學(xué)校師德師風(fēng)活動,要求全體教師認真做好本職工作,模范遵守學(xué)校工作紀律,處處以身作則,以自我的智慧、情感和實際行動來感化學(xué)生,激勵學(xué)生。
    (五)、完善績效工資分配方案,加強常規(guī)管理。
    18、細化管理環(huán)節(jié),構(gòu)成各負其責(zé)、各盡其職、各展其能的局面,努力做到事事有人做,事事有人管。
    19、加強常規(guī)檢查、督查力度,及時反饋、及時反思、及時總結(jié)。堅持常規(guī)管理,強化教學(xué)日常規(guī)范管理。進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),強化教師備課、上課、輔導(dǎo)、考試、教研等工作流程的管理,突出精細化管理和實效性管理。
    20、加強常規(guī)工作考核,結(jié)合上級和學(xué)??冃Э己宿k法,到達以考核促工作的目標。
    (六)、強化教學(xué)過程管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
    21、抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。
    教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程,本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標管理的同時,將著力加強教學(xué)過程的管理:
    ①加大聽、查課的力度:按照我校本學(xué)期查課安排,本學(xué)期每一天都進行學(xué)風(fēng)巡查,一查授課情景,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改善措施。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度。行政干部每學(xué)期累計聽課不得低于30節(jié),主管校長和教務(wù)主任聽課不少于50節(jié),教師每學(xué)期累計聽課不得低于16節(jié)。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情景,要求輔導(dǎo)教師準時到班按時下班,做好學(xué)生的考勤、輔導(dǎo)工作,切實履行輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)。本學(xué)期實行值班人員查崗、學(xué)生記錄、下崗教師交條制度,多角度強化早晚自習(xí)輔導(dǎo)的管理。提高早、晚自習(xí)輔導(dǎo)津貼。
    ②加大教學(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除每雙月一次的常規(guī)檢查外,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情景并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。實行活頁教案,每周六上交,供教務(wù)人員、教務(wù)主任、校長查閱。
    ③充分發(fā)揮對課堂教學(xué)工作的管理監(jiān)控作用,異常要重視作業(yè)的時效性意義,批改認真及時。加強對作業(yè)的有效控制,學(xué)生作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理,嚴禁亂印亂訂,教務(wù)處定期檢查,嚴格控制,重在質(zhì)量,做到有效練習(xí),練有效果。抓好學(xué)生教學(xué)日志記錄,抓好每學(xué)期2次學(xué)生評教工作。
    ④嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實,科任教師制定計劃要細心、用心,教研組長把關(guān)專心、精心,教務(wù)處審核耐心、盡心。實行月考制度,學(xué)校統(tǒng)一控制學(xué)科教學(xué)進度,確保計劃、進度有效落實。
    ⑤嚴格考試紀律,加強考風(fēng)建設(shè)。
    ⑥加強理化生教學(xué)的管理、規(guī)范實驗教學(xué),在學(xué)生實驗期間加強巡回指導(dǎo),嚴格操作規(guī)程,質(zhì)量第一,安全至上。實行指導(dǎo)教師負責(zé)制,保證學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能,效率優(yōu)先。加強實驗室的隊伍建設(shè),及時開足開齊各種實驗課。
    ⑦加強教師業(yè)務(wù)檔案管理。
    22、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
    轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是新課程的核心理念,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式就是要強化學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),優(yōu)化班級管理模式,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
    ①引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后鞏固預(yù)習(xí);
    ②上課認真做好筆記;
    ③早晨進教室前先上交作業(yè);
    ④注重構(gòu)成學(xué)習(xí)策略,主動學(xué)習(xí),勤于思考,敢于質(zhì)疑。提倡教師設(shè)計出質(zhì)量較高的問題,鼓勵學(xué)生提出問題,培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識。同時要正確對待學(xué)生,全方位的衡量學(xué)生、評價學(xué)生,給學(xué)生以人格尊嚴;教師要關(guān)懷和幫忙出錯的學(xué)生,師生共同關(guān)注珍惜有價值的錯誤;從而引導(dǎo)學(xué)生重視錯誤,糾正錯誤。
    23、健全學(xué)校教研組工作
    ①抓好團體備課,依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學(xué)科知識資料的基礎(chǔ)上進行備課。備課要突出啟發(fā)準確、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的。抓好團體備課,每個教研組做到一周一次團體備課活動,團體備課做到“五定”:即定時間、定地點、定資料、定計劃和定主講人,做好團體備課活動記錄和團體教案的編寫,活動結(jié)束后將材料及時上交到教務(wù)處。
    ②進一步明確各學(xué)科教研組的活動要求和教研組長的工作職責(zé)。完善各項教研組工作制度,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、公開課活動制度、教師相互聽課評課制度等。加強對教研組工作的考核評價。根據(jù)工作職責(zé),定期考核,利用各組的教學(xué)資源,激勵各教研組求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,構(gòu)成各自的教研特色和教研文化。學(xué)期末評選校級先進教研組。
    24、做好教務(wù)處常規(guī)管理工作
    進一步督促本學(xué)期各教師、年級組、教研組完成各自的工作計劃和總結(jié)。并配合各年級組和教研組協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。負責(zé)完成代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,以及相關(guān)測評,及時了解各年級的教學(xué)情景,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的問卷調(diào)查每學(xué)期二次。及時準確上報各類數(shù)據(jù),做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。加強對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常供給借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準備及教學(xué)工作。
    25、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。
    完成好圖書室的開放、服務(wù)工作。
    26、配合微機室人員完成好各項工作,完善電教工作、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,并加強對計算機課的指導(dǎo)工作。
    27、加強藝術(shù)、體育課的常規(guī)教學(xué),提高藝、體課的教學(xué)水平和質(zhì)量。組織好“藝術(shù)節(jié)”、“書畫”和體育競賽活動。繼續(xù)開展陽光體育運動,實行大課間體育活動制度,精心組織學(xué)生開展每一天1小時體育活動。做好第三套廣播體操。搞好學(xué)校各學(xué)科的競賽輔導(dǎo)工作,職責(zé)到人。
    28、配合政教處有計劃地召開班主任會、年級組全,以及學(xué)生家長座談會。配合學(xué)校完成教學(xué)的督導(dǎo)評估工作。
    (七)、抓好畢業(yè)班的教學(xué),做好迎接中考的研究工作。
    29、認真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開“三會”:畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會、成績分析會。學(xué)生會學(xué)期2次,其它會學(xué)期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情景,及時調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補差工作,做到有計劃、有目的,落到實處。
    30、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎樣考;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型、題量和難度變化,把握命題特點和趨勢;研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性。
    31、對考試說明和中考卷的研究一要抓得早,要在教學(xué)的初始階段就開展研究;二要拓寬面,不僅僅畢業(yè)班要研究,非畢業(yè)班也要進行研究,使中考要求落實到每一個年級、每一個教師;三要經(jīng)?;?,使中考要求落實到教學(xué)的每個階段、每個環(huán)節(jié)。對考試說明和中考卷的研究,要充分發(fā)揮教研組的作用使研究富有成效。
    32、抓好月考、模擬考試和體育、信息技術(shù)考試工作。
    (八)、進取推進學(xué)校文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
    33、注重學(xué)校文化建設(shè),提高學(xué)校禮貌水平。進取加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《河北省中小學(xué)管理規(guī)范》等要求,提高師生的禮貌素質(zhì);重視學(xué)校綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),使學(xué)校處處體現(xiàn)教育和熏陶作用;開展豐富多彩的學(xué)校文化活動,構(gòu)成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。
    (九)、抓細學(xué)校內(nèi)部管理的每一個環(huán)節(jié),確保學(xué)校的各項工作有序運行。
    34、各位校行政必須按照校務(wù)分工安排,擬訂好分管工作計劃,創(chuàng)造性地抓實各自的分管工作,確保不拖后腿,并為學(xué)校的全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
    35、加強學(xué)校財務(wù)管理,嚴守上級財經(jīng)紀律,確保學(xué)校的財務(wù)資金安全高效運行,并將學(xué)校的一切財力都用于改善學(xué)校辦學(xué)條件,美化亮化學(xué)校環(huán)境。堅持勤儉辦學(xué)、精打細算,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。
    36、加強校舍、校產(chǎn)管理。進一步完善校舍、校產(chǎn)管理制度,做好學(xué)校財物的購買、登記、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的流失。切實做好后勤總務(wù)工作,堅持做到為教育工作服務(wù),為師生服務(wù)。
    37、制定傳染病預(yù)防預(yù)案,做好傳染病預(yù)防工作。
    38、進取按照市教育局等上級有關(guān)部門的要求,認真配合做好其它相關(guān)中心工作。
    學(xué)校工作任重而道遠,應(yīng)對新的學(xué)年,期望與挑戰(zhàn)并存,我校全體教職工將振奮精神,團結(jié)拼搏、開拓進取、與時俱進,為更加輝煌的關(guān)里而努力奮斗。
    初中語文閱讀計劃表篇六
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期,我校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以整體推進課堂教學(xué)改革為中心,扎扎實實開展教學(xué)工作,實施規(guī)范、科學(xué)、精細化的教學(xué)管理,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系,全面提升教師業(yè)務(wù)潛力,加強過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。
    二、主要工作
    1、全面落實教學(xué)課程計劃,本學(xué)期努力從“兩手抓,兩立足”為突破口,構(gòu)建精講多練的課堂教學(xué)模式,設(shè)計以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,努力抓好預(yù)習(xí)筆記和糾錯本的應(yīng)用,更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中,促使學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得活潑,學(xué)的得法。
    2、抓教學(xué)常規(guī)管理。加強對教研活動和群眾備課的指導(dǎo),保證充足的活動時間以提高效率。嚴格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。
    3、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。抓落實教學(xué)質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級的質(zhì)量檢測。組織學(xué)生進行階段性復(fù)習(xí)總結(jié)。抓分析評價,組織好教學(xué)質(zhì)量分析,并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。
    4、抓教學(xué)研究。加強對如何提高群眾備課的效率的研究。加強對如何提高校內(nèi)教研組活動的實效性的研究。加強對作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控。
    5、實施青年教師培養(yǎng)工程,透過學(xué)習(xí)、實踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能人,培養(yǎng)能人,鼓勵能人,搭建平臺,訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識,打造名師帶名校效應(yīng)。
    6、加強藝體衛(wèi)工作,繼續(xù)做好興趣小組工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
    三、工作目標
    1、初一重在知識平穩(wěn)過渡,初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),初三重在知識落實與潛力提高。
    2、以課堂研究為先導(dǎo),不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)方法,開啟師生智慧,追求文化品位,提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,探索構(gòu)成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式。
    4、構(gòu)成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊,和諧共進、用心向上,確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
    5、教學(xué)人員的教案、板書、作業(yè)批改的用字規(guī)范,不出差錯。每個學(xué)月進行檢查并進行普通話培訓(xùn)。
    6、學(xué)生初步能用規(guī)范字書寫毛筆字。
    四、教學(xué)工作管理
    1、抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
    (1)抓好開學(xué)初各項計劃的制定工作,學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學(xué)期末、年末抓好各項工作的總結(jié)和評比。
    (2)組織各類教學(xué)競賽和抽查,隨時隨地對每位教師進行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實狀況的抽查,每兩周進行一次周考,每月進行一次月考,以考代練,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    (3)抓住課改實踐的主要方面和著力點,在知識技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進一步進行有益嘗試。英語教學(xué),注重交際潛力的培養(yǎng),營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期群眾備課教案書寫實驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要求教師人人會用班班通,節(jié)節(jié)要用班班通,教師做到備課電子化,加大課堂容量。
    (3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式,變單純的學(xué)專著,學(xué)理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。
    (4)能認真落實本學(xué)年的成果展示活動。每位教師有讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。
    每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。
    (5)認真組織實驗階段性驗收,并及時總結(jié)。
    2、落實教學(xué)基本要求,不斷提高課堂效益
    認真學(xué)習(xí)、把握和運用課標、教材,認真研究近幾年的中考試題,個性要研究所教學(xué)科的新課程標準,做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認真”真正落實到教學(xué)管理的全過程:
    (1)認真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標、考綱、教材的前提下,強調(diào)備好學(xué)生、備好教法,備好例題和練習(xí);
    (2)認真上課,要努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率,杜絕廢課,不講廢話,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;
    (3)認真選編、批改、評講作業(yè),作業(yè)要精選精編,認真批改,講評到位,做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評,任課教師和學(xué)生要建立錯題檔案,抓實學(xué)生的錯題訂正,提高目標達成度;
    (4)認真輔導(dǎo),在群眾輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實加強個別輔導(dǎo),透過輔導(dǎo)實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補缺兩不誤,同時要強化總分意識,科學(xué)合理配置各學(xué)科課時和輔導(dǎo)時間,防止在學(xué)習(xí)時間安排上的偏科現(xiàn)象;
    (5)認真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,從編制試卷、批改分析到整合講評,都要以效果為落腳點。
    3、強化群眾備課,整合教學(xué)資源
    加強教研組建設(shè),抓實備課組活動。用心推行“群眾備課,資源共享,課后反思”的群眾備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一到二次,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,努力做到
    (1)五定。即定時間、定地點、定每周進度、定教學(xué)資料、定中心發(fā)言人。(2)五議。即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息。
    (3)六有。即有重點,有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心資料。
    (4)作業(yè)的布置量適中,作業(yè)的目的要放在透過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,反對貪多貪難、食而不消,作業(yè)務(wù)必對教學(xué)資料具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性。對資料中的習(xí)題要加以分析,去粗取精,對參考資料的資料加以比較、適當(dāng)補充。作業(yè)要分層,以減輕學(xué)生負擔(dān)為根本原則。要自批、記病例、匯病案,對癥下藥,讓每個學(xué)生都知其然,并知其所以然。努力造就優(yōu)等生,帶動中等生,輔導(dǎo)“后進生”。
    4、加強業(yè)務(wù)精細管理,確保教學(xué)規(guī)范有序
    進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差);教學(xué)手段上抓好“五個關(guān)鍵點”(常考點、新考點、失分點、潛力點、支撐點)。結(jié)合學(xué)校實際修訂和完善教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項管理督查力度。
    5、強化學(xué)科組織建設(shè),建立校本教研制度
    完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動,加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實施全面質(zhì)量管理,健全和完善聽課、評課等制度;加強學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強與市區(qū)同級學(xué)校的聯(lián)誼,真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動等方面做到互通有無,開展經(jīng)常性的相互交流,確保本學(xué)期期末統(tǒng)測各學(xué)科成績再創(chuàng)輝煌;同時要爭取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo)。
    6、提升教研水平,強化教學(xué)實效性
    走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心,教研科研有機融合,透過課堂教學(xué)實踐構(gòu)成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,各教研組、備課組用心制訂好各組的課題計劃和活動計劃,做到有準備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實踐相結(jié)合,在深層次上開展教學(xué)研究、教改試驗,實現(xiàn)教師人人有研究的課題。
    7、增強教學(xué)輔助功能,確保一線穩(wěn)定有序
    加強班級圖書角、閱覽室、實驗室、投影儀的管理,將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項要求落到實處,做到物品完好、維修及時、賬冊完整、記錄齊全,為教學(xué)一線帶給安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務(wù)安排、學(xué)籍管理、資料收繳等要嚴格有序,為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實做好先行保證。
    初中語文閱讀計劃表篇七
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的精神和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹落實縣教體局常規(guī)教學(xué)管理工作有關(guān)要求,堅持“讓學(xué)生獲得成功、讓老師得到發(fā)展、讓學(xué)校張顯特色”的辦學(xué)理念,牢固樹立學(xué)校的發(fā)展意識、實干意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識,推進學(xué)校管理科學(xué)化,深化初中新課程改革,進一步完善管理制度,辦學(xué)生、家長和人民群眾滿意的教育,逐步實現(xiàn)“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標,致力打造示范性初中,構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的和諧學(xué)校
    二、學(xué)校擬定幾項重點工作
    1、爭創(chuàng)省教學(xué)工作示范校。
    2、強化校園安全,確保師生安全,爭創(chuàng)市級平安和諧校園。
    3、加強食品衛(wèi)生安全的管理,杜絕三無產(chǎn)品進校園。
    4、做好校園綠化、校園文化長廊建設(shè)工作。
    5、做好學(xué)生教學(xué)樓、公寓樓的配套建設(shè)。
    6、落實教工宿舍的建設(shè),盡快解決教師的住房問題。
    7、啟動校園布局規(guī)劃方案?;I備建設(shè)學(xué)校新綜合樓和餐廳樓等,使校園布局更合理。
    8、新建錄播室一口。
    工作的總體思路是:一個堅持、兩個全面,三個著力、一個確保。一個堅持是:堅持以科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內(nèi)強素質(zhì)、加快發(fā)展。兩個全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實施素質(zhì)教育。三個著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強隊伍師德建設(shè)、著力改善辦學(xué)條件。一個確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
    總之,在新的一年,我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇,奮發(fā)努力,把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務(wù),堅定信心,拼搏進取,在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,力爭把店頭中學(xué)建設(shè)成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴謹、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽的品牌學(xué)校。
    初中語文閱讀計劃表篇八
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期,我校的教學(xué)工作以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和市、區(qū)教育工作會精神,牢固樹立“發(fā)展理念、質(zhì)量理念”,實施好創(chuàng)名校工程,探索特色辦學(xué)路子,進一步完善學(xué)校管理機制,強化教研教改,傾力構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式,切實保障學(xué)校安全,扎實抓好后勤保障工作,努力構(gòu)建平安、和諧學(xué)校。
    二、重點工作
    1、貫徹落實《河北省中小學(xué)管理規(guī)范》,建立長效機制,扎實推進名校工程建設(shè),努力創(chuàng)立管理規(guī)范示范校。
    2、加強隊伍建設(shè),一是干部隊伍建設(shè);二是中青年骨干教師隊伍建設(shè);三是班主任隊伍建設(shè)。
    3、以“團體備課二次備課”和“高效教學(xué)模式”為重點,扎實推進教師校本培訓(xùn),創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式,切實提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。
    4、完善團體備課制度,推進高效課堂教學(xué)教研,創(chuàng)新教學(xué)模式,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
    5、強化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,力爭完成20__年各項教學(xué)教學(xué)質(zhì)量指標。
    6、繼續(xù)實施科研興教、科研興校戰(zhàn)略,進一步營造教育科研氛圍,規(guī)范課題研究,帶動和推動教科研的良性發(fā)展。
    三、主要工作及措施
    (一)、加強教師隊伍建設(shè),促進教師素質(zhì)提升。
    1、精心挑選骨干教師、優(yōu)秀班主任、青年教師參加“國培計劃”和市、縣教育局組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,促進骨干教師、名師隊伍建設(shè)。
    2、認真開展校本培訓(xùn)活動。學(xué)校教務(wù)處、教科研組要依據(jù)學(xué)科特點,精心、高質(zhì)組織以“高效教學(xué)”為主題的校內(nèi)公開課、示范課、教研課活動。深入進行課改大探討,召開各種主題的專題講座,組織教師觀看名師風(fēng)彩課堂實錄,探討教法和學(xué)法。
    3、針對學(xué)校教師特點,繼續(xù)抓好“青藍”工程,促使新教師、新班主任盡快成熟。創(chuàng)造條件,以“走出去、請進來”的模式,將教師培訓(xùn)活動創(chuàng)出特色,讓教師增加新營養(yǎng),補充新理念,借鑒新方法,再添新后勁;鼓勵教師多讀教育專著,不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平。
    4、完善骨干教師推薦機制,做好“五個一”和“名師”推選工作。
    5、加強師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動。組織教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),提升教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的精神,讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實、敬業(yè)愛生”的作風(fēng),樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。經(jīng)過教師互評、學(xué)生評教師、家長評教師等多種形式促進師德、師風(fēng)建設(shè)。
    (二)、強化教學(xué)過程管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
    6、抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。
    教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程,本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標管理的同時,將著力加強教學(xué)過程的管理:
    ①加大聽、查課的力度:一查授課情景,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的教學(xué)事故要及時處理并做好記載,切實用好班級課堂教學(xué)日志,必要時要多方核對,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改善措施,嚴禁不按時上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度(提前2小時告知本人準備)。行政干部每學(xué)期累計聽課不得低于30節(jié),主管校長和教務(wù)主任聽課不少于50節(jié),教師每學(xué)期累計聽課不得低于16節(jié)。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情景,要求輔導(dǎo)教師準時到班按時下班,做好學(xué)生的考勤、輔導(dǎo)工作,切實履行輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)。本學(xué)期實行值班人員查崗、學(xué)生記錄、下崗教師交條制度,多角度強化早、晚自習(xí)輔導(dǎo)的管理。提高早、晚自習(xí)輔導(dǎo)津貼。
    ②加大教學(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除嚴格每雙月一次的常規(guī)檢查外,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情景并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。繼續(xù)實行活頁教案,引導(dǎo)教師編寫導(dǎo)學(xué)案,每周六上交,供教務(wù)人員、教務(wù)主任、校長隨時查閱。
    ③要重視作業(yè)的時效性,做到“四必”:即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。加強對學(xué)生作業(yè)的有效控制,作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理,重在質(zhì)量,做到有效作業(yè),練有效果,切實做到“減負增效”。嚴禁亂印亂訂,教務(wù)處定期檢查,嚴格控制。抓好學(xué)生教學(xué)日志記錄,抓好每學(xué)期學(xué)生評教工作。
    ④嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實,科任教師制定計劃要細心、用心,教研組長把關(guān)專心、精心,教務(wù)處審核耐心、盡心。實行月考制度,學(xué)校統(tǒng)一控制學(xué)科教學(xué)進度,確保計劃、進度有效落實。
    ⑤嚴格考試紀律,加強考風(fēng)建設(shè)。
    ⑥加強理化生教學(xué)的管理、規(guī)范實驗教學(xué),在學(xué)生實驗期間加強巡回指導(dǎo),嚴格操作規(guī)程,質(zhì)量第一,安全至上。實行指導(dǎo)教師負責(zé)制,保證學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能,效率優(yōu)先。加強實驗室的隊伍建設(shè),及時開足開齊各種實驗課。
    ⑦加強教師業(yè)務(wù)檔案管理。
    7、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
    轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是新課程的核心理念,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式就是要強化學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),優(yōu)化班級管理模式,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
    ①引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后鞏固預(yù)習(xí);
    ②上課認真做好筆記;
    ③早晨進教室前先上交作業(yè);
    ④注重構(gòu)成學(xué)習(xí)策略,主動學(xué)習(xí),勤于思考,敢于質(zhì)疑。提倡教師設(shè)計出質(zhì)量較高的問題,鼓勵學(xué)生提出問題,培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識。同時要正確對待學(xué)生,全方位的衡量學(xué)生、評價學(xué)生,給學(xué)生以人格尊嚴;教師要關(guān)懷和幫忙出錯的學(xué)生,師生共同關(guān)注珍惜有價值的錯誤;從而引導(dǎo)學(xué)生重視錯誤,糾正錯誤。
    8、抓好教研組、備課組建設(shè),深入推進團體備課工作
    創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,走出特色路子。要抓好教研組、備課組建設(shè),發(fā)揮兩組在創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的組織和牽動作用。激勵各教研組求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,構(gòu)成各自的教研特色和教研文化。在課堂教學(xué)上,我們要貫徹“高效教學(xué)”理念,引入“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”等課堂教學(xué)模式,引導(dǎo)教師逐步將課堂上的“說教”讓位于學(xué)生的“學(xué)練”,真正把課堂變成“演兵場”、“訓(xùn)練場”。為強化學(xué)生學(xué)習(xí)效果,各年級要實行“作業(yè)日清”、“每單元清”、“每月月考清”模式,建立“糾錯本”,推行“滿分卷”、“零失誤”。訓(xùn)練、檢測、監(jiān)控三位一體,夯實基礎(chǔ),提高成績。新學(xué)期開始,學(xué)校必須要加大課堂教學(xué)的督導(dǎo)力度。要加強課堂教學(xué)經(jīng)驗交流,取長補短,切實提高課堂教學(xué)效果。
    抓好團體備課工作,走出特色路子。備課要立足學(xué)情,立足課堂高效,要突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)。每個備課組團體備課要根據(jù)學(xué)科特點制定有效備課計劃?;顒右龅健拔宥ā?即定時間、定地點、定資料、定計劃和定主講人,做好活動記錄和團體教案的編寫工作。主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教研組和備課組要有效配合,抓實這項工作。
    9、做好教務(wù)處常規(guī)管理工作,發(fā)揮教務(wù)處職能
    進一步督促本學(xué)期各教師、年級組、教研組完成各自的工作計劃和總結(jié)。并配合各年級組和教研組協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。負責(zé)完成代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,以及相關(guān)測評,及時了解各年級的教學(xué)情景,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的問卷調(diào)查每學(xué)期二次。及時準確上報各類數(shù)據(jù),做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。完善各項記錄,抓好任課教師的績效評價工作。加強對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常供給借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準備及教學(xué)工作。做好省市教學(xué)督導(dǎo)評估迎檢工作
    10、協(xié)調(diào)信息技術(shù)管理人員完成好各項工作,完善電教工作、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,并加強對計算機課的指導(dǎo)。
    11、加強藝術(shù)、體育課的常規(guī)教學(xué)管理,提高藝、體課的教學(xué)水平和質(zhì)量。深入開展陽光體育運動,大力實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,全面推進體育、藝術(shù)2+1項目,保證學(xué)生每一天一小時的體育活動。加強學(xué)生視力保護。
    12、配合政教處有計劃地召開班主任會、年級組會,以及學(xué)生家長座談會。配合學(xué)校完成教學(xué)的。
    13、抓好語言文字工作,全面加強規(guī)范漢字書寫教育,扎實推進中華經(jīng)典誦讀行動。
    (三)、抓好畢業(yè)班的教學(xué),做好迎接中考的研究工作。
    14、認真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開“三會”:畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會、成績分析會。學(xué)生會學(xué)期2次,其它會學(xué)期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情景,及時調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補差工作,做到有計劃、有目的,落到實處。
    15、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎樣考;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型、題量和難度變化,把握命題特點和趨勢;研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性。
    16、抓好月考、模擬考試和體育、信息技術(shù)考試工作。
    (六)、完善四項考核方案,加強常規(guī)管理。
    17、各位校行政按照校務(wù)分工安排,擬訂好分管工作計劃,創(chuàng)造性地抓實各自的分管工作。細化管理環(huán)節(jié),構(gòu)成各負其責(zé)、各盡其職、各展其能的局面,努力做到事事有人做,事事有人管。
    18、加強常規(guī)檢查、督查力度,及時反饋、及時反思、及時總結(jié)。堅持常規(guī)管理,強化教學(xué)日常規(guī)范管理,突出精細化管理和實效性管理。
    19、加強常規(guī)工作考核,結(jié)合上級和學(xué)??冃Э己宿k法,到達以考核促工作的目標。
    20、進取按照市、縣教育局等上級有關(guān)部門的要求,認真配合做好其它相關(guān)中心工作。
    學(xué)校工作任重而道遠,應(yīng)對新的學(xué)年,期望與挑戰(zhàn)并存,我校全體教職工將振奮精神,團結(jié)拼搏、開拓進取、與時俱進,為更加輝煌的關(guān)里而努力奮斗。
    初中語文閱讀計劃表篇九
    為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃:
    一、指導(dǎo)思想:
    以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》??嘧之?dāng)頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作思路及重點:
    1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
    2、抓規(guī)范,嚴格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
    3、抓改革,進行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。
    三、主要任務(wù):
    1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
    2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。
    3、做醫(yī)務(wù)室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。
    4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
    5、加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
    6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。
    7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
    8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
    四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。
    1、提前寫好切實可行的教案。
    2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
    3、強化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
    4、抓好期中和年末考試工作。
    5、做好年末總結(jié)工作。
    五、加強教學(xué)研究,規(guī)范課堂教學(xué)
    初中語文閱讀計劃表篇十
    上學(xué)期,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在我校全體師生的共同努力下,教學(xué)工作方面取得了顯著成績。20_年高考上省大專線103人,上本科線30人,上重點線3人。初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學(xué)校的第一位。高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學(xué)校的第一位。高二省會考,初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績。本學(xué)期圍繞德育為首,教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針,特擬定以下計劃:
    一、工作目標
    1、狠抓教學(xué)管理制度的落實,使教學(xué)工作的管理更上一個新臺階。
    2、完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長起來。
    3、初一、初二各科的統(tǒng)測,統(tǒng)招班合格率要到達100%,英語、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級率的16%(語文10%),非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學(xué)重點班最低線。初三的合格率和優(yōu)秀率要到達全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名。
    4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名,理想目標為前三名,同時要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。
    5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。
    6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。
    7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要到達全市的平均線以上。
    8、高三高考上省線人數(shù)要到達上級指定的保證目標。
    二、工作措施
    1、強化目標管理。各級組、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標計劃和要求以及各學(xué)科實際狀況制定各學(xué)科的教學(xué)目標。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標和學(xué)科教學(xué)目標,按年級學(xué)科要求,按班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標。上述三種教學(xué)目標,從群眾到個人,從整體到局部,最后落實到教師個體教學(xué)目標和學(xué)生個人上,從而實現(xiàn)學(xué)校的整體目標。
    2、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理,要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果。其他考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo),在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
    3、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學(xué)生的報考意向,從關(guān)心學(xué)生,開展群眾活動,宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手,加強學(xué)生的愛校思想教育,做好初三年級的分流工作。
    4、抓好教學(xué)進度。各年級在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學(xué)進度適當(dāng)提前,以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權(quán)。
    5、落實教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進行兩次教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的狀況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等狀況,檢查教師教研工作狀況,檢查科組建設(shè)狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。
    6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動,安排三次(第6、12、17周)學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
    7、完善群眾備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定資料、定中心發(fā)言人。備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究,以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質(zhì)量,落實好備課的專題,有效地把備課資料轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中。
    8、開展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標分層教學(xué)為重點,同時加強學(xué)法的指導(dǎo),并圍繞專題進一步做好宣傳發(fā)動工作,組織教師學(xué)習(xí)理論,掌握操作方法,參加有關(guān)教研活動。在研究過程中,各科組要發(fā)揮備課組的力量,分工合作,共同研討,不斷總結(jié)。本學(xué)期的教學(xué)工作檢查仍以目標分層教學(xué)為核心,全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方應(yīng)對目標分層教學(xué)的應(yīng)用。
    9、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任不僅僅要認真抓好班風(fēng),透過良好的班風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè),還要配合科任,參與各科的教學(xué)管理。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,在班內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍??迫我Y(jié)合教學(xué)實際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。
    10、培養(yǎng)青年教師。以結(jié)對子、壓擔(dān)子、搭臺子、引路子等形式,按照《新教師教學(xué)達標規(guī)定》和《教師結(jié)對子制度》中的有關(guān)要求,導(dǎo)師和新教師各自履行好自身的職責(zé),并分階段對新教師進行考核,以幫忙新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。
    11、大力開展第二課堂活動。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關(guān)競賽作好充分準備,并力爭獲得好名次。本學(xué)期各科組要針對優(yōu)生抓好輔導(dǎo)的落實,舉行1~2次學(xué)科競賽,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,活躍課余生活,提高學(xué)生素質(zhì)。
    12、加強圖書館、實驗室的建設(shè)和管理。根據(jù)市教育局要求,充實必要的器材、設(shè)備、報刊、圖書和雜志等,進一步加大課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購和管理力度,科組長要切實負責(zé),經(jīng)常檢查督促有關(guān)功能室的管理工作。
    初中語文閱讀計劃表篇十一
    一、教學(xué)現(xiàn)狀
    教學(xué)質(zhì)量由中考總分值前十名跌落至今年中考總分值倒數(shù)第七。七、八年級教學(xué)成績也排在了二十名以后,語文、政、史等優(yōu)勢學(xué)科大幅度下降,數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)性較強的學(xué)科在后五名。教師的干勁較足,但整體素質(zhì)有待提高。相當(dāng)部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)能力差。我校已成了名符其實的薄弱學(xué)校。
    二、存在問題及分析
    1、多年來,在評先、考核等工作中偏重結(jié)果,忽視了過程管理。教師的合作意識不強,教研之風(fēng)不濃,封閉保守。學(xué)科帶頭人、骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)未得到充分開掘。
    2、雖制定了一些規(guī)范教學(xué)行為的制度、規(guī)則,但由于在整體工作中規(guī)范意識不強,以教學(xué)為中心的地位不明,未得到真正落實。
    3、教學(xué)常規(guī)管理偏重形式而忽視實際。無近期目標,沒有遠景規(guī)劃,方向盲目。沒有切實遵循教育教學(xué)規(guī)律和我校教師、學(xué)生的實際,只是采取了一些堵埝式的做法。各種形式的教研、教學(xué)活動雖搞了不少,但實際效果不大。
    4、缺乏現(xiàn)代先進的管理理念,又不能從教師的思想實際出發(fā),教研之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)不盛。
    5、雖認識到了分層教學(xué)的重要性,但忽視了基礎(chǔ)教學(xué),未以占大多數(shù)的中等生為施教基礎(chǔ),對分層教學(xué)的管理缺乏力度。致使優(yōu)生不優(yōu)、差生更差,輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴重。
    6、閉關(guān)鎖國,網(wǎng)上資源利用有限,無橫向聯(lián)系、校際交流,閉門造車。
    7、對校本培訓(xùn)重視不夠,教研教改未落到實處,教師的基本功較差,大部分教師不會制作簡單課件,不能用多媒體上課。
    8、實驗課開課率不足十分之一。儀器陳舊、不足,當(dāng)用閑置,藥品不足,生物實驗室至今未裝配。
    三、主要任務(wù)
    1、加強教學(xué)過程的規(guī)范化、常規(guī)化管理。制定、完善教學(xué)管理制度。
    2、加強師資隊伍建設(shè),充分挖掘?qū)W科帶頭人和骨干教師的作用,鼓勵青年教師參加各種教學(xué)比賽,肯定成績、找出不足,使他們盡快成熟。
    3、加大教研力度,從周測、各階段考試質(zhì)量分析入手,解決實際問題,使教研確實為教學(xué)成績的穩(wěn)步提高服務(wù)。
    4、加大現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用和實驗教學(xué)的管理。
    5、實現(xiàn)分層次布置作業(yè),力爭將流失控制到最小程度。
    6、實現(xiàn)校際交流及網(wǎng)上資源的充分利用,積極吸收適合我校實際的先進經(jīng)驗,盡快形成我校的教學(xué)管理風(fēng)格。
    7、在夯實基礎(chǔ)、提高學(xué)生基本技能上多做文章,在整體推進的同時,創(chuàng)設(shè)更加有利于數(shù)學(xué)、英語等差科提高成績的教學(xué)環(huán)境。
    8、全力抓實九年級教學(xué)管理,為明年中考總分值力爭上三至五個名次、一中、二中上線率力達15%鋪好路。
    四、方法、措施
    1、整體思路
    以教學(xué)行為的規(guī)范為主線,很抓教學(xué)常規(guī)的落實為重點。以轉(zhuǎn)變觀念,提高教師綜合素質(zhì);夯實基礎(chǔ),搞好檢測,注重教研實效為兩翼。以強化教學(xué)檢查力度、學(xué)生調(diào)研為輔助。以教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升為目的。
    2、各年級教學(xué)工作的側(cè)重點
    七年級:抓實學(xué)生對初中教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)能力,平衡各科,牢固基礎(chǔ)。
    八年級:抓好課堂學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,保學(xué)控輟,整體成績有所提高。
    九年級:
    (1)加強新課標、新課程、中考試題方向的研究、分析
    (2)以面向中等生為施教原則,抓中間促兩頭,在平均分的'提高上加強教研;學(xué)科整體推進。
    (3)嚴禁便向流失,嚴格出勤和學(xué)籍管理。
    3、加強教學(xué)過程的規(guī)范化管理,強化教學(xué)常規(guī)管理,把教研落到實處,努力提高教師素質(zhì),穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。
    (1)制定《教學(xué)常規(guī)實施細則》、《教學(xué)工作檢查規(guī)定》、《一堂好課的評價標準》,《教師課堂常規(guī)》、《學(xué)生課堂常規(guī)》。從制度上建立起有利于教師發(fā)展的平臺,規(guī)范教學(xué)行為。
    (2)組織一次學(xué)科帶頭人,骨干教師展示課,通過備課、講課、評課,分析、討論等過程,督促他們盡快成為教學(xué)的領(lǐng)頭雁。
    (3)組織一次教師過關(guān)課,把評比結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,三十五周歲以下教師要進入多媒體上課。
    (4)分階段進行四十歲以下教師基本功比賽,包括課件制作比賽。
    (5)認真組織,指導(dǎo)好周測,階段質(zhì)量檢測,期中、期末等考試的出題,結(jié)果分析,及時解決教學(xué)中存在的突出問題,把握教學(xué)思路。
    (6)每兩周組織一次由年級組長參加的計劃落實、備課、作業(yè)及批改等的集中檢查,按等級記入教師業(yè)務(wù)檔案,并經(jīng)常以聽課的方式檢查教師的備課、教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。教導(dǎo)處寫出書面報告,交由教師代表會及全體教師分析討論,不走過場。
    (7)嚴格限制作業(yè)的數(shù)量,數(shù)、英、物、語課外作業(yè)不超20分鐘,政、史、地、生、化當(dāng)堂完成,作業(yè)要全批全改,課堂練習(xí)及作業(yè)、各種檢測都要緊扣重點,針對學(xué)生實際夯實基礎(chǔ),作業(yè)布置要分層次,這些作為作業(yè)檢查的標準之一。
    (8)課外補充題,要經(jīng)教導(dǎo)處審核,做到精選、精練,符合學(xué)生實際,并分年級嚴格控制數(shù)量,每日公開一次篇子張數(shù)。
    (9)自習(xí)課不準講課,不準擠占學(xué)生時間,教師要進教室進行個別輔導(dǎo)。搞好每周一次英語晨讀,切實有效利用好晨讀時間。
    (10)針對各年級實際,適時進行學(xué)生調(diào)研,為教師及時矯正教學(xué)方向服務(wù)。
    (11)九年級結(jié)課時間,依我校學(xué)生實際,定在最早明年3月初。
    五、工作安排
    周次
    主要工作
    1~3周
    制定并出臺《教師課堂常規(guī)》、《學(xué)生課堂常規(guī)》、《一堂好課評價標準》《日常教學(xué)檢查常規(guī)》、《教學(xué)常規(guī)實施細則》
    4周
    計劃、備課、作業(yè)等檢查,匯報分析(計劃落實情況期中、期末各查一次,備課、作業(yè)每兩周檢查一次,以下不另注)
    5周
    學(xué)生調(diào)研
    7周
    第一次階段質(zhì)量檢測及分析
    8~9周
    學(xué)科帶頭人,骨干教師展示課
    10周
    40歲以下教師粉筆字比賽
    11周
    40歲以下教師打字比賽
    12周
    期中考試(第二次階段檢測)及質(zhì)量分析
    13周
    1、學(xué)生調(diào)研 2、班量化核實、分析
    14~16周
    40歲以下教師過關(guān)課
    17周
    第三次階段質(zhì)量檢測及分析
    18~19周
    教學(xué)工作交流匯報活動
    20周
    課件制作比賽(分學(xué)科一課時課件)
    21周
    學(xué)生調(diào)研
    22~23周
    1、期末復(fù)習(xí)研討
    2、期末考試(第四次質(zhì)量檢測))及質(zhì)量分析
    3、教學(xué)工作總結(jié)
    初中語文閱讀計劃表篇十二
    201x年學(xué)校將進一步深化教育局“12345”工作部署,圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,加強教師隊伍、教研隊伍的建設(shè),加快課堂改革的步伐,全力打造低負高效的課堂教學(xué)模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    一、立足現(xiàn)實,努力改善辦學(xué)條件。
    1.充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施,逐步完善薄弱環(huán)節(jié),加強功能教室的使用、管理。
    2.增加教室電子白板的數(shù)量,將教室講臺更換為操作臺,為教師多媒體教學(xué)提供便利條件。
    3.重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。
    4.打造學(xué)校垂直綠化新格局,把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。
    5.改善教師辦公條件,新增加四個高標準的教師辦公室,面積120平方米。
    6.改善教室條件,將教室窗臺以下鋪裝瓷磚,安裝空調(diào),重新布置電路。
    7.改建廁所。
    二、加強教師隊伍建設(shè),打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻的教師隊。
    1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。
    2、進一步完善獎懲制度,提高教師工作的積極性。
    3、加強畢業(yè)班工作,特別是初一初二與初三知識點的銜接工作,培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容要落實到實處,中考成績穩(wěn)步提高。
    三、安全工作常抓不懈。
    學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,打造安全的教學(xué)環(huán)境。
    四、加強體育課教學(xué)。
    制定嚴格制度,保障體育課的質(zhì)量,使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善。
    五、進一步強化學(xué)校的閑暇教育。
    通過開展閑暇教育,讓學(xué)生學(xué)會自主支配時間,積極參加各種社團,研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    初中語文閱讀計劃表篇十三
    根據(jù)__縣教體局本學(xué)期的工作要點,結(jié)合我校實際,制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想:
    以構(gòu)建和諧學(xué)校、安全學(xué)校為重點,以縣教體局工作要點為統(tǒng)領(lǐng),以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),強化學(xué)校管理,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,深化學(xué)生行為習(xí)慣教育,加強師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
    二、主要任務(wù)和目標:
    強化德育工作,促進學(xué)生養(yǎng)成教育;強化常規(guī)管理,推進教師隊伍建設(shè);落實規(guī)范辦學(xué),創(chuàng)立和諧學(xué)校;加強安全教育,優(yōu)化育人環(huán)境;樹立領(lǐng)導(dǎo)榜樣,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
    三、重點工作和措施:
    1、加強教師隊伍建設(shè):
    加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作,努力構(gòu)成懂管理、理念新、服務(wù)意識強、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。有計劃對新教師教育教學(xué)培訓(xùn),讓新教師盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,盡快投入工作。抓重點對全體教師進行思政教育、遵紀教育,提高思想認識水平。有針對對教師進行愛生教育,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生,讓每個學(xué)生感到新星學(xué)校就是自我的家。有目的對教師進行愛崗教育,讓教師樂于工作。分部門對教師進行目標教育,各部門制定切實可行的目標。
    2、狠抓教學(xué)質(zhì)量
    狠抓常規(guī)落實,嚴格按教務(wù)處制定的各項常規(guī)要求,進行每月一檢查,有記錄,有評價。狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,變要我學(xué)為我要學(xué),自覺學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。認真抓后進生的轉(zhuǎn)化,有耐心,想方法,不讓一個學(xué)生掉隊。杜絕假大空,要嚴、實、真,做到一步一個腳印。注重新教法的研究、學(xué)習(xí),好的方法是成功的一半。
    做實教研工作,讓教研帶動教學(xué),促進教學(xué)。實行電子備課,做到科學(xué)推動教學(xué)。樹立教學(xué)榜樣,榜樣的力量是無窮的。舉行豐富多彩的學(xué)生活動,提高學(xué)生參與學(xué)校管理的進取性,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,體現(xiàn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。加大獎勵力度,體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣。
    3、突出政教工作
    抓好班團體建設(shè),提高班主任工作水平。注重環(huán)境育人,抓好學(xué)校文化建設(shè),讓學(xué)校文化起到應(yīng)有的熏陶作用。提倡活動育人,抓好學(xué)?;顒娱_展,激發(fā)學(xué)生上進心,讓學(xué)生樂學(xué)。做好宣傳工作,讓社會認可,讓家長放心,讓學(xué)生開心。抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生課上課下行為規(guī)范。抓好宿舍管理,保障學(xué)生生活學(xué)習(xí)。抓好學(xué)生遵紀守法教育,培養(yǎng)合格人才。
    4、狠抓安全教育
    提高安全意識,落實安全職責(zé)。排查安全隱患,抓好安全設(shè)施建設(shè)。經(jīng)過各種逃生、安全自救演練,用好校會、班會平臺,結(jié)合課堂教學(xué),適時對學(xué)生進行安全教育。抓好餐廳建設(shè)和管理,杜絕安全事故的發(fā)生。抓好個人衛(wèi)生教育,預(yù)防疾病發(fā)生。抓好突發(fā)事件,應(yīng)急問題的及時處理。
    5、做好后勤保障
    后勤工作制度化,規(guī)范化。嚴格考勤,愛崗、愛生、服務(wù)大局。規(guī)范操作,勤儉節(jié)儉。挖潛創(chuàng)新,節(jié)儉資金。
    6、抓好黨、團、少先隊工。
    7、抓好計劃生育工作。
    8、做好招生工作
    樹立常年招生的意識。樹立人人招生的意識。樹立人人宣傳學(xué)校的意識。樹立社會、家庭、學(xué)校都滿意的意識。
    初中語文閱讀計劃表篇十四
    一、指導(dǎo)思想
    新的學(xué)期將認真落實“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為宗旨,深入推進素質(zhì)教育。堅持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,進一步求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展特色化。落實中心中學(xué)“突出工作重點,狠抓教育教學(xué)”會議精神,狠抓常規(guī)管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境,夯實學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ),辦好人民滿意的教育。
    二、工作的基本思路
    1、以德育為首位,加強思想政治工作,加強“三風(fēng)”建設(shè),確保學(xué)校穩(wěn)定。
    2、抓緊抓好安全工作,建立、落實安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。
    3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,推進全面素質(zhì)教育。以初三為重點,團結(jié)一心,眾志成城,爭取明年中考再創(chuàng)輝煌。
    4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機制,推進“精、細、實”管理,實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    5、依法治校,以德治教,依《章程》辦學(xué),積極推行校務(wù)公開,政務(wù)公開,加強民主管理,促進教代會、工會的工作。
    6、積極改善辦學(xué)條件,搞好學(xué)生宿舍、浴室的改建和維修。
    三、本學(xué)期的主要工作和措施
    1、認真落實德育工作的首要位置
    ①進一步加強師生的思想政治工作,抓好師生的政治學(xué)習(xí),落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    ②認真搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。
    ③繼續(xù)規(guī)范德育工作,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),切實加強學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學(xué)期。
    ④深入開展愛黨、愛國、愛?;顒?,扣住主題班會,加強校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識的作用。
    2、全面實施素質(zhì)教育
    ①認真貫徹市政府《關(guān)于中小學(xué)實施全面素質(zhì)教育的規(guī)定》,強化“課堂是實施素質(zhì)教育主陣地”的意識,堅持“素質(zhì)教育進課堂”,每一個教師都要自覺實施素質(zhì)教育。
    ②認真對新教材、新課程標準進行學(xué)習(xí)和研究,改革教學(xué)手段,積極探索運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué)的新路子,爭取人人做課件,充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果。
    ③對學(xué)生進行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識,開展衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育,上好勞動技術(shù)課。
    ④切實加強圖書館的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮圖書館為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的作用。
    3、加強教育教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
    ①強化坐班制度的管理,嚴格會議紀律,繼續(xù)做好文明辦公室評比工作,做到文明執(zhí)教。
    ②抓好教學(xué)常規(guī)管理,實行“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“行政干部值導(dǎo)”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度,完善“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施,將檢查、登記的結(jié)果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。
    ③深入開展教研活動,各教研組要有自己的教研課題,并經(jīng)常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文,引導(dǎo)教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。
    ④積極開展體育活動,組織學(xué)生進行體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。開展各種興趣小組活動,特別是音、體、美活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    ⑤煉好教師的“內(nèi)功”,積極組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修,支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參加第二專業(yè)的學(xué)習(xí),參加計算機高級水平測試和普通話測試,舉辦電教儀器設(shè)備操作、計算機教學(xué)課件制作培訓(xùn)。
    4、加強后勤工作,為學(xué)校發(fā)展保駕護航
    ①認真抓好后勤管理,把“為教育服務(wù)”放在第一位。
    ②積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,加強后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步改進作風(fēng),提高育人意識。節(jié)約用水、用電,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
    四、工作安排
    九月份
    1、做好開學(xué)工作,迎接開學(xué)工作檢查。
    2、動員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作
    3、開學(xué)典禮,布置本學(xué)期工作,對學(xué)生進行安全、法制等一系列教育,布置110警務(wù)室。
    4、學(xué)習(xí)市局有關(guān)文件,建立完善校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。
    5、制定各種計劃,做好聽課評課安排,組織學(xué)習(xí)新課程標準,落實集體備課工作。
    6、做好師徒結(jié)對工作,對新教師了解性聽課,并互相聽課。
    7、建立各科興趣小組,進行教學(xué)常規(guī)檢查。
    8、慶祝教師節(jié)和迎國慶系列活動。
    十月份
    1、骨干教師上示范課活動。
    2、進行愛國主義教育,發(fā)展一批新團員。
    3、進行廣播操比賽。
    4、新教師上匯報課,請教研室專家來校評點。
    5、學(xué)生字畫比賽。
    6、做好期中考試準備工作。
    7、對后勤伙食民主測評。
    8、初一新課程標準課型展示。
    9、教學(xué)六認真檢查。
    十一月份
    1、組織期中考試。
    2、期中考試情況分析。
    3、召開家長座談會,召開師、生座談會,征求對學(xué)校教育教學(xué)4、工作的意見。
    5、組織安全、法制講座
    6、組織召開校運動會。
    7、開展讀好書征文活動。
    8、各學(xué)科開展技能競賽。
    十二月份
    1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。
    2、各教研組開展教研活動,評選優(yōu)秀課。
    3、校級骨干教師評比。
    4、主題班會評比活動。
    5、開展讀好書征文活動。
    6、迎元旦系列活動。
    7、做好年終考核、評先工作。
    8、教學(xué)六認真檢查評比。
    9、各班結(jié)束課務(wù),制定好期末復(fù)習(xí)計劃。
    元月份
    1、代辦費結(jié)算,財務(wù)審計,校產(chǎn)校具清理。
    2、各部門、教師寫好工作總結(jié)。
    3、做好期末復(fù)習(xí)和考試工作。
    4、檢查實驗室,微機房,圖書室工作。
    5、布置寒假工作,加強安全法制教育。
    6、安排好寒假護校值日工作。