2018年公務(wù)員考試申論綜合分析題作答技巧

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    2018年公務(wù)員考試申論綜合分析題作答技巧
    綜合分析題作為申論考試中的必考題型,在考試中占有較大的分值。而就考生的情況來看,綜合分析題是考生感覺比較難的一類題型,相較于其他三類客觀題來說,考生在綜合分題部分得分往往偏低。尤其是綜合分題中的解釋型分析題考生感覺難度較大,一方面是不知道該怎么來解釋題干中要求解釋的語句的意思,另一方面是即使會解釋,分析部分也不知道如何展開。在此進(jìn)行詳細(xì)分析。
    從原因?qū)用鎭砜?,考生對于綜合分題的作答邏輯、作答思路不清楚,導(dǎo)致了在考試作答的過程中出現(xiàn)作答邏輯混亂的情況。此外,考生對于材料段落之間的邏輯關(guān)系不是很清楚,導(dǎo)致了考生在作答的時候出現(xiàn)答案要點混亂,以及考生對材料的核心意思的把握不準(zhǔn)確和梳理材料不認(rèn)真,造成了答案要點不全的情況,最終導(dǎo)致了考生在綜合分析題部分普遍得分較低的情況。另外一方面,可能是老師在授課的過程中對于綜合分析題部分的作答思路以及作答本質(zhì)講解的不夠清楚,導(dǎo)致了考生對于這部分的題目感覺到難以下筆,感覺到這部分的題目比較難。
    既然知道了考生為什么在綜合分析題部分感覺到難,在備考中就應(yīng)該加強(qiáng)對綜合分析題知識點的吸取,梳理材料的能力以及教會考生如何把握材料的邏輯關(guān)系。在把握好材料邏輯關(guān)系的基礎(chǔ)上在讓考生運(yùn)用之前學(xué)過的詞、句、段閱讀方法回歸材料找點,盡可能多的呈現(xiàn)一些高頻詞、高檔次。其次,在上課的過程中,老師也要將綜合分析題的作答思路講解清楚,按照綜合分析題中每種題型的具體作答思路向考生講解清楚。
    綜合分析題的具體作答思路是按照一個總——分——總的邏輯來展開書寫的。具體到每一種類型的題型上來看,在解釋型分析題中,第一個總,強(qiáng)調(diào)的是對題干要求的解釋的語句進(jìn)行解釋,解釋完以后,具體展開來分析,也就是我們作答邏輯中的第二個環(huán)節(jié)——分,具體來看,是分析材料中出現(xiàn)的問題、原因、影響、本質(zhì)、現(xiàn)狀等內(nèi)容,總之材料里面有什么我們對應(yīng)題干就寫什么;最后一個總,主要就是談一談對策、下結(jié)論,這個部分也是從材料中來,材料怎么說就怎么寫。然后是評論型分析題,首先是要表明自己的觀點,這個觀點也是從材料中來,接下來展開分析,也就是找理由,從材料中找到能支撐這個觀點的理由展開分析,最后可以是下一個結(jié)論,也可以是提出相應(yīng)的對策。啟示型分析題較為簡單,在此不做闡述。
    在綜合分析題的作答過程中,一定要掌握好綜合分析題的作答思路,在掌握好作答思路的基礎(chǔ)上再重點把握材料的邏輯關(guān)系,二者相結(jié)合起來才能更好的將綜合分析題完整的書寫呈現(xiàn)出來。