從小培養(yǎng)創(chuàng)造性的廣闊天地主要取決于教育觀念的端正與教育方法的得當。以下是出國留學網(wǎng)欄目小編為您整理育兒技巧：繪畫中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力,供您參考，希望對你有所幫助，更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學網(wǎng)查看。
有位教育家曾說過：“兒童的繪畫是認識的反映，情感的抒發(fā)、生活的再現(xiàn)?！边@種反映絕不是鏡面式的閃現(xiàn)，而是孩子心靈的加工創(chuàng)造，孩子在創(chuàng)造中表現(xiàn)自己，因此獲得樂趣。從小培養(yǎng)創(chuàng)造性的廣闊天地主要取決于教育觀念的端正與教育方法的得當。
1.激發(fā)繪畫中的創(chuàng)造性想象
創(chuàng)造性想象與創(chuàng)造性思維有著密切的關(guān)系，創(chuàng)造性想象是孩子藝術(shù)創(chuàng)作的翅膀，翅膀越有力，創(chuàng)作越升華。富于想象的主題能有效地激發(fā)孩子的創(chuàng)作，如“如果我會飛”的主題，就非常富于吸引力，幼兒喜歡飛起來，飛到想去的任何地方，看到想看的任何景物，沒有時空的限制，沒有條件的障礙，因此孩子喜歡畫這個主題，并能表現(xiàn)出豐富的想象。
2.在繪畫中擴散思維
擴散思維是創(chuàng)造性思維的核心，因此應(yīng)在繪畫中進行培養(yǎng)，如讓孩子進行寫生畫時，可以從不同角度、不同側(cè)面去表現(xiàn)同一景物，如畫“公園的亭子”，可以從正面畫，也可以從側(cè)面、低處、亭內(nèi)等多角度地反映亭子的特點。還可以進行同一命題多種表現(xiàn)的畫，如用繪畫來編故事。
根據(jù)同一故事的開頭，創(chuàng)造性地編畫出多種多樣的故事結(jié)尾，非常有情趣，能有效地培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3.豐富孩子的生活
任何繪畫的內(nèi)容都來源于生活，孩子的畫無不是表現(xiàn)他的所見、所聞、所想。孩子的生活越豐富，創(chuàng)作的素材就越多。要豐富孩子的生活，可以從兩方面去做：
①多觀察
即讓孩子見多識廣，特別去看那些孩子感興趣的、富于感染力的景物，如動物園、博物館、花卉展覽、節(jié)日盛會等，同時成人給予積極指導，如觀看節(jié)日焰火，可指導孩子看各種焰火的特點，看放焰火人的動作等;
②多接觸文藝作品
文藝作品有著巨大的藝術(shù)魅力，反映了更廣更深的生活，指導孩子多聽、多看文藝作品(故事，兒歌、影視片、兒童讀物等)，可以擴大孩子的知識面，積累想象與創(chuàng)作的材料，如讓孩子聽一個有趣的故事后啟發(fā)他將故事內(nèi)容畫出來。