最新開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案中班(優(yōu)質(zhì)七篇)

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    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案小班篇一
    1、讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛(ài),學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
    2、知道上課要遵守紀(jì)律,做到坐姿端正、專(zhuān)心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手發(fā)言,聲音響亮。
    師生初步熟悉,了解學(xué)校生活。
    學(xué)生能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動(dòng)自覺(jué)。
    幻燈 兒歌
    1、靜聽(tīng)上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺(tái)。)
    師:親愛(ài)的小朋友們,再過(guò)一分鐘,我們就會(huì)聽(tīng)到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽(tīng)。)
    鈴聲響過(guò),師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表?yè)P(yáng)做得好的孩子)
    師:小朋友們可真會(huì)聰明,一聽(tīng)就懂,一學(xué)就會(huì),坐得多端正,聽(tīng)得多專(zhuān)心,對(duì)啦,鈴聲響起來(lái),我們的心兒靜下來(lái),笑容露出來(lái),快樂(lè)的學(xué)習(xí)開(kāi)始啦!
    2、通過(guò)識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音,進(jìn)行教師的自我介紹。
    師:小朋友,你們知道我是誰(shuí)嗎?我是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文 老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字,我把它寫(xiě)在黑板上。(一筆一劃寫(xiě)上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒(méi)關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦?。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱?qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過(guò)在我們中國(guó),為了表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,我們不能直接喊長(zhǎng)輩的名字,老師也是你們的這個(gè)長(zhǎng)輩,你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子?。◣熒ハ啻蛘泻?,例如:展鵬鵬,你好! 邵老師好?。?BR>    3、教師展示自己的特長(zhǎng),給學(xué)生留下好的印象。
    師:邵老師和小朋友們一樣,平時(shí)也有很多愛(ài)好呢,請(qǐng)小朋友來(lái)猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn),畫(huà)一些簡(jiǎn)單的符號(hào)。例如書(shū)(愛(ài)看書(shū),說(shuō)說(shuō)自己看書(shū)的故事)音符(喜歡音樂(lè))畫(huà)筆(愛(ài)好畫(huà)畫(huà))漂亮的字(愛(ài)好書(shū)法)
    表達(dá)對(duì)孩子的喜愛(ài),最后畫(huà)兩個(gè)小朋友的簡(jiǎn)筆畫(huà)。
    師:我還喜歡什么呢?對(duì)啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們?cè)敢飧劾蠋煂W(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,把自己變得更棒!
    1、歌曲引線,讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。
    2、知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。
    3、填寫(xiě)表格(拼音)。(反面印兒歌)
    學(xué)校:
    姓名:
    班級(jí):
    教室所在位置:
    我的老師:
    (請(qǐng)幾名小朋友上來(lái)讀讀自己填寫(xiě)的內(nèi)容)
    1、學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。
    上課下課歌
    上課鈴響,快進(jìn)課堂。 下課鈴響,不慌不忙。
    坐姿端正,專(zhuān)心聽(tīng)講。 做好準(zhǔn)備,再出課堂。
    積極動(dòng)腦,發(fā)言響亮。 走路輕輕,入廁及時(shí)。
    自覺(jué)做好,人人夸獎(jiǎng)。 游戲文明,爭(zhēng)做榜樣。
    師:要成為一名合格的小學(xué)生,上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌。
    2、解讀兒歌要求,細(xì)化上下課的規(guī)范。(注意時(shí)間安排,來(lái)不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行,切忌匆忙,每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)
    下課鈴響,及時(shí)上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,書(shū)本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢(shì)、下課和老師再見(jiàn)等方面的要求。
    師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,我們的學(xué)校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場(chǎng),寬敞的教室,還有可親的老師,可愛(ài)的小朋友,喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛(ài),在這個(gè)大家庭里開(kāi)心地學(xué)習(xí)、生活吧!
    其他要注意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用,時(shí)間允許的話,可加入第一課時(shí)):
    一、小朋友簡(jiǎn)單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí),知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)
    二、知道養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)才能保護(hù)視力,初步學(xué)會(huì)正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),初步養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣。進(jìn)口語(yǔ)文 課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書(shū)看書(shū)姿勢(shì),握筆姿勢(shì),坐姿,站姿)
    三、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽(tīng)課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。
    四、參觀校園,進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。
    五、行為要點(diǎn)。
    1、愛(ài)護(hù)公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛(ài)護(hù)。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹(shù)葉,不在桌子上亂刻亂畫(huà),不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場(chǎng)正在施工,請(qǐng)小朋友們不要到操場(chǎng)上玩耍。
    2、愛(ài)護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書(shū)本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒(méi)有帶整齊。
    3、下課之后馬上先去廁所,去過(guò)之后再玩耍,并做到不爭(zhēng)不搶?zhuān)拿魅霂?BR>    4、講文明,懂禮貌。要來(lái)上學(xué)時(shí),要跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)。要尊敬老師,向所有見(jiàn)面的老師問(wèn)好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
    5、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助,找老師幫忙。
    6、按時(shí)作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時(shí)上學(xué),不遲到。
    7、講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。
    8、我們是小學(xué)生了,不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。
    9、爸爸媽媽不來(lái)接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準(zhǔn)時(shí)回家。
    1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。
    2、聽(tīng)課發(fā)言要求:聽(tīng)課要專(zhuān)心,坐姿端正,不能教室里隨意走動(dòng),不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言,要認(rèn)真傾聽(tīng),如果有話要說(shuō),要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要響亮。
    3、課前準(zhǔn)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求:根據(jù)課表安排,拿出相對(duì)應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具,按大的在下,小的在上的順序整齊地?cái)[在課桌的左上角(或右上角),動(dòng)作要輕。師生問(wèn)好,學(xué)生站姿參考發(fā)言時(shí)站立要求,坐下立刻端正坐姿。
    4、下課訓(xùn)練要求:老師說(shuō)下課,小朋友們?cè)僖?jiàn),小朋友起立,說(shuō)老師再見(jiàn)。然后輕輕收好課桌上的東西,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說(shuō)話,及時(shí)入廁,安全游戲。
    5、路隊(duì)訓(xùn)練要求:安靜,快速,整齊,和前面小朋友對(duì)齊,不能走到隊(duì)伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案小班篇二
    學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
    一課時(shí)
    1、用電安全
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
    2、安全使用煤氣
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
    2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
    3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
    1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?BR>    2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案小班篇三
    寒假已經(jīng)過(guò)去,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想。
    1、了解校園安全隱患。
    2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
    (1)導(dǎo)語(yǔ)
    同學(xué)們,生命就像早上盛開(kāi)的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩?,我們才能享受生活的快?lè),才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。
    (2)上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)
    1、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
    學(xué)生討論、交流后,教師總結(jié)。
    2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
    不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
    行人、車(chē)輛靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:
    不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
    在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題? 學(xué)生分組討論
    教師小結(jié):未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車(chē)送醫(yī)院。
    臨危逃生的基本原則:
    “119”----火警
    “110”----報(bào)警
    “120”----急救
    “122”----交通事故報(bào)警
    打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案小班篇四
    可能有的父母喜歡帶著寶寶一起參加朋友聚會(huì),一玩就到深夜。這樣晚睡晚起、生活缺乏規(guī)律的寶寶,可不是幼兒園喜歡的新生!一般來(lái)說(shuō),幼兒園要求孩子上午8時(shí)入園,孩子太晚到,就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多早間活動(dòng)。因此,這段時(shí)間,爸爸媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)注意幫孩子調(diào)整作息。早上7時(shí)左右起床,晚上8:30左右入睡,建立孩子規(guī)律的生活,有利孩子身體健康。
    幼兒園有老師、有保育員,但是,畢竟不能和家里的“一對(duì)一”照顧相比。如果孩子還不會(huì)自己穿衣、穿鞋、洗臉、刷牙,這幾天開(kāi)始試著讓他(她)自己做做這些事情。
    也許你擔(dān)心,沒(méi)有了你的叮嚀,孩子會(huì)忘了飯前便后要洗手等一些必需的生活習(xí)慣,那么,不妨找一些瑯瑯上口的兒歌念給他(她)聽(tīng),一邊聽(tīng)一邊做,對(duì)強(qiáng)化記憶很有效。此外,你要提醒孩子主動(dòng)說(shuō)出自己的需求,主動(dòng)要求喝水、主動(dòng)提出去跟別的小朋友玩,主動(dòng)溝通也是他(她)必須學(xué)會(huì)的.生活技能。
    1、了解校園中存在的安全隱患。
    2、掌握安全知識(shí),樹(shù)立“安全第一”的思想。
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案小班篇五
    1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危險(xiǎn)。
    2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
    3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
    4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
    1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號(hào)燈過(guò)馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來(lái),很危險(xiǎn)的。
    2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。
    3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。
    4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車(chē),在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長(zhǎng),維持秩序,一定做到排隊(duì)上車(chē),公交車(chē)到站不能擁擠。
    5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
    6、大雨天,不要再大樹(shù)下避雨,大雨天出門(mén)要小心,最好不要出門(mén)。
    1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
    2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?BR>    3、多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
    4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
    寒假:不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
    暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類(lèi)的地方。
    1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
    2、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上,告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒(méi)有。
    3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假,立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知家長(zhǎng)。
    4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
    5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
    6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn),比如說(shuō),孩子到??偸沁t到,要和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時(shí)教育。
    8、作為老師,堅(jiān)守自己的陣地,上課不能隨意離開(kāi)教室,以免教室沒(méi)有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
    9、如果遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和學(xué)校,不能耽誤了事情。
    10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng),做好預(yù)防工作。
    11、根據(jù)學(xué)校安排展開(kāi)安全教育主題班會(huì),進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。比如說(shuō):地震、火災(zāi)如何逃生,我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練,孩子們有一定的安全常識(shí)。比如說(shuō):手、足、口病,甲型流感,密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。
    總而言之,安全無(wú)小事,安全這根弦不能松,有安全意識(shí),才會(huì)有安全的防范措施,才能防患于未然。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案小班篇六
    1、思想品德教育
    2、再進(jìn)行坐、立、行、課堂聽(tīng)講等訓(xùn)練,幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
    3、安全教育。
    活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:
    1、老師祝賀小朋友返回學(xué)校,和同學(xué)們交流新年的愿望。
    2、教育學(xué)生愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)。
    大家又回到了學(xué)校?;氐搅私淌?,誰(shuí)能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來(lái)看看誰(shuí)坐得最像一年級(jí)的小學(xué)生。表?yè)P(yáng)坐姿端正的同學(xué)。
    1、課堂坐姿
    我們先來(lái)看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的(播放照片)。
    老師說(shuō)明要求:上課的時(shí)候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。
    老師示范?,F(xiàn)在老師要與大家一起念一個(gè)神奇的咒語(yǔ),老師說(shuō):123,你們說(shuō):快坐好!我們小朋友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語(yǔ)你們記住了嗎?我們來(lái)練習(xí)一下。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令?,F(xiàn)在老師要念咒語(yǔ)了,看誰(shuí)能很快地變成一個(gè)小學(xué)生,坐得最好的小朋友,由老師發(fā)給孩子貼紙,作為獎(jiǎng)勵(lì)。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。
    2、聽(tīng)課、發(fā)言常規(guī)教育
    2、1、是會(huì)用耳朵聽(tīng)。
    聽(tīng)老師說(shuō)話要專(zhuān)心,不能東張西望,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,要注意聽(tīng)他回答對(duì)了沒(méi)有,如果你還有想法,就舉手說(shuō)出你的想法,今天開(kāi)始,我們又回到教室里,始上課了。上課的時(shí)候坐姿要端正,不能在教室里走來(lái)走去,也不能和邊上的小朋友說(shuō)話。如果老師說(shuō)話了,你們就要看著老師,認(rèn)真聽(tīng)老師在說(shuō)什么。
    如果你們也在說(shuō)話,老師的話就聽(tīng)不見(jiàn)了?,F(xiàn)在我要看看哪個(gè)小朋友的眼睛正看著我,聽(tīng)得最認(rèn)真。(班主任發(fā)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)做得好的小朋友)如果老師請(qǐng)小朋友在課堂上發(fā)言,你也要靜靜地聽(tīng)。不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩,也不要帶錢(qián)來(lái)買(mǎi)零食吃。
    2、2、如果你要提問(wèn),或者發(fā)言,要先立起你的右手,經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。
    訓(xùn)練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側(cè),腰背挺直。發(fā)言要大聲。學(xué)會(huì)用耳朵聽(tīng),會(huì)用眼睛看,會(huì)用嘴巴說(shuō),是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會(huì)用心去聽(tīng),會(huì)用心去看,會(huì)用心去說(shuō),一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。
    3、課前準(zhǔn)備和下課
    現(xiàn)在,我們就要準(zhǔn)備上課了。上課之前,我們要做哪些準(zhǔn)備呢?老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)和文具盒,提醒動(dòng)作要輕,不要說(shuō)話,書(shū)和文具盒放在課桌的左上角。訓(xùn)練動(dòng)作。
    4、路隊(duì)
    排隊(duì)時(shí)要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。
    5、下課
    師:同學(xué)們學(xué)得真好,現(xiàn)在要下課了,我們應(yīng)該怎么做呢?
    下課訓(xùn)練:如果老師說(shuō)下課了,我們應(yīng)該怎樣做呢?老師說(shuō):準(zhǔn)備下課。一來(lái),學(xué)生說(shuō):輕輕收,小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品,二來(lái),學(xué)生說(shuō):輕輕擺,小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
    三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們?cè)僖?jiàn)!生行禮:謝謝老師!老師再見(jiàn)!師:請(qǐng)同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。
    6、每天寫(xiě)完作業(yè)自己整理好書(shū)包,第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。
    1、在課間休息時(shí)不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特別是男生不能打架。
    2、不能亂動(dòng)教室里的電線和開(kāi)關(guān)。
    3、放學(xué)時(shí)沒(méi)見(jiàn)到家長(zhǎng)或午托班的老師,不要離開(kāi)學(xué)校。
    4、遇到問(wèn)題要向老師報(bào)告。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案小班篇七
    1、了解校園安全隱患。
    2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。 ‘’
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。
    掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
    1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
    2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
    3、學(xué)生交通安全隱患。
    4、校園隱性傷害的隱患。
    1、上下樓梯要注意什么?
    2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
    3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
    1、不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    2、禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的油炸食品。
    1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,遵守交通規(guī)則。
    2、說(shuō)一說(shuō)學(xué)生乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)。
    1、不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,嚴(yán)禁私自下河塘洗澡。
    2、不玩火。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
    1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?
    2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
    3、如何加強(qiáng)教室安全?
    4、為什么不能提前到校?
    5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
    6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    7、學(xué)習(xí)安全小常識(shí)。
    不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻銘記“安全”二字,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。