作為北歐四國(guó)之一，芬蘭留學(xué)也是非常受歡迎的，去芬蘭留學(xué)如何選擇院校？下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)整理的芬蘭留學(xué)擇校因素，一起來(lái)看看吧。
一、芬蘭留學(xué)如何選擇學(xué)校
個(gè)人方面
這個(gè)方面是說(shuō)，有些學(xué)生可能是想做研究或者是深造學(xué)位，建議可以選擇U型大學(xué)，這類也是綜合性的學(xué)術(shù)，但是授課就多為芬蘭語(yǔ)。如果是學(xué)生想要獲得技能，也可以說(shuō)可能偏向于實(shí)踐動(dòng)手這一方面，可以選擇T類大學(xué)，就是俗稱的應(yīng)用技術(shù)類，這類院校的一個(gè)優(yōu)勢(shì)點(diǎn)在于，專業(yè)有60%上都是有英文授課的設(shè)置，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言方面可能會(huì)更加有優(yōu)勢(shì)一些，其次個(gè)人在選擇方面，可以參考一下芬蘭本土的一些學(xué)生是怎樣選擇，數(shù)據(jù)表明45%的學(xué)生是會(huì)申請(qǐng)進(jìn)入U(xiǎn)類大學(xué)，55%的學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)入T類大學(xué)，在這個(gè)數(shù)據(jù)上的比例可以看出來(lái)，如果學(xué)生將來(lái)還是以就業(yè)優(yōu)先的話，可以選擇T型技術(shù)類，仍然是以科研為主，相反的想讀研讀博深造一番還是選擇U類研究型大學(xué)。
大學(xué)類型
該國(guó)院校的種類就是U類大學(xué)和T類大學(xué)，前者是學(xué)術(shù)型后者是應(yīng)用科技型，只是U類大學(xué)是綜合性的，在學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的方面，著重于人文、商務(wù)、工程、藝術(shù)，時(shí)間是3年制能夠獲得一個(gè)學(xué)業(yè)，碩士的話再讀兩年就可以獲得，而如果學(xué)生想要再深造去博士的學(xué)位，可能本科需要讀上4年。
T類大學(xué)是后者技術(shù)類大學(xué)，就是偏向于應(yīng)用實(shí)際類型，所給學(xué)生設(shè)置的專業(yè)，其實(shí)非常廣，有包括商務(wù)、交通、醫(yī)療、人力、旅游、餐飲、可以說(shuō)是五花八門且非常豐富，就非常適合想學(xué)技術(shù)的學(xué)生。
兩類相同點(diǎn)與不同點(diǎn)
相同點(diǎn)就是本科學(xué)位制都是3年，學(xué)分修滿210，申請(qǐng)到碩士階段是兩年制的，學(xué)分是90個(gè)修滿就可以了。
不同點(diǎn)就是T類技術(shù)大學(xué)設(shè)置一些英文的授課，反而是學(xué)術(shù)U類，大多是芬蘭語(yǔ)授課。在申請(qǐng)碩士等方面也是有區(qū)別的，學(xué)生，果想要申請(qǐng)應(yīng)用科技T類的要工作經(jīng)驗(yàn)達(dá)到3年，但學(xué)術(shù)類的就不會(huì)有這個(gè)要求。另外在開(kāi)學(xué)的日期上，這兩種其實(shí)也有區(qū)別，學(xué)術(shù)類的U型大多是開(kāi)學(xué)秋季，而T形技術(shù)類的開(kāi)學(xué)都是春季，在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，前者12月初后者是5月左右。
二、芬蘭留學(xué)熱門專業(yè)
商業(yè)管理
商業(yè)的全球化會(huì)其管理業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇，芬蘭的商業(yè)，在歐洲高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)上發(fā)展起來(lái)，擁有天然的優(yōu)勢(shì)，這樣在制度的制定上也會(huì)更容易。
商業(yè)管理主要是傳授給學(xué)生國(guó)際化的管理理論知識(shí)，可以幫助學(xué)生對(duì)商業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行把握，而掌握了這些內(nèi)容之后，學(xué)校會(huì)有給予時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐，能夠更好的運(yùn)用。
物流管理
而物流的發(fā)展，在信息化的當(dāng)代，也是非常迅速的，并且深入到了大家生活中的方方面面，芬蘭的物流發(fā)展處于中等水平，但是在教育方面卻做得很好。
理論的教學(xué)對(duì)大家來(lái)說(shuō)，是非常有助于個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，學(xué)校的教育致力于實(shí)用，雖然芬蘭受制于國(guó)家的環(huán)境，但是這些理論知識(shí)運(yùn)用起來(lái)是非常方便的。
酒店管理
旅游業(yè)的發(fā)展，刺激了酒店行業(yè)對(duì)高管人才的需求，而且隨著時(shí)間的推移，對(duì)專業(yè)的要求會(huì)更更高，所以優(yōu)秀的人才不管什么時(shí)候都是受歡迎的。
而專業(yè)畢業(yè)之后，大家不僅可以從事酒店運(yùn)營(yíng)的習(xí)慣崗位，還可以參與會(huì)展行業(yè)， 或者直接進(jìn)入旅游管理之中，管理的理論運(yùn)用其實(shí)是非常廣的。
交流管理
各國(guó)聯(lián)系的日益密切，讓不同國(guó)家和行業(yè)之間的交流越來(lái)越密切，除了語(yǔ)言的阻礙之外，還需要進(jìn)行深入的交流，如果沒(méi)有精通交流技巧的人從中斡旋，很有可能會(huì)帶來(lái)合作的失敗。
學(xué)生需要學(xué)習(xí)的，是與不同的人打交道的技巧，而這些內(nèi)容，往往需要理論的支撐，以及實(shí)際的運(yùn)用，而專業(yè)人才能夠帶來(lái)的不僅是合作的繼續(xù)，還有企業(yè)文化的展示。
三、芬蘭留學(xué)院校介紹
羅約阿科技大學(xué)
羅約阿科技大學(xué)是芬蘭的公立大學(xué)，位于赫爾辛基地區(qū)。目前共有 6 個(gè)校區(qū)，7800 余名在校學(xué)生，是芬蘭第四大的科技大學(xué)。羅約阿科技大學(xué)主要在商業(yè)經(jīng)濟(jì)類、管理類、通信技術(shù)類、護(hù)理和社會(huì)服務(wù)、幼兒教育等領(lǐng)域提供學(xué)位課程。曾連續(xù) 5 年被芬蘭高等教育評(píng)估委員會(huì)評(píng)為“卓越中心”的科技大學(xué)。擁有芬蘭最大的護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)基地。以藝術(shù)教育及健康管理等專業(yè)聞名于芬蘭及歐美國(guó)家。
哈格-哈里亞科學(xué)大學(xué)
哈格-哈里亞科技大學(xué)是芬蘭最大的科技大學(xué)之一，位于首都赫爾辛基。學(xué)校培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)、信息技術(shù)、商務(wù)、服務(wù)、管理和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的專業(yè)人才，并開(kāi)展與這些領(lǐng)域相關(guān)的研究和開(kāi)發(fā)。約11000名學(xué)生在五個(gè)不同校區(qū)組成了一個(gè)國(guó)際化和多元文化的學(xué)習(xí)社區(qū)。哈格-哈里亞科技大學(xué)擁有芬蘭最大的商學(xué)院，商科類專業(yè)聞名芬蘭及歐盟國(guó)家。在商業(yè)行業(yè)，管理層有30%以上畢業(yè)于此院校， 各專業(yè)歷年就業(yè)率96%以上。