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2018年教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》模擬試題(十)
1.剛?cè)?、急緩、輕重、提按等是指書法藝術(shù)中的( )。
A.用墨
B.用筆
C.結(jié)構(gòu)
D.章法
2.清代的鄭板橋，是歷史上的杰出名人，“揚(yáng)州八怪”的主要代表，以三絕“詩書畫”聞名于世。
下列與之不相關(guān)聯(lián)的詞句是( )。
A.吃虧是福，難得糊涂
B.一枝一葉總關(guān)情
C.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金
D.流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好漢
3.下列有關(guān)謙稱與敬稱的說法不正確的是( )
A.令兄、令妹、舍兄、舍妹是對(duì)別人兄妹的敬稱
B.家父、家嚴(yán)、家母、家慈是對(duì)自己父母的尊稱
C.如果向?qū)Ψ接兴佡?zèng)，則要用謙語，如菲儀、芹獻(xiàn)、寸志等
D.如果對(duì)方有所饋贈(zèng)，感謝時(shí)可稱厚賜、厚贈(zèng)、厚貺等
4.如果研究明朝手工業(yè)技術(shù)，應(yīng)查閱的重要文獻(xiàn)資料是( )。
A.《農(nóng)政全書》
B.《天工開物》
C.《夢溪筆談》
D.《齊民要術(shù)》
5.下列秦漢時(shí)期的科技成就居世界第一的是( )。
①關(guān)于太陽黑子的記錄 ②子午線的長度 ③地動(dòng)儀 ④麻沸散
⑤紙的發(fā)明 ⑥《神農(nóng)本草經(jīng)》
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④⑤
C.①③④⑤
D.②③④⑤
6.比較第一次和第二次工業(yè)革命，可以看出在第二次工業(yè)革命中，德國的貢獻(xiàn)突出，其主要原因是( )。
A.德國統(tǒng)一的促進(jìn)
B.德國是馬克思的故鄉(xiāng)
C.德國的歷史悠久
D.德國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
7.下列文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是( )。
A.《草堂詩余》、《東坡樂府》、《稼軒長短旬》、《白石道人歌曲》均是詞集
B.把長篇小說分成若干章節(jié)，每一章節(jié)叫做“一回”，用這種形式寫成的小說叫做“章印體 小說”，如《紅樓夢》、《三國演義》、《烈火金剛》等
C.《阿房宮賦》、《師說》、《論積貯疏》、《項(xiàng)脊軒志》、《石鐘山記》都在標(biāo)題中標(biāo)明了文體
D.“念奴嬌”、“永遇樂”、“水調(diào)歌頭”、“倘秀才”、“西江月”、“揚(yáng)州慢”、“雨霖鈴”等都是詞 牌名
8.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是( )。
A.世界名著《哈姆雷特》、《羊脂球》、《母親》、《競選州長》的作者依次是莎士比亞、莫泊 桑、高爾基、歐?亨利
B.凡爾納，法國小說家，寫有許多科學(xué)幻想小說，重要作品有《格蘭特船長的女兒》、《海底 兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》
C.司湯達(dá)、列夫?托爾斯泰、塞萬提斯、狄更斯的代表作品依次是《紅與黑》、《復(fù)活》、《堂 吉訶德》、《雙城記》
D.《狼和小羊》、《灰姑娘》、《海的女兒》分別是俄國作家克雷洛夫的寓言，德國作家格林的 童話，丹麥作家安徒生的童話
9.在國際上，不乏政府主導(dǎo)建立社會(huì)團(tuán)體的做法，政府主導(dǎo)建立社會(huì)團(tuán)體的目的是擴(kuò)大自己 履行職能的范圍和空間。有人稱這類非政府組織為政府的非政府組織，這些組織在客觀 上常常成為執(zhí)行政府某種職能的“準(zhǔn)部門”。
這段文字直接支持了這樣一種觀點(diǎn)( )。
A.國際上的非政府組織常常執(zhí)行政府某種職能
B.國際上的非政府組織都是政府主導(dǎo)建立
C.很多政府主導(dǎo)建立的社會(huì)團(tuán)體往往能執(zhí)行政府職能
D.政府主導(dǎo)建立社會(huì)團(tuán)體的目的是利用這些社團(tuán)
10.不論動(dòng)機(jī)多么偉大，不論出于多么善良的心地，想要改變一個(gè)人，哪怕只是改變一個(gè)孩子， 都是徒然的，如果他并不能理解這種改變。這段話可以概括為( )。
A.人是很難改變的
B.沒有善良的動(dòng)機(jī)就不能使人改變
C.孩子和成人一樣不容易改變
D.只有當(dāng)人自己想改變時(shí)他才會(huì)改變
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