隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的改變，手機(jī)和更多的智能電子產(chǎn)品進(jìn)入了我們的生活，而青少年自制力較差，容易受這些電子產(chǎn)品的影響，沉迷其中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和生活都受到很大的影響，所以我們開展了一次合理安排課余生活探究活動(dòng)，下面出國留學(xué)網(wǎng)編輯為你帶來小學(xué)三至六年級(jí)合理安排課余生活探究活動(dòng)教案，歡迎閱讀，僅供參考，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
小學(xué)三至六年級(jí)合理安排課余生活探究活動(dòng)教案
課余生活是學(xué)生生活的重要組成部分。校園的課余活動(dòng)日益豐富多彩，使人眼花繚亂、目不暇接。但如今家長(zhǎng)有些太過溺愛孩子，導(dǎo)致一些學(xué)生中，普遍存在沉迷游戲或者其它方面的誘惑性事物中，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響，開展此次探究活動(dòng)就是為了改掉學(xué)生中的一些不良生活習(xí)性，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我管理意識(shí)。
一、探究活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)
通過調(diào)查和了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)校課間、家庭、假期等時(shí)間的生活安排情況(如學(xué)習(xí)培訓(xùn)、健身、業(yè)余愛好等);分析合理安排課余生活的方法與要求，制訂合理利用課余生活計(jì)劃，開展有意義的課余活動(dòng)，體驗(yàn)并記錄活動(dòng)感受，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我管理意識(shí)。
二、活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容
1、面向?qū)W生
三至六年級(jí)
2、課前準(zhǔn)備
多媒體教室、調(diào)查問卷
3、填寫調(diào)查問卷、分組討論同學(xué)們?cè)谡n間、家庭、假期等時(shí)間的生活安排情況。
4、將各班的資料進(jìn)行匯總，讓同學(xué)們運(yùn)用收集到資料，每組寫一篇討論總結(jié)或調(diào)查報(bào)告。
5、各班級(jí)組織一次課外活動(dòng)班會(huì)，利用搜集到資料，進(jìn)行班級(jí)圖片展示、視頻展示。
6、組織志愿者，在全校范圍內(nèi)對(duì)所有老師和學(xué)生，進(jìn)行一次課余活動(dòng)問卷調(diào)查。
7、匯報(bào)所拍的圖片和調(diào)查報(bào)告。
8、匯總課余時(shí)間同學(xué)們活動(dòng)的形式(課間同學(xué)們活動(dòng)的圖片)
9、調(diào)查附近校友學(xué)校如何開展課余活動(dòng)。
10、創(chuàng)造班級(jí)特色，設(shè)計(jì)屬于本班的課余活動(dòng)。
11、對(duì)所有資料進(jìn)行分析總結(jié)，制定自我開展課余活動(dòng)計(jì)劃，體驗(yàn)并記錄活動(dòng)感受。
12、同學(xué)間相互監(jiān)督，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我管理意識(shí)。
13、活動(dòng)形式：觀察、調(diào)查、參觀、訪問、制作、資料搜集等。
三、活動(dòng)小結(jié)
通過探究活動(dòng)，我們讓三至六年級(jí)學(xué)生對(duì)課余活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)性，一些壞習(xí)慣有了極大改變，豐富了課余生活的形式，能更好的開展學(xué)習(xí)，不在沉迷于游戲等等，讓孩子們懂得了享受課余生活，不得不說，我們的課余生活真是太精彩了。
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