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高考作文素材：淬煉智慧的火花
瞬息爆發(fā)的閃電，可以照亮靜謐的夜空;突然萌生的靈感，激發(fā)人們創(chuàng)作不朽篇章。在科學研究領(lǐng)域，偶然迸發(fā)的智慧火花，往往能催生意想不到的創(chuàng)新。
回溯科技史，那些曾經(jīng)點亮文明星空的光亮，至今令人難忘。阿基米德發(fā)現(xiàn)浴盆里的水因自己坐入而外溢，頓悟測量王冠中黃金成分的辦法，提出浮力定律;瓦特看到壺蓋被水蒸氣推開，腦海中閃過電光火石般的靈感，繼而開創(chuàng)了蒸汽時代。不少真理的探索、創(chuàng)造的誕生，看上去竟然得益于偶然事件。那么，這是否意味著，想要在科學上有所作為，只需等待偶然迸射的智慧火花呢?
其實不然。智慧之火花，恰恰是長期砥礪實踐的結(jié)晶。馬克思曾對此作過一個比喻，“最好是把真理比作燧石——它受到的敲打越厲害，發(fā)射出的光輝就越燦爛”。以牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律為例，以往人們總是把它和蘋果落地的偶然性聯(lián)系在一起。其實在這之前，伽利略、開普勒就分別在物體運動和天體運動領(lǐng)域研究出了斐然成果。“如果說我看得更遠一點的話，是因為我站在巨人的肩膀上。”牛頓繼承前人成就，悉心鉆研力學與天文學，對物體運動規(guī)律的理解日漸深刻。正是在這種背景下，蘋果落地的現(xiàn)象才會在他的心中激蕩起漣漪。一切偶然因素的背后，都隱匿著容易忽略的必然。
伽伐尼發(fā)現(xiàn)電流的故事，令人深思。一次，他無意中把一只解剖的青蛙放在靜電機旁的桌上，一位助手用解剖刀觸及蛙腿的神經(jīng)時，發(fā)現(xiàn)蛙腿突然收縮，另一位助手則發(fā)現(xiàn)靜電機突然放出火花。面對奇特未知的現(xiàn)象，助手們也只是感到驚訝而已，但博學多才的伽伐尼卻被其中的奧妙緊緊攫住。從此他鍥而不舍地鉆研，終于為電流和電池的研究開辟了道路?，F(xiàn)實中，從火花到燃燒是需要一定條件的。如果自身不是可燃體，即便四周火花飛濺，也無法持續(xù)釋放光與熱。智慧的火花來之不易，只有及時為它添火加柴，才能點燃夢想和希望，照亮探索科學真諦的道路。
“悟已往之不諫，知來者之可追”。點燃智慧的火花，還應(yīng)保持敏銳，葆有時不我待的憂患意識。正因此，面對稍縱即逝的靈思妙想，不少人的辦法是“先捉住、再消化”。詩人馬雅可夫斯基，總是隨身帶著小本子和筆，隨時為作詩儲備礦藏;發(fā)明家愛迪生，經(jīng)常記錄新鮮題目和見解，然后再回過頭來翻閱、思考。蘇東坡詩云：“作詩火急追亡逋，清景一失后難摹。”捕捉智慧的火花并非易事，這離不開枕戈待旦的警覺和鍥而不舍的精神。
勺水漸積成滄海，拳石頻移作泰山。從經(jīng)年累月的潛心鉆研、電光火石的靈感乍現(xiàn)到熊熊燃燒的智慧火焰，人類取得的累累碩果背后，都歷經(jīng)了一番煅燒、冶煉的過程。篤信實踐出真知、勤奮出靈感，積蓄沉潛的韌勁兒，智慧的火花必能在我們身邊頻頻閃耀。