在美國(guó)電氣工程專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，麻省理工學(xué)院無(wú)疑是很多留學(xué)生夢(mèng)想中的學(xué)校。在2009年，它居US News排名第二，下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)就來(lái)詳細(xì)介紹麻省理工學(xué)院通信專(zhuān)業(yè)。
麻省理工學(xué)院地理位置上的優(yōu)勢(shì)給它的畢業(yè)生帶來(lái)了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。該校對(duì)于專(zhuān)業(yè)的細(xì)分十分細(xì)致，共設(shè)有130個(gè)系，被歸在了14個(gè)GOLLEGE和SCHOOL下。而在美國(guó)遙遙領(lǐng)先的CS和EE，則共同設(shè)置在EECS(Electrical Engineering and Computer Sciences)中。
其EE研究方向主要有人工智能、生物系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)體系工程、智能系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)、教育、能量、人機(jī)交互、整合電路、操作系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)、物理電子學(xué)、編程系統(tǒng)、科學(xué)計(jì)算、安全性能、信號(hào)處理、理論等。在師資方面，UCB也十分強(qiáng)大，日常授課教授達(dá)到七十多位，其中不乏一些如雷貫耳的名字，例如IEEE Solid State Circuit Society的年度大獎(jiǎng)得主IEEE Solid State Circuit Society的年度大獎(jiǎng)得主;寫(xiě)就EE領(lǐng)域最經(jīng)典書(shū)籍的Richard Muller;通信方向的下一代接班人David Tse等等。
申請(qǐng)?zhí)攸c(diǎn)
在研究生錄取方面，UCB的研究生院總共提供六種學(xué)位，分別是工程碩士、工程科學(xué)碩士、計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士、工程博士、工程科學(xué)博士和計(jì)算機(jī)科學(xué)博士。不同的學(xué)位設(shè)置可以適應(yīng)不同的申請(qǐng)者。在對(duì)申請(qǐng)人的選擇方面，不知是受到加州經(jīng)費(fèi)的影響還是歷年的錄取傳統(tǒng)，UCB該專(zhuān)業(yè)的錄取名額比較少，錄取難度很大。伯克利在標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)方面要求并不算高，其官方網(wǎng)站上發(fā)布的為：TOEFL最低線(xiàn)分別是570 on the written test，230 computer-based TOEFL和iBT 68，GRE成績(jī)也是必要的。但是由于競(jìng)爭(zhēng)者往往底子不錯(cuò)，最后錄取的實(shí)際分?jǐn)?shù)線(xiàn)還是會(huì)走向一個(gè)高位。在申請(qǐng)者軟件實(shí)力方面，學(xué)校雖沒(méi)有要求一定要具有EE專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)生才能申請(qǐng)，但有數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、線(xiàn)性代數(shù)等一些理工科的課程還是必須的。
在文書(shū)準(zhǔn)備方面，UCB也與其他學(xué)校不同，它需要學(xué)生在PS中具體描述出自己對(duì)EECS的興趣及學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這說(shuō)明該校更看重學(xué)生的潛力，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的特性及對(duì)其學(xué)校的了解和認(rèn)知，也更重視學(xué)生對(duì)該校專(zhuān)業(yè)選擇的態(tài)度。毫無(wú)特色的PS顯然在這里是行不通的。
通信工程專(zhuān)業(yè)跨電子、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，所修課程兼有兩者的特點(diǎn)，需要較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)以及較強(qiáng)的動(dòng)手應(yīng)用能力。一些課程，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)等屬于計(jì)算機(jī)類(lèi)，另一些，如信號(hào)處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類(lèi)，還有本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的通信原理等課程，所學(xué)范圍比較寬。
美國(guó)通信工程研究生需要學(xué)生有較強(qiáng)的邏輯思維能力，特別適合那些理解力強(qiáng)、善于分析的同學(xué)。專(zhuān)業(yè)劃分比較細(xì)的時(shí)候，本專(zhuān)業(yè)可“軟”可“硬”，分別傾向于計(jì)算機(jī)與電子兩個(gè)方向。該專(zhuān)業(yè)絕對(duì)稱(chēng)得上最熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一，如果有可能，選擇攻讀研究生，尤其是拿到國(guó)外一些老牌工科名校的文憑，算是個(gè)明智的選擇。不難看出，想要有好的發(fā)展，專(zhuān)業(yè)對(duì)口，出身名校還是很有必要的。
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