“教育”是以知識(shí)為工具教會(huì)他人思考的過(guò)程，思考如何利用自身所擁有的創(chuàng)造更高的社會(huì)財(cái)富，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你帶來(lái)的“優(yōu)秀教育工作者事跡材料”，更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
優(yōu)秀教育工作者事跡材料(一)
張?jiān)浦ィ?，漢族，xx年12月26日出生，xx年7月大學(xué)畢業(yè)參加工作。20多年來(lái)，她在教育的沃土上，孜孜不倦地耕耘，圓滿完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，深受學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。先后被評(píng)為濟(jì)南市優(yōu)秀班主任、平陰縣最美鄉(xiāng)村教師、平陰縣師德先進(jìn)個(gè)人、平陰縣敬業(yè)奉獻(xiàn)模范、優(yōu)秀援疆教師、山東省援疆支教先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)
一直以來(lái)，她始終把工作放在第一位，無(wú)論家中發(fā)生什么事，從沒(méi)耽誤過(guò)工作。女兒從小體弱多病，時(shí)常感冒發(fā)燒乃至住院，四歲時(shí)突發(fā)闌尾炎，急需手術(shù)，手術(shù)完畢她沒(méi)有多陪護(hù)孩子，而是安排母親守護(hù)在醫(yī)院。她是母親，心疼自己的孩子，但她想的更多的是學(xué)生，不能因?yàn)樽约旱暮⒆佣⒄`100多名學(xué)生的學(xué)習(xí)，沒(méi)有因此耽誤一節(jié)課。她說(shuō)：“我可以不是一位稱職的媽媽，但我必須是一位稱職的教師”。
二、春風(fēng)化雨、誨人不倦
xx年8月，她接替高二(3)班班主任，這個(gè)班級(jí)紀(jì)律差，成績(jī)比其他班級(jí)低。差班工作難做，學(xué)生不好帶，她沒(méi)有拒絕。她以勤重塑亂班：每天課前、自習(xí)一直到晚休，都要到班級(jí)、寢室督促、檢查，貼近學(xué)生進(jìn)行管理;以愛(ài)心打動(dòng)學(xué)生：多與學(xué)生談心，經(jīng)常到學(xué)生家做家訪。
有一名男生，是學(xué)校有名的問(wèn)題生，經(jīng)常打架、抽煙，無(wú)論怎樣勸說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事，一副"軟硬不吃"的樣子，但她沒(méi)有放棄，從關(guān)注他微小的進(jìn)步開(kāi)始，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、激勵(lì)，讓他獲得成功的喜悅，慢慢地，他找回了自信，很快改掉了不良習(xí)慣。她付出的汗水沒(méi)有白流，所帶的這個(gè)班級(jí)在2002—2003學(xué)年度獲濟(jì)南市優(yōu)秀班集體，她本人也獲濟(jì)南市優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。
三、潛心教學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)
教學(xué)過(guò)程中，她注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，用先進(jìn)的教學(xué)理念實(shí)施課堂教學(xué)，積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)中她一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學(xué)困生“消得了”。歷年來(lái)，教學(xué)成績(jī)顯著，多名學(xué)生在數(shù)學(xué)奧賽中取得省一等獎(jiǎng)和全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
她積極參加教研活動(dòng)，參與上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。積極撰寫(xiě)論文，并有多篇獲市、縣級(jí)一等獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的論文《談新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變》在國(guó)家級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表。
作為一名老教師，她從不驕傲自滿，認(rèn)真耐心地指導(dǎo)青年教師，與同事真誠(chéng)相處。工作中她從不挑肥揀瘦，一切服從學(xué)校安排，有高尚的師德情操，xx年8月獲“平陰縣師德先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);xx年9月獲“平陰縣最美鄉(xiāng)村教師”稱號(hào)、“平陰縣敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”稱號(hào)。
四、愛(ài)灑邊疆、無(wú)怨無(wú)悔
xx年8月，她來(lái)到新疆喀什地區(qū)疏勒縣八一中學(xué)支教，疏勒縣地處南疆，氣候惡劣，她的身體出現(xiàn)了不良反應(yīng)：水土不服，口腔潰瘍，困難面前她沒(méi)有退縮，而是把全部精力放在工作上。與八一中學(xué)的教師結(jié)對(duì)子，帶徒弟，發(fā)揮傳幫帶作用。通過(guò)示范課、專題講座等方式，傳授先進(jìn)的教育教學(xué)理念與模式。積極參加師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，對(duì)維族學(xué)生進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步，更促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了師生友誼。
援疆期間，她的家庭發(fā)生很大變故，不幸的消息接踵而至。10月31日，丈夫作了闌尾切割手術(shù)，想到丈夫的孤獨(dú)，她感到愧疚;禍不單行，11月24日她父親病危住醫(yī)院，幾天后，父親病逝，令她悲痛不已，淚如雨下，她真正體會(huì)到了忠孝不能兩全，子欲孝而親不待的滋味。xx年2月24日，婆婆突然病危，是走是留?將她至于兩難的境地，但最終她還是放不下新疆的孩子們，25日凌晨按時(shí)登上返疆的航班。
援疆支教一年來(lái)，她沒(méi)有因?yàn)榧沂掠绊懝ぷ?，而是更加出色地完成了援疆任?wù)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)：xx年11月被評(píng)為“疏勒縣教學(xué)能手”;xx年4月在喀什地區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎(jiǎng);xx年7月被評(píng)為“xx省援疆支教先進(jìn)工作者”、“疏勒縣優(yōu)秀援疆教師”。
優(yōu)秀教育工作者事跡材料(二)
自xx年大學(xué)畢業(yè)到xx二中工作至今，在二十六年的從教生涯中，我始終堅(jiān)持xxx原則，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。xx年任xx二中副校長(zhǎng)至今，作為學(xué)校管理干部，他在平時(shí)的工作中以身作則，率先垂范，作為教師，他能兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子。他曾多次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)管理工作者，xxx年被評(píng)為湖北省“優(yōu)秀教師”。
一、德能正其身
本人始終保持明確的政治和教育目標(biāo)，政治上，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，忠誠(chéng)老實(shí)，表里一致;工作上，勤勤懇懇，任勞任怨，服從組織，勇挑重?fù)?dān)，敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新;生活中，嚴(yán)于律己，寬以待人，熱情主動(dòng)，助人為樂(lè)。鍛煉自己的品德修養(yǎng)，與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在立足全校工作的基礎(chǔ)上，積極協(xié)調(diào)部門(mén)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和政策，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，結(jié)合學(xué)校工作積極構(gòu)建和諧校園。
二、能能謀其責(zé)
近些年我養(yǎng)成了不斷學(xué)習(xí)，在思考中不斷反思，多聽(tīng)其他人意見(jiàn)的習(xí)慣，在工作中注意協(xié)調(diào)好上下級(jí)和部門(mén)的關(guān)系，踏實(shí)、平穩(wěn)地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。特別在工作頭緒多、壓力大時(shí)更注意在保持冷靜的情況下提高工作效率，使自己增強(qiáng)勝任繁重工作的能力。
不斷加強(qiáng)教育管理理論學(xué)習(xí)，探索新規(guī)律，相繼閱讀了曾仕強(qiáng)的《中國(guó)式管理》，前蘇聯(lián)霍姆林斯基的《給教師的一百個(gè)建議》等數(shù)十本教育理論書(shū)籍。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好本職工作的能力，從而讓組織更放心，讓群眾更滿意。在新浪網(wǎng)站上開(kāi)通了個(gè)人博客，并堅(jiān)持寫(xiě)教育日志。
三、勤能帶其頭
自覺(jué)遵守并模范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力為全體老師做好樣子。特別是高三工作中，既管理，也帶課，因此經(jīng)常加班加點(diǎn)，忙里忙外，跑前跑后，工作雖然非常累，但苦并快樂(lè)著!在工作中保持高度的責(zé)任感，早出晚歸，每天早、中下年級(jí)、班級(jí)，經(jīng)常找教師談心，努力做到個(gè)人利益服從集體利益;二是時(shí)刻牢記教育工作無(wú)小事，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)緊急情況，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，防止突發(fā)事件反彈;三是努力提高效率，做到急事急辦，好事辦好，處理好多發(fā)應(yīng)急事情。
四、績(jī)能稱其名
在領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的指教和幫助下，我分管的工作近些年取得了一些成績(jī)。xx-xx年我分管學(xué)校教科研、教學(xué)裝備管理和高三年級(jí)管理工作。在高三的工作中，我們做到了:
1、規(guī)范備考，狠抓落實(shí)。
強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，加強(qiáng)常規(guī)管理，使得常規(guī)工作的規(guī)范化、精細(xì)化和長(zhǎng)效化。
2、科學(xué)備考，提高效率。
在整個(gè)高三的復(fù)習(xí)備考中，我們始終以高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)為核心組織專題復(fù)習(xí)，主要抓說(shuō)課和教研、有效訓(xùn)練、新教師的指導(dǎo)和管理、教學(xué)環(huán)節(jié)的六個(gè)落實(shí)(復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、分析、補(bǔ)救、總結(jié)、記憶)、學(xué)法交流和應(yīng)該技巧的指導(dǎo)等。
3、人文備考，形成合力。
做好各個(gè)方面的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生的心理調(diào)適方面的工作。在工作中我非常注重尊重教師，充分發(fā)揮老師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)教師的智慧和創(chuàng)造力，最大限度地提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量。
通過(guò)以上舉措，在xx屆高三的各項(xiàng)管理工作中較好地促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面、順利地展開(kāi)，確保了教學(xué)工作的暢通和各項(xiàng)措施的落實(shí)，在xx屆高考中，我校高考取得了全市同類學(xué)校第一的優(yōu)異成績(jī)，為xx二中80周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮。
在教科研工作中，除了常規(guī)工作外，我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上做了不少具有二中特色的工作：
如編輯出版了xx二中《xx-xx學(xué)年度校本培訓(xùn)資料選編》、《師德故事論文集》和《我的教育情懷》。
組織全體老師參加了教師市區(qū)級(jí)教育技術(shù)能力及教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，參賽作品50余件。
由于在省教育學(xué)會(huì)xx年年會(huì)論文征集中我校參賽成績(jī)突出，并被評(píng)為湖北省教育學(xué)會(huì)“先進(jìn)團(tuán)體會(huì)員單位”。
xx年xx月xx日，我校武漢市教育科學(xué)市級(jí)重點(diǎn)課題《普通高中和諧課堂的牲及其構(gòu)建策略》順利通過(guò)了專家的評(píng)審和結(jié)題工作，在專家的建議下，我們正在積極地申報(bào)xx區(qū)第二屆科技進(jìn)步獎(jiǎng)。
積極參加xx區(qū)教育局組織的教師讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)校獲首屆教師師讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、教師兩人次獲區(qū)“中華情·經(jīng)典誦”競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等。
優(yōu)秀教育工作者事跡材料(三)
劉清波老師從xx年參加工作至今，從趙灣中學(xué)到旬陽(yáng)中學(xué)，23年的從教生涯中，不忘初衷，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，用默默工作來(lái)詮釋自己對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)。特別是xx年至今，他擔(dān)任年級(jí)組主任、學(xué)科組長(zhǎng)、班主任和化學(xué)教學(xué)，更像一頭老黃牛，默默耕耘，把所有的精力、所有的愛(ài)都奉獻(xiàn)給兩屆學(xué)生。
一、以校為家、無(wú)私奉獻(xiàn)、把所有的精力投給自己熱愛(ài)的教師職業(yè)
劉清波老師從xx年擔(dān)任年級(jí)主任到現(xiàn)在，他幾乎是以校為家，每天到校的最早，離校的最遲，有時(shí)忙得顧不上回家吃飯，錯(cuò)過(guò)飯點(diǎn)干脆就不吃，以至于他的腸胃很不好，積勞成疾，又患上了面癱，他沒(méi)有請(qǐng)假，邊上班邊治療，他的妻子看在眼里，疼在心上，辭去了在新華書(shū)店門(mén)市部的工作，承擔(dān)起全部的家務(wù)，經(jīng)常從家里給他送飯。
母親病危住院，他作為年級(jí)主任、班主任，壓力驟增。為了不耽誤學(xué)生課程，不影響教師的士氣，他沒(méi)有給學(xué)校任何一個(gè)人透漏，他悄悄發(fā)短信安排妻子照顧好自己的母親，他每天晚上下自習(xí)后才匆匆趕往醫(yī)院照顧自己的母親。母親臨終前，他未能守在床前，萬(wàn)分愧疚，自責(zé)不已?！皻q月不居，天道酬勤?！备呖汲煽?jī)揭曉，我校再次以優(yōu)異的成績(jī)名列安康市縣區(qū)中學(xué)前茅。
二、勇于擔(dān)當(dāng)，勤于思考，鍛造出了先進(jìn)的年級(jí)組團(tuán)隊(duì)
他深知，作為一名年級(jí)主任，一名班主任，一名學(xué)科組長(zhǎng)，一名任課教師，擔(dān)負(fù)著巨大的責(zé)任，必須具備有高超的教育教學(xué)水平和管理能力。他能勇于擔(dān)當(dāng)，身先士卒，工作撲在前頭，教學(xué)業(yè)績(jī)曬在前頭，用自己的行動(dòng)感染他人。他勤懇務(wù)實(shí)，年級(jí)組管理以“實(shí)”，教師管理以“情”，學(xué)生管理以“愛(ài)”，工作落實(shí)以“嚴(yán)”，推己及人，用自己的人格魅力激發(fā)教師的工作熱情。他充分發(fā)揮集體的智慧，集體的力量，他所領(lǐng)導(dǎo)的年級(jí)組團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，兩屆高考都取得了可喜的成績(jī)，所帶年級(jí)組在學(xué)校目標(biāo)考核中連年第一。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，愛(ài)生如子，用愛(ài)點(diǎn)燃每一位學(xué)生學(xué)習(xí)智慧
他不僅時(shí)一名優(yōu)秀的教師，優(yōu)秀的管理者，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一位可親可敬的長(zhǎng)者。他對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣。住宿生晚上突發(fā)疾病，接到電話他都能第一時(shí)間趕到，并守候在醫(yī)院直到家長(zhǎng)到來(lái)他才離開(kāi);他班有一學(xué)生因出車禍住院，他每天會(huì)擠出時(shí)間到醫(yī)院看望、安慰;在高三學(xué)生填志愿時(shí)，他沒(méi)有因?yàn)楦呖冀Y(jié)束高三工作也就結(jié)束，依然用全部的耐心指導(dǎo)每位學(xué)生，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展竭盡心力。他用自己一言一行，一件件的事深深地影響著學(xué)生，培養(yǎng)出一屆又一屆品德優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
四、天道酬勤，成績(jī)突出，教育教學(xué)成果豐碩
他敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)格要求，善于管理，從xx年至今，他所管理的年級(jí)無(wú)一件不安全事故的發(fā)生，高考成績(jī)非常的突出。xx年他所管理的年級(jí)超額完成高考任務(wù)，一名學(xué)生奪取安康市文科狀元，他的班級(jí)51名學(xué)生全部上一本線。xx年他管理的年級(jí)高考更是取得喜人的成績(jī)，達(dá)一本線671人，達(dá)二本線以上1238人，達(dá)本科分?jǐn)?shù)線共計(jì)1784人，再次刷新本校高考?xì)v史。他所帶的班級(jí)53人全上一本，其中一名學(xué)生取得安康市理科第三名，榮獲安康市人民政府勵(lì)志獎(jiǎng)。一名學(xué)生被北京大學(xué)錄取，很多學(xué)生被上海交大、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)等名牌大學(xué)錄取。
教師真正的偉大在于堅(jiān)守平凡的工作不改初衷，不知疲倦，劉清波老師就是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。