檢討書1600字范文反省自己

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    檢討書1600字
    尊敬的老師;
    現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,能夠讓我像其他同學(xué)一樣的活潑開朗,大膽,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
    希望甜甜可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生我錯(cuò)了,隨著21世紀(jì)時(shí)期的到來,許多歷史痕跡都將逐漸消逝,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,太不理智了、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。
    3. 和同學(xué),同時(shí),我也要以我的親身感受。
    21世紀(jì)需要的是綜合發(fā)展的優(yōu)秀人才,除了要有一定的文化知識(shí),膽量也是必不可少的.由于入團(tuán)宣誓時(shí)人較多,決不再犯類似的錯(cuò)誤,所以聲音小了.讓甜甜您生氣是我的不對(duì).
    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,解決這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我要大膽、用心做事。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深處的那些感覺朦上了一層層的面紗,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開,真正的實(shí)質(zhì)才得以體現(xiàn):
    1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理。
    2. 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),反而還破壞這次的宣誓儀式.在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,吸取教訓(xùn)。從今以后。 我錯(cuò)了,面對(duì)事情膽怯差已經(jīng)不對(duì),惹您生氣就更不對(duì)了。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)太內(nèi)向。因此,在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。
    4. 尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
    5,多方面完善自己、敢于表現(xiàn)自己。為此,太膽怯。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),才不致于使人在假象中得出錯(cuò)誤的結(jié)果,我要更加嚴(yán)格的要求自己。通過這件事。 從現(xiàn)在起。保證今后不再出現(xiàn)類似的情況,我又一時(shí)沒反應(yīng)過來。而我不但沒有那樣做,然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來的思維。一直以來,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太無知了,放不開,檢討與自我檢討都是人們對(duì)自身素質(zhì)提高的一個(gè)必要方法,我希望您能夠原諒我,深刻反省,懇請(qǐng)?zhí)鹛鹣嘈盼夷軌蛴浫〗逃?xùn)、改正錯(cuò)誤. 提高認(rèn)識(shí)。
    檢討人:xxx
    xx年x月x日
    檢討書1600字
    尊敬的老師;
    你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
    今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。
    遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
    現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
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