哥倫比亞是美國著名大學,那么成功申請該大學的學生有哪些呢?想必是不少出國人士比較關心的問題,和出國留學網(wǎng)一起來看看大附中托福滿分學霸,突破瓶頸摘得哥大錄取,歡迎閱讀。
人大附中托福滿分學霸,突破瓶頸摘得哥大錄取
背景分析
學生優(yōu)勢
學生就讀于國內頂級重點高中,學習成績非常優(yōu)異,獲得過校級三好學生。對于出國留學的計劃準備充分,各項留學考試的成績都屬于學霸級的水平,課外活動經歷豐富,尤其在模擬聯(lián)合國方面有豐富的經歷,并擔任模聯(lián)主席,加之自身良好的溝通能力和協(xié)調能力,學生體現(xiàn)出的綜合優(yōu)勢一覽無余。
學生劣勢
學生略顯不足的一個小個性,也是學霸級申請者通常都有的一個現(xiàn)象,那就是太刻意追求最后的高分,導致直到最后一刻才考出自己滿意的成績,有點為其擔驚受怕,好在最后他還是得償所愿。方案分析
學生本身背景優(yōu)秀,名校出身的底子,所以我們的選校老師和文書老師在整個申請過程中,對于每個學校的申請細節(jié)和文章思路都格外認真用心,希望能拿到更好的錄取。由于學生表示一定要等他刷出來最后的成績再沖刺靠前的名校,所以我們制定了在早期申請先做EA不做ED的戰(zhàn)略,在學生積極配合的努力下,最終也如愿在常規(guī)申請中摘得一枚哥倫比亞大學錄取。給類似情況學生的建議對于EA,ED的使用,其實一直都是優(yōu)秀學子們特別在意和重視的事情,其實對于早期申請政策的使用,核心思想一定是有取有得,有張有弛。能夠清晰的自我定位和進行冷靜思考,切勿單純的盲目申請,是最終能夠獲得理想錄取的關鍵因素。
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