政治教研組工作要充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。下面是出國留學網為大家整理的：初一政治教研組工作總結，僅供參考，歡迎閱讀!更多相關內容請繼續(xù)關注出國留學網liuxue86.com
初一政治教研組工作總結【一】
一學期來，政治教研組全組教師在學校領導下，積極按照實施素質教育的要求，貫徹落實新課程標準的有關精神，轉變教育觀念，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂教學模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。組內教師經常在一起討論國內外大事，交流心得體會，具有良好的政治學習風氣。教學中堅持以學生為主，深化課堂教學改革，注重提高教育教學質量。在加強師德修養(yǎng)、遵紀守法力。回顧一學期來教研組的工作，取得了一定成績，也存在不足之處，現(xiàn)總結如下：
一、加強思想品德教師隊伍建設，提高政治思想素質和業(yè)務素質。
建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素質的政治教師隊伍，是提高我校思想政治教育教水平的關鍵。
1、我們政治教研組非常重視政治理論和教育理論的學習。我們具有良好的業(yè)務學習氣氛，一學期來，我們利用教研時間，組織學習了《新課程標準》深入分析并領會教育教學理論學習材料的精神，統(tǒng)一認識，從教學實際出發(fā)制定教學目標，采取切實可行的教學方法，努力提高教學質量。同時，組內老師還積極參加教育教學研討活動并認真領會Liuxue86.com和貫徹其精神，自覺加強業(yè)務學習，通過上網查找、收集相關的資料，交流教改動態(tài)、教學經驗等信息，以提高自己的業(yè)務水平和教學能力。
2、重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。一學期來，組內教師積極完成進修和培訓任務，不斷補充新知識。并積極參加公開課的聽、評課活動，與兄弟學校進行交流，積極聽課、評課，學他人之長，補自己所短。通過觀摩，聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時，教研組內每位教師本學期都開了一次說課，并能精心準備，積極互評，不斷提高教師的基本業(yè)務水平，使我們組的年青教師在教學上不斷走向成熟。
3、積極參加校公開課教學，組內教師認真參與聽課、評課，互相學習，不斷提高課堂的教學質量。本學期共2位教師參加公開課教學活動。同時進行新老教師結對子活動，互幫互助，加快新教師的成長。
二、完善教學過程管理，提高課堂教學質量。
1、有明確的教學計劃。
為使各項教學活動有目的、按步驟地進行，從而保證教學質量的提高，做到計劃在先，活動在后。本學期開學初，教師均在討論的基礎上制定出學期教學計劃，然后再由教研組根據學校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。
2、把傳統(tǒng)教學與信息技術有機整合，提高課堂教學實效。
在教學實踐中，我組教師總結出了情境導入式教學模式，通過設置情境，提出問題，讓學生進行討論交流，教師則進行啟發(fā)指導，課堂中輔以練習鞏固，這既充分發(fā)揮了教師的主導作用，又充分尊重學生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。同時，我們組教師還充分利用學校多媒體教學設備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增強了教學效果。
三、教研工作反思
雖然今年政治教研組工作取得一定的成績，但各項工作還有待提高。特別是校本教研是我校的薄弱環(huán)節(jié)，這是今后教研工作的一個重點。在工作中也存在一些問題和不足，如工作落實還有待改進，教研內容有待更新，教學方法有待加強，幫扶工作停留于形式，而缺乏必要的實際效果，教學常規(guī)檢查工作有待加強等等，這都將在今后的工作中去改進。
初一政治教研組工作總結【二】
第一學期教育教學工作即將結束, 回顧本學期政治教研組工作, 政治教研組全體教師能積極按照新課改的要求, 轉變教育觀念, 以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點, 求真務實, 積極探索行之有效的課堂教學模式, 充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在學校領導的指導、關心、支持下, 開展了一系列具有實效性的教研活動, 現(xiàn)將本學期政治教研組工作總結如下:
一、教研組概況:
本學年, 我們政治教研組重新組合后, 由7人組成(一人兼職), 現(xiàn)有高級教師1人, 一級教師2人, 二級教師1人其他為新分配教師; 除一名?？平處熗? 其他教師均為本科以上學歷?？傮w來說, 實力較強, 業(yè)務較精, 素質較高, 具有高度的政治覺悟和堅定的政治方向, 為開展教研組活動奠定了堅實的基礎。
本學期來, 全組教師在教導處的直接領導下, 貫徹落實新課程標準的有關精神, 轉變教育觀念, 以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點, 積極探索行之有效的課堂教學模式, 充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。組內教師經常在一起討論國內外大事, 交流心得體會, 具有良好的政治學習風氣。教學中堅持以學生為主, 深化Liuxue86.com課堂教學改革, 注重提高教育教學質量。在加強師德修養(yǎng)、遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用, 全組教師相處和睦、團結互助, 具有很強的凝聚力。
二、主要工作及成績
(一) 開展師德建設, 樹立師表形象。全組教師能夠堅持黨的基本路線、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針, 組織全組教師學習中共十七大報告精神, 交流心得體會, 經常在一起討論國內外大事, 具有良好的政治學習風氣。在加強師德修養(yǎng)、遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用, 全組教師相處和睦、團結互助, 具有很強的凝聚力。具體做到:
第一, 認真學習《師德規(guī)范》讀本, 明確教師的職業(yè)道德規(guī)范;
第二, 積極開展新課改活動, 評選課改標兵;
第三, 遵紀守法, 勤奮敬業(yè);
第四, 以身作則, 為人師表。通過師德建設, 全組教師能堅持四項基本原則, 熱愛祖國, 擁護黨的路線、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè), 工作勤奮踏實, 面向全體學生。組內教師無違法亂紀和體罰學生的現(xiàn)象。
(二). 組織教師進行理論學習。
我們具有良好的業(yè)務學習氣氛, 一學期來, 我們利用教研時間, 組織學習了《課程標準新》, 深入分析并領會學校教育教學理論學習材料的精神, 統(tǒng)一認識, 從教學實際出發(fā)制定教學目標, 采取切實可行的教學方法, 努力提高教學質量。同時, 組內老師還積極參加市教育學院組織的教育教學研討活動并認真領會和貫徹其精神, 自覺加強業(yè)務學習, 積極閱讀有關報刊雜志, 利用學校上網查找、收集相關的資料, 交流教改動態(tài)、教學經驗等信息, 以提高自己的業(yè)務水平和教學能力。加強對新教學理念的學習研討, 形成良好的學習氛圍, 開學初將學習計劃寫入教研組計劃, 每半月集中學習一次, 確立學習主題, 閱讀學習材料, 然后交流寫出學習體會。按時參加學校每一次業(yè)務學習和活動, 按時參加市組織的每一次教研活動。教研組組織教師認真學習黨的 路線、方針、政策, 有計劃地學習《心理學》、《課堂教育論》等教育教學理論及有關教學經驗文章, 貫徹落實新課程理念。
本學期在學習新課改理論、實施課改實驗的基礎上, 政治教研組課改工作全面展開, 取得了良好成績。
(三) 重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。
一學期來, 組內教師積極完成進修和培訓任務, 不斷補充新知識。并積極參加市級公開課的聽、評課活動, 通過觀摩, 聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時, 教研組內每位教
師本學期都開了一次公開課, 每學期至少聽組內其他教師兩節(jié)課, 使我們組的教師在教學上不斷走向成熟。該活動起到了兩個方面的好作用, 其一, 促使老師想方設法, 以激趣為手段, 以提高效果為目的去從事教學研究活動; 其二, 調動了學生的學習積極性, 提高了教學效果。
定期集中備課。我組堅持定期集中備課制度, 把備課組工作活動落到實處, 使備課組、教研組、學校教學工作形成整體。備課中堅持以老帶新, 一起鉆研教材, 研究教法。在備課過程中, 我們堅持三個“聯(lián)系”, 即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際, 做到既備教材又備人。 把傳統(tǒng)教學與信息技術有機整合, 提高課堂教學實效。在教學實踐中, 我組教師總結出了情境導入式教學模式, 通過設置情境, 提出問題, 讓學生進行討論交流, 教師則進行啟發(fā)指導, 課堂中輔以練習鞏固, 這既充分發(fā)揮了教師的主導作用, 又充分尊重學生的主體地位, 營造良好的課堂氣氛, 使課堂教學更具實效性。
(四) 、積極開展校本研修, 本組教師認真學習有關校本研究的文章, 了解課改的理論知識和各種教法, 掌握了校本研修的基本操作要求, 在短時間內, 七、八年級的任課教師克服了各種困難, 經過反復次課例設計和多次教學反思, 特別是經過教研組同行集體反思, 互助指導, 尋找現(xiàn)有教學行為和新理念之間的差距, 從傳統(tǒng)教法到學生在課堂上展示, 讓學生動起來, 再到運用多媒體進行輔助教學, 每次課例都有很大提升, 收獲很大。
(六). 重視教學反思。我們組每位教師能根據學校要求, 備課時在教案后及時寫好教學后記, 學期結束, 根據自己的教學體會, 寫出教學反思。這樣做的結果, 使我們在實踐中研究, 在研究中提高, 促進了教師的教學研究, 不斷積累教學經驗, 提高了教研理論水平, 促進教師專業(yè)化成長。
(七). 重視上好新課改教材, 開好教學研討課。新教材比起傳統(tǒng)教材, 無論在內容還是形式上都有很大改變, 我組的任課教師, 認真參加上級組織的新教材培訓, 將新理念新教法及時貫徹到教改實驗中。以課堂教學為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現(xiàn)代教學手段, 創(chuàng)設豐富多彩的教學情景, 拓寬學生的知識視野和思維能力, 讓學生在活動中思維, 在活動中創(chuàng)造, 在活動中培養(yǎng)能力, 提高覺悟。
(八). 抓緊抓好初三教學, 圓滿完成學業(yè)考試。在學校領導的大力關心支持下, 我們教研組把抓緊抓好初三教學放在重要位置, 采取集體備課, 統(tǒng)一進度, 統(tǒng)一復習, 統(tǒng)一測驗和講評, 不搞題海戰(zhàn)術, 精講精練, 抓兩頭帶中間, 結合國內外重大時政, 結合社會熱點和中學生實際進行教學, 學生成績不斷提高。
(九) 成立課外興趣小組, 開展第二課堂活動。我組成立了“時事論壇”課外興趣小組, 組織顯示結合課堂教學實踐, 聯(lián)系社會現(xiàn)實生活實際, 開展豐富多彩的第二課堂學習。
(十) 積極開展讀書活動和影評活動, 擴大學生的知識視野。組織學生認真開小會等讀書教育活動和影評活動。在活動中, 首先要求學生認真閱讀教材, 做好書后練習和小論文; 接著, 評選優(yōu)秀論文, 予以表彰; 最后, 圍繞讀書內容, 開展知識競賽、朗誦等豐富多彩的活動。
三、存在問題及不足:
回顧一學期以來的教研組工作, 雖然取得了一些成績, 但仍然存在著許多不足, 主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、教科研水平與能力有待進一步提高 由于教學工作的繁忙以及信息的閉塞, 盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試, 但總體而言, 水平不高, 實踐操作多, 理論挖掘少; 感性體會多, 理性思考少, 獲取外界信息的途徑較少。
2、各備課組的教學水平的發(fā)展還不平衡, 青年教師的教育教學水平和駕馭課堂的能力還有待進一步提高。
3、教師設計教案的水平有所提高, 但結合學情組織教學的能力還有待進一步提高;
4、個別教師的教學評價與反思不夠深入, 有的只是做表面上的分析;
5、對公開課、聽課、說課、評課緊密結合把握還不夠, 教學中組織教師聽課較多, 及時評
課較少。
四、今后努力方向
針對我們工作的不足, 下學期主要應在實踐中重視和加強以下幾方面的工作:
1、狠抓教師的組織能力, 上課時杜絕廢話, 把握上課時間, 引發(fā)學生的學習興趣, 做到每個教學環(huán)節(jié)教師心中有數;
2、每周至少聽一節(jié)本學科教師的課, 大家共同探討, 以促進教師業(yè)務水平的提高。引導教師評課方法的改進, 變教師被動學習為主動學習;
3、鼓勵教師積極參加校際間的教研與學習, 以博采眾長, 提高自己的教學水平;
4、加強教師的科研水平和能力, 積極撰寫論文和做課題的能力。5、加強教科研理論的學習與研究, 全面掌握教科研的基本要求和有效方法, 積極參加教科研方面的培訓, 對現(xiàn)有教材進行大膽的整合和處理, 使學生在活動中既提高能力, 又靈活運用了課本知識。
6、為及時獲得更多教育教學信息, 將盡一切可能的“走出去, 請進來”。充分利用網絡資源, 加強學科資源的共享
初一政治教研組工作總結【三】
一學期來，全組教師在學校領導下，積極實施素質教育，轉變教育觀念，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂教學模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學中堅持以學生為主，深化課堂教學改革，注重提高教育教學質量?；仡櫼粚W期來教研組的工作，取得了一定成績，也存在不足之處，現(xiàn)總結如下：
一、重視政治學習，認真領會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。
重視政治學習，認真領會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素質的政治教師隊伍，是提高我校思想政治教育教學水平的關鍵。為適應素質教育對政治教師的新要求，我組政治學習經?；?，自覺加強政治理論和教育理論的學習，加強時事政治的學習，領會黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質。高中政治教研組具有良好的學習氛圍。一學期來，國際國內形勢發(fā)生了巨大變化，黨和國家的方針政策也作了重大調整，我們每位教師積極主動地了解天下大事，利用教研活動認真討論、領會和學習黨和國家的重大方針政策，并在教學過程中自覺貫徹其精神。
二、重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。
重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。一學期來，組內教師積極參加教育教學研討活動，自覺加強業(yè)務學習，通過上網查找、收集相關的資料，交流教改動態(tài)、教學經驗等信息，不斷補充新知識，以提高自己的業(yè)務水平和教學能力。組內教師積極參加業(yè)務進修和培訓，積極參加聽、評課活動，學他人之長，補自己所短。完善教學過程管理，提高課堂教學質量。
三、完善教學過程管理，提高課堂教學質量。
(1)有明確的教學計劃。為使各項教學活動有目的地按步驟進行，從而保證教學質量的提高，做到計劃在先，活動在后。每學期開始，各個備課組均在討論基礎上制定出教學計劃，然后再由教研組根據市、校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。(2)定期集中備課。我組堅持每周一定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際，做到既備教材又備班級。平時，又注意了解學生思想動態(tài)，走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達到良好教學效果奠定基礎。(3)更新教法，提高課堂教學實效。教學有法，教無定法。在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎上取長補短，做到課堂教學“大同小異”“大同”即教學進度相同，教師之間認可的教學方法和教學手段相。同，教學效果大致相同;“小異”則強調教師的教學風格與特色，這兩個方面相輔相成，互相促進，共同提高。在教學實踐中，我組教師既按教育Liuxue86.com教學規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分尊重學生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。注重發(fā)揮學生的主動性，留給學生相應的時間和空間。凡是學生能看懂的，少講或不講;凡是學生能說的由學生說;凡是學生能分析、概況的，不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導作用，在課堂上精講，注重“四講”——講重點、講疑點、講盲點、講熱點。(4)命題評卷嚴格規(guī)范?？荚?、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段，也是教學信息反饋和改進、調整教學的重要依據，這就要求命題組試卷應十分嚴格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點的能力要求。閱卷過程實行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好各年級的試題講評分析，并認真做好考試分析、將書面總結按時交到教務處。(5)作業(yè)精心設計并做到適量。在作業(yè)布置方面，我組教師根據內容布置作業(yè)，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量，不增加學生作業(yè)負擔。各年級教師都及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學生作業(yè)中的問題。經過師生的共同努力，在本學期月考和半期考試中，我校學生的政治成績都有明顯提高。
四、積極開展開展研究性學習，培養(yǎng)學生觀察和探究問題的能力。
積極開展開展研究性學習活動課程的設置，作為中學思想政治課的重要組成部分，給思想政治課注入了新的生機和活力，增強了學科的吸引力。本學期，為參加全市《我最喜愛的政治課堂》小論文競賽，我組在高一、二年級開展了學理論小論文競賽，指導學生搞社會考察、市場調查、問卷調查，并運用所學理論知識加以分析，寫出小論文，這對擴展學生政治視野，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
總之，一學期來我們取得一定成績，但也存在著很多不足一些問題和不足，如工作落實還有待改進，教研內容有待更新，結對子工作有待加強等等，這都將在今后的工作中去改進。在下一學期，我組教研工作重點將轉向校本研究和集體備課。如能得到學校的支持，我們爭取有機會到先進學校學習取經。
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