日本語言學(xué)校分階段教授學(xué)生日本語，同時進(jìn)行系統(tǒng)的升學(xué)指導(dǎo)，是學(xué)習(xí)日本語的獨(dú)立的教育機(jī)構(gòu)。出國留學(xué)網(wǎng)的小編在這里為大家整理了日本語言學(xué)校留學(xué)優(yōu)劣勢對比介紹。
一、語言學(xué)校的優(yōu)勢
1.階段性的日本語教學(xué)
語言學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)比較低，通常有200學(xué)時的學(xué)習(xí)程度就可以進(jìn)入。語言學(xué)校學(xué)習(xí)期間通常三個月進(jìn)行一次考核分班，分班后學(xué)生可以階段性的扎實(shí)的學(xué)習(xí)日本語。同時，學(xué)校有專門針對于日本語能力考試、留學(xué)生試驗(yàn)考試等等有針對性的考試輔導(dǎo)課程。
2.系統(tǒng)的升學(xué)指導(dǎo)
語言學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)是非常系統(tǒng)的。甚至有一些學(xué)校，比如千馱谷日本語學(xué)校等按照學(xué)生升學(xué)目的進(jìn)行分班輔導(dǎo)。
針對于申請學(xué)部的學(xué)生，通常升學(xué)指導(dǎo)如下述步驟：與學(xué)生溝通確認(rèn)申請學(xué)校，日本語能力考試、留學(xué)生試驗(yàn)考試備考輔導(dǎo)，針對于學(xué)?？荚嚨膫€別考試輔導(dǎo)，輔導(dǎo)面試，輔導(dǎo)報(bào)考學(xué)校填寫手續(xù)。
針對于申請研究生的學(xué)生，通常升學(xué)指導(dǎo)如下步驟：與學(xué)生溝通確認(rèn)申請學(xué)校、研究科、以及教授，如何閱讀專業(yè)書籍、如何寫研究計(jì)劃書，輔導(dǎo)面試，輔導(dǎo)學(xué)校申請手續(xù)。
3.周到的生活指導(dǎo)
語言學(xué)校的學(xué)生中有些學(xué)生只具備初級的日本語水平，所以學(xué)校給予學(xué)生的照顧無微不至。比如語言學(xué)校通常安排接機(jī)服務(wù)，學(xué)生到達(dá)日本后統(tǒng)一組織學(xué)生辦理外國人登錄證和手機(jī)，開設(shè)銀行賬戶。有些學(xué)校還特別安排了懂得多國語言的生活老師幫助學(xué)生解決實(shí)際問題。雖然別科也設(shè)有外國人留學(xué)科，但是通常只是簡單的提供一些住宿以及打工信息，并沒有專人解決學(xué)生實(shí)際生活問題。
二、語言學(xué)校的劣勢
1.就學(xué)簽證
簽證已經(jīng)統(tǒng)一為“留學(xué)簽證”，不過借此機(jī)會提出來供大家參考，其實(shí)“留學(xué)”簽證還是分為“留學(xué)1”，“留學(xué)2”的。留學(xué)2屬于以前的“就學(xué)簽證”，同樣無法享受路費(fèi)半價的優(yōu)惠。(其他基本同于留學(xué)簽證)
2.全部為外國留學(xué)生
語言學(xué)校是專門針對于外國留學(xué)生開設(shè)的學(xué)校，授課老師均為日本人，生活老師通常為各個國家的老師。但是學(xué)生肯定是百分之百的外國留學(xué)生，沒有日本人。想接觸純粹的日本語，除了上課，只能通過社會實(shí)踐來學(xué)習(xí)。
3.通常為半天授課制，需要學(xué)生一定的自我管理能力
大多數(shù)語言學(xué)校一年的課時大約為800學(xué)時，半天授課制。對于赴日的高中畢業(yè)生來說，要有一定的自我約束和管理能力。利用下午的時間，要合理安排好打工和學(xué)習(xí)，而不要因?yàn)闊o人約束，浪費(fèi)太多的時間。