2023年學(xué)生考得差的原因 考得差的原因?(模板三篇)

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    學(xué)生考得差的原因 考得差的原因?篇一
    加上最近可能有些同學(xué)剛剛考完摸底考試,同學(xué)已經(jīng)被打擊到了,想奮起直追。但一定要用對方法,否則事倍功半,甚至浪費(fèi)了自己寶貴的中考復(fù)習(xí)時(shí)間。
    所以,為什么一到初三成績就落后了?想要補(bǔ)救,那就要先找到原因,從源頭上解決。
    這里請教了一些老師的看法,其中也包括帶過初三畢業(yè)班的老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),分享給大家。
    初三生最容易出現(xiàn)的問題
    1.遺留問題太多
    初一遺留一點(diǎn)問題,后果不明顯,還能考個(gè)90分。到了初二,因?yàn)檫z留問題已經(jīng)有了一個(gè)長期的累積,所以初二再能考個(gè)90分那就難了。
    到了初三,遺留問題會有一個(gè)大的質(zhì)變,因?yàn)檫z留問題有了三年的積累。
    遺留問題多,做起作業(yè)磕磕絆絆,思路也不順暢。反映到作業(yè)和考試上,就是作業(yè)完成差、考試不理想。
    要想根治,通過各種途徑固強(qiáng)補(bǔ)弱都是辦法,也可以報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班或是請老師開小灶。
    學(xué)生自己也要敢于曬問題,把問題找準(zhǔn)了,找老師直接問可以最快速度地提升。
    2.聽課效果差
    會聽課的孩子,聽的是思路,瞄準(zhǔn)的是問題,敲定的是重點(diǎn),在課堂上已經(jīng)從老師那里拿到了差不多95分,在考場上發(fā)揮正常一般都會取得不錯(cuò)的成績。
    而不會聽課的孩子表現(xiàn)是注意力不集中、喜歡搞一些小動作,比如亂圖亂畫,亂傳紙條,這和孩子的自我管理能力有關(guān)。
    3.好學(xué)生不能考滿分、高分的原因
    這個(gè)問題每個(gè)人情況也不一樣。有發(fā)揮失常說,有重視不說,也有考試進(jìn)入狀態(tài)差等等說法。其實(shí),這都不是根本的原因。
    學(xué)習(xí)類型、學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)特性,決定了考試結(jié)果。
    4.自主學(xué)習(xí)效率低
    許多家長都說:老師,孩子從回家就開始學(xué)習(xí),一直到深夜,成績?yōu)槭裁催€是差?!
    那是因?yàn)楹芏嗪⒆涌此圃谀抢飳W(xué)習(xí),其實(shí)心里根本不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    有的孩子可以在一個(gè)人的時(shí)候?qū)W習(xí)的更好,而有的孩子一旦一個(gè)人學(xué)習(xí)就會開始神游四方。
    5.考試準(zhǔn)備差
    據(jù)老師們多年的經(jīng)驗(yàn),這是大部分學(xué)生都存在的問題。
    有的學(xué)生沒有完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對于復(fù)習(xí)輕描淡寫、蜻蜓點(diǎn)水,重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)習(xí)不到位,對老師講的考點(diǎn)熟視無睹。打了無準(zhǔn)備之仗,其結(jié)果可想而知。
    復(fù)習(xí)既要全面又要抓住重點(diǎn),這相當(dāng)考驗(yàn)孩子的總結(jié)能力和記憶力!
    了解了這些“你”可能出現(xiàn)的問題之后,當(dāng)然就是要在最快的時(shí)間內(nèi)解決這些問題。那么你要做的就是務(wù)必要清楚初三這一年都要經(jīng)歷哪些大事,以及自己如何做,把這兩者結(jié)合起來才能笑傲明年的中考!
    學(xué)生考得差的原因 考得差的原因?篇二
    01自律
    在早讀課上特別困的時(shí)候,你依然沒忍住打了個(gè)小盹;在晚自習(xí)嘈雜的讀書聲中,你的思緒依然飄到了九霄云外;近乎全新的輔導(dǎo)資料也沒怎么翻開……
    如果也存在以上情況,那么是時(shí)候考慮一下你自律的問題了!
    自律并不是什么新鮮詞,說白了就是能夠自覺控制自己的行動和情緒,集中注意力去達(dá)成自己原本的目標(biāo),而不受其他事情的干擾的能力。
    自律的人,永遠(yuǎn)分得清楚主次,拎得清什么是學(xué)習(xí),什么是玩樂。那么,如何才能提高自制力呢?
    1.正確認(rèn)識自制力
    自制力,是指人們能夠自覺地控制自己的情緒和行動。既善于激勵(lì)自己勇敢地去執(zhí)行采取的決定,又善于抑制那些不符合既定目的的愿望、動機(jī)、行為和情緒。
    一個(gè)男生在中學(xué)階段不好好學(xué)習(xí),抽煙喝酒打架,跟女生廝混,我們說他任性,因?yàn)樗麤]有理性地分析自己的生活和未來。
    2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
    要考重高,就制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;要考職高,就制定職高的學(xué)習(xí)計(jì)劃。人生最可怕的就是隨波逐流,碌碌無為。
    學(xué)生考得差的原因 考得差的原因?篇三
    各科失分原因及對策
    語文
    1.書寫不規(guī)范、字跡不清。
    比如有的考生筆墨太濃,掃描后字跡變成小黑點(diǎn),閱卷老師看不太清楚,影響得分。
    建議:從閱卷的經(jīng)驗(yàn)來看,有這么幾點(diǎn):
    ①寫楷書,也就是說盡量不要連筆。
    ②字要寫得稍大。
    ③需要寫一大段文字時(shí),寫之前要規(guī)劃好。
    怎么辦?一個(gè)字,練!如果你平時(shí)字寫得丑,卷面糟糕,那就強(qiáng)迫自己慢慢寫字,一筆一劃地寫。
    2.出現(xiàn)別字。
    比如有學(xué)生把修辭手法“擬人”寫成了“似人”,答題關(guān)鍵字寫錯(cuò)了。
    建議: 多積累!答題一定要細(xì)心!
    3.閱讀題答題字?jǐn)?shù)太多,沒有步驟。
    建議:考生要特別注意,語文閱讀題也要注意答題步驟,有些可以分步驟給分。答題時(shí)寫清楚要點(diǎn)就可以,字?jǐn)?shù)太長反而導(dǎo)致要點(diǎn)不突出,有些答題還有字?jǐn)?shù)限制。
    比如問這句話用了什么修辭手法,考生只需要寫“比喻”二字就可以,不用寫“這句話用了比喻的修辭手法”。
    4.審題不到位。
    有的沒看清題就動筆,沒注意題干中的關(guān)鍵詞句。如“正確的”、“不正確的”等限制詞。答非所問自然會失分。
    建議:認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!
    5.錯(cuò)位答題。
    少數(shù)考生答案“錯(cuò)位”,再用箭頭標(biāo)注,這反而可能造成兩道題全部失分。特別是中考,實(shí)行網(wǎng)上閱卷,老師只能看到掃描后對應(yīng)的答題內(nèi)容,若出現(xiàn)錯(cuò)位,兩道題都會失分。
    建議:平時(shí)考試就要養(yǎng)成好的習(xí)慣!學(xué)生一定要把卷面的題號對應(yīng)好,防止答案錯(cuò)位。閱讀題注意在相應(yīng)答題區(qū)間作答。還有些考生作文忘記寫標(biāo)題,也冤枉丟分。
    6.時(shí)間安排不當(dāng),先松后緊。
    總有部分學(xué)生前面做題慢悠悠,后面做題急匆匆,造成后面習(xí)題答題時(shí)間緊張,或者沒有足夠時(shí)間檢查,影響得分。
    建議:一般試題分值多少,就花相應(yīng)的時(shí)間去做題。例如作文滿分為50分,寫作文的時(shí)間最好在一小時(shí)左右。如果被前面的難題絆倒,先果斷放棄,做完其他題目再回頭攻堅(jiān)。切忌一味啃難題,白白浪費(fèi)時(shí)間。