時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
活動計劃編制 活動計劃猜字謎篇一
1、入園時主動向周圍的人問好，愉快接受晨檢，按號數(shù)插好自己的晨檢牌。
2、將自己的物品放在指定的地方，值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具，整理活動室。
3、離園時，帶好自己的物品，自覺整理好自己的儀表，不獨自離園，不跟陌生人走，主動跟周圍的人道別。
1、整理好自己的服裝參加活動。
2、精神飽滿地做操，動作有力、合拍。
3、正確使用活動器械，不爭搶，安全地玩，活動后將玩具歸類收放整齊。
4、主動擦汗，休息后自覺補充水份。
1、活動中保持端正的坐姿，專心傾聽別人講話，不隨便插話，積極思考并大膽表述自己的想法，回答時聲音響亮。
2、正確操作學(xué)具材料，愛惜物品，操作完放回指定地方并擺放整齊。
3、寫、畫時姿勢正確，握筆姿勢保持正確。
4、值日生協(xié)助老師收拾整理學(xué)具及材料。
1、有秩序地盥洗，用正確的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭。
2、值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點心，餐后主動擦桌子，整理桌面。
3、專心進(jìn)餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯粒，保持桌面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用涼開水漱口。
1、入廁后安靜進(jìn)入寢室，換好拖鞋、衣服，將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。
2、保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴。
3、起床后，先穿好衣服，疊好被子，換好鞋子，再將拖鞋放回鞋架上。
4、整理好自己的儀表，自由飲水。
六、游戲與區(qū)角活動
1、選擇自己喜歡的區(qū)，與同伴商量后，自覺圍靠區(qū)角再玩。
2、積極參與游戲，愛惜玩具材料，遵守游戲規(guī)則，不發(fā)出噪音，不影響同伴。
3、與同伴友好合作，主動想辦法克服游戲中的困難。
4、活動后將玩具材料分類擺放整齊。
活動計劃編制 活動計劃猜字謎篇二
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
（一）開辟多種渠道，夯實家長學(xué)校的管理。
（二）采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。
學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級學(xué)生心理特點，開展授課活動及時聽取家長意見，不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
（二）充分發(fā)揮各年級分班的作用，把工作做實、做細(xì)。
本學(xué)期每個年級為一個班，定期授課，并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié)，指導(dǎo)好家長。各年級班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員，各司其職，認(rèn)真授課，做好課后小結(jié)，注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。本學(xué)期每班授課不少于一次。
（三）充分發(fā)揮家長委員會的作用。
定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作，定期向家長介紹教育經(jīng)驗，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校、科學(xué)育人。
（四）開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
充分利用有條件家長的教育力量，積極對學(xué)生開展社會實踐活動，充分利用教育資源，使家長與學(xué)生，家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。
（五）進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。
做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
（六）強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)期，將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。
一是借讀生。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，開會沒時間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。
二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。
三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。
八月份：制定家長學(xué)校工作計劃。確立家長委員會名單。
九月份：召開家長委員會，研討家長學(xué)校工作，確定本學(xué)期活動的安排。
十月份：
1、組織召開各年級家長會。
2、家長學(xué)校授課。
3、開展學(xué)生社會實踐活動。
十一月份：
1、開展家長開放日活動。
2、家長座談會。
十二、一月份：
1、收集整理家長學(xué)校資料。
2、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)
二月份：重新確定家長委員會名單。
三月份：召開家長委員會，研討家長學(xué)校工作，確定本學(xué)期活動的安排。
四月份：
1、組織召開各年級家長會。
2、家長學(xué)校授課。
3、開展學(xué)生社會實踐活動。
五月份：
1、開展家長開放日活動。
2、家長座談會。
六、七月份：
1、慶“六一”家校同樂活動。
2、收集整理家長學(xué)校資料。
3、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)
活動計劃編制 活動計劃猜字謎篇三
教室是同學(xué)、老師學(xué)習(xí)和工作的場所。干凈、整潔的教室會使同學(xué)、比較臟，嚴(yán)重影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和老師的授課。為了給全院師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境，也讓同學(xué)們更好的把時間投入在期末的復(fù)習(xí)當(dāng)中，院學(xué)生會決定組織各系班級的同學(xué)進(jìn)行教室清潔、保潔活動。
１.對教室的桌椅、地板、窗戶等進(jìn)行徹底的打掃或擦洗
２.深入整理教室所存在的問題，以便及時解決
３.提高全院同學(xué)對教室保潔、環(huán)境衛(wèi)生的意識
４.加強(qiáng)院與系，系與系，班與班之間的交流與合作
５.“響應(yīng)科學(xué)發(fā)展，提倡和諧社會”讓文明走進(jìn)教室的殿堂
20xx年5月25日
賀州學(xué)院
１.由院學(xué)生會勞動部干部向總務(wù)處申請洗衣粉（數(shù)量待定）
２.召開院系勞動部干部會，明確各系的保潔區(qū)，并討論保潔活動的相關(guān)問題
３.保潔活動所需工具：拖把、抹布、掃把、垃圾鏟、水桶、竹竿 （由各系勞動部干部組織同學(xué)準(zhǔn)備 ）
４.要求各系及時召開勞動委員會議，進(jìn)行工作的傳達(dá)，以便更好的開展工作
１.有保潔任務(wù)的同學(xué)，12：30帶勞動工具到達(dá)所需保潔的教室進(jìn)行保潔活動
２.各系勞動部干部對本系各班所到人數(shù)進(jìn)行記錄
３.各系所負(fù)責(zé)保潔的教室：（劃分負(fù)責(zé)人東區(qū)莫崗瑾，西區(qū)蔣毅平）
(1）化生系：東區(qū)a棟教學(xué)樓1―2樓的教室和3樓的a303 、a305 、a306，多媒體教室108、208共14個教室
(2) 人管系：東區(qū)b棟教學(xué)樓1―4樓的15教室
(3）中文系：東區(qū)a棟教學(xué)樓4―6樓的教室和3樓的a301 、a302共14個教室
(4）數(shù)學(xué)系：一樓101 ～107教室，一樓到二樓的樓梯，111、112教室
(5）外語系：二樓201～207教室；二樓到三樓的樓梯；橫向走道２條
(6）計算機(jī)系：211～217教室；橫向走道３條
(7）教科系：301～307教室；橫向走道２條
(8）物電系：311～317教室；橫向走道３條；樓梯４個（一樓至三樓四個樓梯）
(9）藝術(shù)系：401～403+411教室；三樓至四樓２個樓梯
(10）體育系：404～410教室；三樓至四樓２個樓梯；
4.具體工作安排：
(1)宣傳部或記者團(tuán)干部負(fù)責(zé)在活動過程中的攝影工作
(2)活動過程中，院學(xué)生會勞動部干部對整體保潔活動進(jìn)行督察，系勞動部干部對本系保潔教室進(jìn)行督察并負(fù)責(zé)管理現(xiàn)場秩序，處理突發(fā)事件及活動中遇到的問題，并邀請學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行視察
(3)活動結(jié)束后，院學(xué)生會勞動部干部負(fù)責(zé)組織評分小組經(jīng)行評分
1.各個參與活動的同學(xué)在清潔活動過程中應(yīng)注意自身安全
2.注意清掃天花板的蜘蛛網(wǎng)，擦洗干凈桌面的墨跡、走廊的瓷磚等
3.勞動過程中應(yīng)注意分工與合作，齊心協(xié)力完成此次保潔工作，為我們的校園以及我們自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)場所。
（宣傳部、學(xué)習(xí)部和勞動部負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)人湯基良）
1.聯(lián)合總務(wù)處下達(dá)各班在13―14周召開關(guān)于環(huán)保的主題班會，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
2.各系于6月7日中午前出一份關(guān)于此次活動的宣傳板報，板報內(nèi)容以及所需照片資料各系自行準(zhǔn)備。（宣傳部）
3.各系系刊，網(wǎng)站對本次活動的報道。（宣傳部）
4.由院學(xué)生會出一份教室保潔倡議書，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。（學(xué)習(xí)部）
各系在自己評比的基礎(chǔ)上,推薦50%的班級(參與此次活動的班級)進(jìn)入院級評比，從中評出30%的班級作為此次活動的先進(jìn) 單位, 由學(xué)工處對先進(jìn)單位頒發(fā)獎狀。評比小組由各系干部組成，嚴(yán)格按照評分細(xì)則經(jīng)行評分。評比結(jié)果將會在全校張榜公布。
１.策劃小組、總負(fù)責(zé)：院學(xué)生會
２.參與者：全院學(xué)生
教室保潔工作評分細(xì)則
評分：總分100分，各系不打本系的分，各系由派兩名代表參加評分小組經(jīng)行打分，所有系干按教室保潔程度打分。
教室的玻璃窗無灰塵；墻壁、桌面沒有新的亂涂亂畫現(xiàn)象；地面、桌子內(nèi)無紙屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板干凈。80―100分
教室玻璃窗擦的不太干凈（有擦過的痕跡）；墻壁、桌面有些許涂畫現(xiàn)象；地面、桌子內(nèi)有少許紙屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板不夠干凈。60--80分
教室玻璃窗沒有擦，墻壁、桌面涂畫現(xiàn)象明顯；地面和桌子內(nèi)有很多的紙屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板沒有清理。10―50分
獎勵：挑選教室衛(wèi)生保潔評比分?jǐn)?shù)最高的系，表現(xiàn)突出的班別〈由各系勞動部推薦，院勞動部審核確定〉進(jìn)行全校張榜公布表彰，此外對于優(yōu)秀的系別及班級經(jīng)行獎狀獎勵。
關(guān)于提高大學(xué)生環(huán)保
意識，召開環(huán)保主題班會的通知
各系學(xué)生會:
為了提高全體同學(xué)的環(huán)保意識，關(guān)注學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生，從而營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，請各系學(xué)生會于13-14周期間組織各班級召開一次關(guān)于提高大學(xué)生環(huán)保意識的主題班會, 班會形式可以多樣化。并于6月6日之前將召開班會情況以書面總結(jié)報與學(xué)生會。
活動計劃編制 活動計劃猜字謎篇四
為了提高我校學(xué)生的體質(zhì)和身體素質(zhì)，培養(yǎng)他們的拼搏意識和團(tuán)隊精神，根據(jù)國家體育總局和教育部發(fā)布的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》的要求，參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮?，為促進(jìn)我校學(xué)生的健康成長，促進(jìn)我校足球活動的發(fā)展，特制定本實施方案。
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為目標(biāo)，通過廣泛的校園足球活動，建立和完善小學(xué)足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
第二，工作方針。
按照《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育工作和增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，進(jìn)一步落實《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》，全面提高學(xué)生體質(zhì)和身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏意識和團(tuán)隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要從全局出發(fā)，相互配合，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，加大投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動的發(fā)展提供保障。
三.組織結(jié)構(gòu)。
組長:王騰飛總統(tǒng)。
副組長:景，副班長。
成員:各位班主任。
第四，職責(zé)分工。
1.分管副校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展；
2.體育老師負(fù)責(zé)在班主任的協(xié)助下組建班級足球隊；
3.朱立波負(fù)責(zé)在學(xué)校組織比賽，體育組其他成員協(xié)助；
4.馮二林負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊，對運動員進(jìn)行體能、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)等方面的訓(xùn)練和指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊參加校外比賽，以及對參賽運動員的學(xué)籍和報名進(jìn)行管理。
v.具體要求。
1.各部門要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，確保有必要的足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽場地和器材；
2.學(xué)校足球教練和體育老師根據(jù)情況對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。
3.在校學(xué)生每周應(yīng)有不少于2小時的足球活動，并以個人、班級、學(xué)校等多種組織形式為基本活動單位。全校保證不低于50%的學(xué)生參加足球活動；
4.利用體育課、課外活動和節(jié)假日，組織學(xué)生開展多種形式的校園足球活動和比賽。小學(xué)以外的比賽如果不在區(qū)外，學(xué)校必須在校內(nèi)組織班級之間的比賽，保證每年各級比賽不少于18場。
5.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，利用校園網(wǎng)絡(luò)和黑報紙推廣校園足球。通過校園紅領(lǐng)巾電臺、班級文化窗口等進(jìn)行宣傳。，可以營造足球文化氛圍，宣傳足球的歷史、足球的魅力和足球在提高國力中的作用，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、報紙比賽、攝影比賽、繪畫比賽等足球文化活動。，從而激發(fā)學(xué)生的努力精神，培養(yǎng)他們的審美、想象力和創(chuàng)造力，提高孩子的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球走進(jìn)教室。
(1)快樂足球滲透到所有教學(xué)班級的體育課中。快樂足球主要是以比賽為主，包括運球、傳球、投籃、上弦、四對四、五人制足球等。包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗，讓學(xué)生找到適合自己參與的項目，積極參與足球活動。
(2)中高年級班級，安排一定課時的足球教學(xué)內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)骨干，為在全校普及校園足球打下良好基礎(chǔ)。
活動計劃編制 活動計劃猜字謎篇五
讓小學(xué)生進(jìn)一步弘揚民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，在師生中形成以先賢為楷模，勤勉學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為，立志成才的思想；形成“人人誦讀國學(xué)經(jīng)典”的校園文化氛圍，讓學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞感受我國傳統(tǒng)的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，與小學(xué)作文教學(xué)結(jié)合，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，讓經(jīng)典詩詞更好地引領(lǐng)少年兒童健康成長。努力實踐武當(dāng)路小學(xué)的辦學(xué)理念：為了每一個孩子的健康成長。
（1）每班每周安排一節(jié)經(jīng)典誦讀課，由各班語文老師負(fù)責(zé)該課程的教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。
（2）充分利用每一節(jié)課的課前三分吟誦經(jīng)典詩文。
（3）每日早讀時間7：50——8：00，中午2：20——2：30各進(jìn)行十分鐘的誦讀活動。
（4）把經(jīng)典誦讀與寫字課結(jié)合起來。
（5）把經(jīng)典誦讀與藝術(shù)教育結(jié)合起來，音樂課上唱經(jīng)典，美術(shù)課上畫經(jīng)典，利用“六一”慶?；顒颖硌荨叭纸?jīng)”。
（6）把經(jīng)典誦讀與德育結(jié)合起來，利用班隊會讓學(xué)生誦讀經(jīng)典，并對照經(jīng)典評價自己的言行。
（7）發(fā)放“致家長的一封信”，向家長說明經(jīng)典誦讀活動的意義、內(nèi)容、要求等，取得家長的配合，把經(jīng)典誦讀從學(xué)校引向家庭，要求學(xué)生在家讀經(jīng)典，家長與學(xué)生一起讀經(jīng)典。
（8）黑板報、宣傳欄要開辟“經(jīng)典誦讀”專欄，營造濃郁的經(jīng)典文化氛圍，讓師生們在休閑娛樂之余，接受經(jīng)典文化的熏陶和滋養(yǎng)，提升師生的文化修養(yǎng)。
（9）紅領(lǐng)巾廣播站在下午2：10分開始輪流播放《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩等內(nèi)容，營造誦讀氛圍。
（10）組織3——6年級學(xué)生編寫經(jīng)典詩文手抄報。
（1）誦讀：以讀經(jīng)典、背經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生日有所誦，大量積累。
（2）表演：以吟唱經(jīng)典、演繹經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生感受、體驗經(jīng)典文化魅力。
（3）講故事：了解經(jīng)典創(chuàng)作以及作者相關(guān)的故事，通過再創(chuàng)作改編成有豐富內(nèi)容、語言生動的故事，開展講故事活動。
（4）寫作：在講故事的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己對經(jīng)典的理解進(jìn)行仿寫、改寫、擴(kuò)寫等活動。
（5）繪畫：根據(jù)經(jīng)典的內(nèi)容和意境，進(jìn)行創(chuàng)作性的詩配畫。
（6）書法：結(jié)合“六一”藝術(shù)周進(jìn)行的書法展示活動，以硬筆書法為主，有能力的學(xué)生可以以毛筆書法的形式書寫經(jīng)典。
活動計劃編制 活動計劃猜字謎篇六
各部門、各車間：
為了進(jìn)一步提高員工的安全知識和安全意識，做到全員參與、持續(xù)改進(jìn)，推動我工廠安全工作，現(xiàn)將工廠20xx年度安全活動計劃制定如下：
活動形式主要以授課、討論、現(xiàn)場檢查、現(xiàn)場演示（練）等形式進(jìn)行
1、學(xué)習(xí)滅火器的使用、火災(zāi)逃生等消防知識，現(xiàn)場演練
2、 學(xué)習(xí)檢修作業(yè)安全知識及特殊作業(yè)的作業(yè)證辦理流程
3、開展“每人講一個安全事故、事件”活動
4、 開展征集促進(jìn)安全生產(chǎn)合理化建議的活動
5、 學(xué)習(xí)車間存在的職業(yè)危害及防范控制措施
6、學(xué)習(xí)本崗位安全操作規(guī)程
7、 學(xué)習(xí)《工傷認(rèn)定辦法》
8 、全員開展反違章作業(yè)、反違章指揮、反冒險作業(yè)及隱患排查治理活動
9 、開展“安全意識批評與自我批評”活動
10 、開展安全生產(chǎn)和安全技術(shù)經(jīng)驗交流活動
要求車間各班組、部門所有人員參加，同時要求車間、部門管理人員每月至少參加一次班組安全活動并簽字
1、每班組每月至少進(jìn)行兩次安全活動
2、各車間、部門要按計劃內(nèi)容認(rèn)真組織實施，執(zhí)行中可按各班組具體情況增加活動內(nèi)容，本計劃規(guī)定的內(nèi)容不得刪減，如遇特殊情況需變動，報安環(huán)部審核后方可對計劃內(nèi)容進(jìn)行變動
3、活動要求建立相應(yīng)的記錄，并保存有關(guān)資料，活動記錄報安環(huán)部存檔（活動記錄表見附件）
4、車間主任、部門主管應(yīng)對班組安全活動提出相關(guān)評價和建議
5、工廠各級管理人員應(yīng)為班組安全活動提供必要的資源支持，以保證其效果和質(zhì)量
班組安全活動由車間主任、部門主管組織，由班長主持，安環(huán)部負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、落實，并將結(jié)果列入管理考核項目進(jìn)行考核
岳陽東方雨虹防水技術(shù)有限責(zé)任公司
活動計劃編制 活動計劃猜字謎篇一
1、入園時主動向周圍的人問好，愉快接受晨檢，按號數(shù)插好自己的晨檢牌。
2、將自己的物品放在指定的地方，值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具，整理活動室。
3、離園時，帶好自己的物品，自覺整理好自己的儀表，不獨自離園，不跟陌生人走，主動跟周圍的人道別。
1、整理好自己的服裝參加活動。
2、精神飽滿地做操，動作有力、合拍。
3、正確使用活動器械，不爭搶，安全地玩，活動后將玩具歸類收放整齊。
4、主動擦汗，休息后自覺補充水份。
1、活動中保持端正的坐姿，專心傾聽別人講話，不隨便插話，積極思考并大膽表述自己的想法，回答時聲音響亮。
2、正確操作學(xué)具材料，愛惜物品，操作完放回指定地方并擺放整齊。
3、寫、畫時姿勢正確，握筆姿勢保持正確。
4、值日生協(xié)助老師收拾整理學(xué)具及材料。
1、有秩序地盥洗，用正確的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭。
2、值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點心，餐后主動擦桌子，整理桌面。
3、專心進(jìn)餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯粒，保持桌面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用涼開水漱口。
1、入廁后安靜進(jìn)入寢室，換好拖鞋、衣服，將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。
2、保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴。
3、起床后，先穿好衣服，疊好被子，換好鞋子，再將拖鞋放回鞋架上。
4、整理好自己的儀表，自由飲水。
六、游戲與區(qū)角活動
1、選擇自己喜歡的區(qū)，與同伴商量后，自覺圍靠區(qū)角再玩。
2、積極參與游戲，愛惜玩具材料，遵守游戲規(guī)則，不發(fā)出噪音，不影響同伴。
3、與同伴友好合作，主動想辦法克服游戲中的困難。
4、活動后將玩具材料分類擺放整齊。
活動計劃編制 活動計劃猜字謎篇二
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
（一）開辟多種渠道，夯實家長學(xué)校的管理。
（二）采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。
學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級學(xué)生心理特點，開展授課活動及時聽取家長意見，不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
（二）充分發(fā)揮各年級分班的作用，把工作做實、做細(xì)。
本學(xué)期每個年級為一個班，定期授課，并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié)，指導(dǎo)好家長。各年級班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員，各司其職，認(rèn)真授課，做好課后小結(jié)，注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。本學(xué)期每班授課不少于一次。
（三）充分發(fā)揮家長委員會的作用。
定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作，定期向家長介紹教育經(jīng)驗，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校、科學(xué)育人。
（四）開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
充分利用有條件家長的教育力量，積極對學(xué)生開展社會實踐活動，充分利用教育資源，使家長與學(xué)生，家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。
（五）進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。
做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
（六）強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)期，將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。
一是借讀生。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，開會沒時間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。
二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。
三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。
八月份：制定家長學(xué)校工作計劃。確立家長委員會名單。
九月份：召開家長委員會，研討家長學(xué)校工作，確定本學(xué)期活動的安排。
十月份：
1、組織召開各年級家長會。
2、家長學(xué)校授課。
3、開展學(xué)生社會實踐活動。
十一月份：
1、開展家長開放日活動。
2、家長座談會。
十二、一月份：
1、收集整理家長學(xué)校資料。
2、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)
二月份：重新確定家長委員會名單。
三月份：召開家長委員會，研討家長學(xué)校工作，確定本學(xué)期活動的安排。
四月份：
1、組織召開各年級家長會。
2、家長學(xué)校授課。
3、開展學(xué)生社會實踐活動。
五月份：
1、開展家長開放日活動。
2、家長座談會。
六、七月份：
1、慶“六一”家校同樂活動。
2、收集整理家長學(xué)校資料。
3、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)
活動計劃編制 活動計劃猜字謎篇三
教室是同學(xué)、老師學(xué)習(xí)和工作的場所。干凈、整潔的教室會使同學(xué)、比較臟，嚴(yán)重影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和老師的授課。為了給全院師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境，也讓同學(xué)們更好的把時間投入在期末的復(fù)習(xí)當(dāng)中，院學(xué)生會決定組織各系班級的同學(xué)進(jìn)行教室清潔、保潔活動。
１.對教室的桌椅、地板、窗戶等進(jìn)行徹底的打掃或擦洗
２.深入整理教室所存在的問題，以便及時解決
３.提高全院同學(xué)對教室保潔、環(huán)境衛(wèi)生的意識
４.加強(qiáng)院與系，系與系，班與班之間的交流與合作
５.“響應(yīng)科學(xué)發(fā)展，提倡和諧社會”讓文明走進(jìn)教室的殿堂
20xx年5月25日
賀州學(xué)院
１.由院學(xué)生會勞動部干部向總務(wù)處申請洗衣粉（數(shù)量待定）
２.召開院系勞動部干部會，明確各系的保潔區(qū)，并討論保潔活動的相關(guān)問題
３.保潔活動所需工具：拖把、抹布、掃把、垃圾鏟、水桶、竹竿 （由各系勞動部干部組織同學(xué)準(zhǔn)備 ）
４.要求各系及時召開勞動委員會議，進(jìn)行工作的傳達(dá)，以便更好的開展工作
１.有保潔任務(wù)的同學(xué)，12：30帶勞動工具到達(dá)所需保潔的教室進(jìn)行保潔活動
２.各系勞動部干部對本系各班所到人數(shù)進(jìn)行記錄
３.各系所負(fù)責(zé)保潔的教室：（劃分負(fù)責(zé)人東區(qū)莫崗瑾，西區(qū)蔣毅平）
(1）化生系：東區(qū)a棟教學(xué)樓1―2樓的教室和3樓的a303 、a305 、a306，多媒體教室108、208共14個教室
(2) 人管系：東區(qū)b棟教學(xué)樓1―4樓的15教室
(3）中文系：東區(qū)a棟教學(xué)樓4―6樓的教室和3樓的a301 、a302共14個教室
(4）數(shù)學(xué)系：一樓101 ～107教室，一樓到二樓的樓梯，111、112教室
(5）外語系：二樓201～207教室；二樓到三樓的樓梯；橫向走道２條
(6）計算機(jī)系：211～217教室；橫向走道３條
(7）教科系：301～307教室；橫向走道２條
(8）物電系：311～317教室；橫向走道３條；樓梯４個（一樓至三樓四個樓梯）
(9）藝術(shù)系：401～403+411教室；三樓至四樓２個樓梯
(10）體育系：404～410教室；三樓至四樓２個樓梯；
4.具體工作安排：
(1)宣傳部或記者團(tuán)干部負(fù)責(zé)在活動過程中的攝影工作
(2)活動過程中，院學(xué)生會勞動部干部對整體保潔活動進(jìn)行督察，系勞動部干部對本系保潔教室進(jìn)行督察并負(fù)責(zé)管理現(xiàn)場秩序，處理突發(fā)事件及活動中遇到的問題，并邀請學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行視察
(3)活動結(jié)束后，院學(xué)生會勞動部干部負(fù)責(zé)組織評分小組經(jīng)行評分
1.各個參與活動的同學(xué)在清潔活動過程中應(yīng)注意自身安全
2.注意清掃天花板的蜘蛛網(wǎng)，擦洗干凈桌面的墨跡、走廊的瓷磚等
3.勞動過程中應(yīng)注意分工與合作，齊心協(xié)力完成此次保潔工作，為我們的校園以及我們自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)場所。
（宣傳部、學(xué)習(xí)部和勞動部負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)人湯基良）
1.聯(lián)合總務(wù)處下達(dá)各班在13―14周召開關(guān)于環(huán)保的主題班會，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
2.各系于6月7日中午前出一份關(guān)于此次活動的宣傳板報，板報內(nèi)容以及所需照片資料各系自行準(zhǔn)備。（宣傳部）
3.各系系刊，網(wǎng)站對本次活動的報道。（宣傳部）
4.由院學(xué)生會出一份教室保潔倡議書，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。（學(xué)習(xí)部）
各系在自己評比的基礎(chǔ)上,推薦50%的班級(參與此次活動的班級)進(jìn)入院級評比，從中評出30%的班級作為此次活動的先進(jìn) 單位, 由學(xué)工處對先進(jìn)單位頒發(fā)獎狀。評比小組由各系干部組成，嚴(yán)格按照評分細(xì)則經(jīng)行評分。評比結(jié)果將會在全校張榜公布。
１.策劃小組、總負(fù)責(zé)：院學(xué)生會
２.參與者：全院學(xué)生
教室保潔工作評分細(xì)則
評分：總分100分，各系不打本系的分，各系由派兩名代表參加評分小組經(jīng)行打分，所有系干按教室保潔程度打分。
教室的玻璃窗無灰塵；墻壁、桌面沒有新的亂涂亂畫現(xiàn)象；地面、桌子內(nèi)無紙屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板干凈。80―100分
教室玻璃窗擦的不太干凈（有擦過的痕跡）；墻壁、桌面有些許涂畫現(xiàn)象；地面、桌子內(nèi)有少許紙屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板不夠干凈。60--80分
教室玻璃窗沒有擦，墻壁、桌面涂畫現(xiàn)象明顯；地面和桌子內(nèi)有很多的紙屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板沒有清理。10―50分
獎勵：挑選教室衛(wèi)生保潔評比分?jǐn)?shù)最高的系，表現(xiàn)突出的班別〈由各系勞動部推薦，院勞動部審核確定〉進(jìn)行全校張榜公布表彰，此外對于優(yōu)秀的系別及班級經(jīng)行獎狀獎勵。
關(guān)于提高大學(xué)生環(huán)保
意識，召開環(huán)保主題班會的通知
各系學(xué)生會:
為了提高全體同學(xué)的環(huán)保意識，關(guān)注學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生，從而營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，請各系學(xué)生會于13-14周期間組織各班級召開一次關(guān)于提高大學(xué)生環(huán)保意識的主題班會, 班會形式可以多樣化。并于6月6日之前將召開班會情況以書面總結(jié)報與學(xué)生會。
活動計劃編制 活動計劃猜字謎篇四
為了提高我校學(xué)生的體質(zhì)和身體素質(zhì)，培養(yǎng)他們的拼搏意識和團(tuán)隊精神，根據(jù)國家體育總局和教育部發(fā)布的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》的要求，參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮?，為促進(jìn)我校學(xué)生的健康成長，促進(jìn)我校足球活動的發(fā)展，特制定本實施方案。
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為目標(biāo)，通過廣泛的校園足球活動，建立和完善小學(xué)足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
第二，工作方針。
按照《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育工作和增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，進(jìn)一步落實《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》，全面提高學(xué)生體質(zhì)和身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏意識和團(tuán)隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要從全局出發(fā)，相互配合，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，加大投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動的發(fā)展提供保障。
三.組織結(jié)構(gòu)。
組長:王騰飛總統(tǒng)。
副組長:景，副班長。
成員:各位班主任。
第四，職責(zé)分工。
1.分管副校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展；
2.體育老師負(fù)責(zé)在班主任的協(xié)助下組建班級足球隊；
3.朱立波負(fù)責(zé)在學(xué)校組織比賽，體育組其他成員協(xié)助；
4.馮二林負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊，對運動員進(jìn)行體能、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)等方面的訓(xùn)練和指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊參加校外比賽，以及對參賽運動員的學(xué)籍和報名進(jìn)行管理。
v.具體要求。
1.各部門要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，確保有必要的足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽場地和器材；
2.學(xué)校足球教練和體育老師根據(jù)情況對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。
3.在校學(xué)生每周應(yīng)有不少于2小時的足球活動，并以個人、班級、學(xué)校等多種組織形式為基本活動單位。全校保證不低于50%的學(xué)生參加足球活動；
4.利用體育課、課外活動和節(jié)假日，組織學(xué)生開展多種形式的校園足球活動和比賽。小學(xué)以外的比賽如果不在區(qū)外，學(xué)校必須在校內(nèi)組織班級之間的比賽，保證每年各級比賽不少于18場。
5.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，利用校園網(wǎng)絡(luò)和黑報紙推廣校園足球。通過校園紅領(lǐng)巾電臺、班級文化窗口等進(jìn)行宣傳。，可以營造足球文化氛圍，宣傳足球的歷史、足球的魅力和足球在提高國力中的作用，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、報紙比賽、攝影比賽、繪畫比賽等足球文化活動。，從而激發(fā)學(xué)生的努力精神，培養(yǎng)他們的審美、想象力和創(chuàng)造力，提高孩子的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球走進(jìn)教室。
(1)快樂足球滲透到所有教學(xué)班級的體育課中。快樂足球主要是以比賽為主，包括運球、傳球、投籃、上弦、四對四、五人制足球等。包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗，讓學(xué)生找到適合自己參與的項目，積極參與足球活動。
(2)中高年級班級，安排一定課時的足球教學(xué)內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)骨干，為在全校普及校園足球打下良好基礎(chǔ)。
活動計劃編制 活動計劃猜字謎篇五
讓小學(xué)生進(jìn)一步弘揚民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，在師生中形成以先賢為楷模，勤勉學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為，立志成才的思想；形成“人人誦讀國學(xué)經(jīng)典”的校園文化氛圍，讓學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞感受我國傳統(tǒng)的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，與小學(xué)作文教學(xué)結(jié)合，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，讓經(jīng)典詩詞更好地引領(lǐng)少年兒童健康成長。努力實踐武當(dāng)路小學(xué)的辦學(xué)理念：為了每一個孩子的健康成長。
（1）每班每周安排一節(jié)經(jīng)典誦讀課，由各班語文老師負(fù)責(zé)該課程的教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。
（2）充分利用每一節(jié)課的課前三分吟誦經(jīng)典詩文。
（3）每日早讀時間7：50——8：00，中午2：20——2：30各進(jìn)行十分鐘的誦讀活動。
（4）把經(jīng)典誦讀與寫字課結(jié)合起來。
（5）把經(jīng)典誦讀與藝術(shù)教育結(jié)合起來，音樂課上唱經(jīng)典，美術(shù)課上畫經(jīng)典，利用“六一”慶?；顒颖硌荨叭纸?jīng)”。
（6）把經(jīng)典誦讀與德育結(jié)合起來，利用班隊會讓學(xué)生誦讀經(jīng)典，并對照經(jīng)典評價自己的言行。
（7）發(fā)放“致家長的一封信”，向家長說明經(jīng)典誦讀活動的意義、內(nèi)容、要求等，取得家長的配合，把經(jīng)典誦讀從學(xué)校引向家庭，要求學(xué)生在家讀經(jīng)典，家長與學(xué)生一起讀經(jīng)典。
（8）黑板報、宣傳欄要開辟“經(jīng)典誦讀”專欄，營造濃郁的經(jīng)典文化氛圍，讓師生們在休閑娛樂之余，接受經(jīng)典文化的熏陶和滋養(yǎng)，提升師生的文化修養(yǎng)。
（9）紅領(lǐng)巾廣播站在下午2：10分開始輪流播放《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩等內(nèi)容，營造誦讀氛圍。
（10）組織3——6年級學(xué)生編寫經(jīng)典詩文手抄報。
（1）誦讀：以讀經(jīng)典、背經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生日有所誦，大量積累。
（2）表演：以吟唱經(jīng)典、演繹經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生感受、體驗經(jīng)典文化魅力。
（3）講故事：了解經(jīng)典創(chuàng)作以及作者相關(guān)的故事，通過再創(chuàng)作改編成有豐富內(nèi)容、語言生動的故事，開展講故事活動。
（4）寫作：在講故事的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己對經(jīng)典的理解進(jìn)行仿寫、改寫、擴(kuò)寫等活動。
（5）繪畫：根據(jù)經(jīng)典的內(nèi)容和意境，進(jìn)行創(chuàng)作性的詩配畫。
（6）書法：結(jié)合“六一”藝術(shù)周進(jìn)行的書法展示活動，以硬筆書法為主，有能力的學(xué)生可以以毛筆書法的形式書寫經(jīng)典。
活動計劃編制 活動計劃猜字謎篇六
各部門、各車間：
為了進(jìn)一步提高員工的安全知識和安全意識，做到全員參與、持續(xù)改進(jìn)，推動我工廠安全工作，現(xiàn)將工廠20xx年度安全活動計劃制定如下：
活動形式主要以授課、討論、現(xiàn)場檢查、現(xiàn)場演示（練）等形式進(jìn)行
1、學(xué)習(xí)滅火器的使用、火災(zāi)逃生等消防知識，現(xiàn)場演練
2、 學(xué)習(xí)檢修作業(yè)安全知識及特殊作業(yè)的作業(yè)證辦理流程
3、開展“每人講一個安全事故、事件”活動
4、 開展征集促進(jìn)安全生產(chǎn)合理化建議的活動
5、 學(xué)習(xí)車間存在的職業(yè)危害及防范控制措施
6、學(xué)習(xí)本崗位安全操作規(guī)程
7、 學(xué)習(xí)《工傷認(rèn)定辦法》
8 、全員開展反違章作業(yè)、反違章指揮、反冒險作業(yè)及隱患排查治理活動
9 、開展“安全意識批評與自我批評”活動
10 、開展安全生產(chǎn)和安全技術(shù)經(jīng)驗交流活動
要求車間各班組、部門所有人員參加，同時要求車間、部門管理人員每月至少參加一次班組安全活動并簽字
1、每班組每月至少進(jìn)行兩次安全活動
2、各車間、部門要按計劃內(nèi)容認(rèn)真組織實施，執(zhí)行中可按各班組具體情況增加活動內(nèi)容，本計劃規(guī)定的內(nèi)容不得刪減，如遇特殊情況需變動，報安環(huán)部審核后方可對計劃內(nèi)容進(jìn)行變動
3、活動要求建立相應(yīng)的記錄，并保存有關(guān)資料，活動記錄報安環(huán)部存檔（活動記錄表見附件）
4、車間主任、部門主管應(yīng)對班組安全活動提出相關(guān)評價和建議
5、工廠各級管理人員應(yīng)為班組安全活動提供必要的資源支持，以保證其效果和質(zhì)量
班組安全活動由車間主任、部門主管組織，由班長主持，安環(huán)部負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、落實，并將結(jié)果列入管理考核項目進(jìn)行考核
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