出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您整理“中考生必看的2018年中考命題原則和閱卷原則”，歡迎閱讀參考，更多有關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站中考欄目。
中考生必看的2018年中考命題原則和閱卷原則
離中考越來(lái)越近了，與其埋頭苦學(xué)，不如偶爾從書(shū)堆中抬起頭來(lái)，劍走偏鋒，看看命題原則和閱卷內(nèi)幕。
把握住命題老師和閱卷老師的思路，更能更加有的放矢，智取中考。
【命題原則】
激勵(lì)、選拔、培養(yǎng)興趣、維持學(xué)習(xí)的動(dòng)力
一、夯實(shí)基礎(chǔ) 該出手時(shí)就出手
“激勵(lì)”中包含的“充分肯定學(xué)生九年學(xué)習(xí)所獲”，指出基礎(chǔ)知識(shí)在初中階段學(xué)習(xí)中的重要性。值得注意的是，“基礎(chǔ)”部分的命題，除參考《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材之外，《考試說(shuō)明》中包含要考查的知識(shí)點(diǎn)、考試方式等重要信息，同樣需要考生與家長(zhǎng)給予重視。
中考所有科目，按題目的難度比例劃分，基本可分為容易題、較容易題、較難題，其比例為7：2：1。試卷容易題總量很大，這類題要相信自己，果斷下手，躊躇不定反而更容易導(dǎo)致錯(cuò)誤。
與此同時(shí)，在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這三門科目中，考生很容易認(rèn)為最后一道壓軸題太難，于是直接跳過(guò)，從而導(dǎo)致失分。實(shí)際上，現(xiàn)在中考命題都在淡化壓軸題的概念，轉(zhuǎn)而將較難題所占分?jǐn)?shù)分散到其他題型中，即“難點(diǎn)分散、淡化壓軸”。以中考物理為例，較難題所占的9分，會(huì)出現(xiàn)填空占1分、簡(jiǎn)答題占3分，實(shí)驗(yàn)題與應(yīng)用題占最后的5分的情況。
老師在評(píng)卷時(shí)大都是能不扣分盡量不扣分，甚至是拿著放大鏡想方設(shè)法給分，所以學(xué)生在做題時(shí)要盡量嘗試，把該拿的分都拿上。
二、源于生活 注重思維方式的培養(yǎng)
在命題原則“關(guān)注生活”一項(xiàng)，注重引導(dǎo)學(xué)生將生活經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)的結(jié)合。在體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的同時(shí)，還要滲透當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和科技發(fā)展現(xiàn)狀，并適當(dāng)體現(xiàn)當(dāng)?shù)厝宋?、科技、?jīng)濟(jì)、生活、社會(huì)進(jìn)步等相關(guān)內(nèi)容。在此原則的要求下，考生不能“讀死書(shū)”，要學(xué)會(huì)從概念到解決實(shí)際問(wèn)題的思維能力培養(yǎng)。
一個(gè)題目要包含三個(gè)要素，即考查目標(biāo)、素材(試題背景材料)、設(shè)問(wèn)?？疾炷繕?biāo)是命題老師需要考慮的問(wèn)題，但是素材與設(shè)問(wèn)是考生可以直接從試卷上看到的。為避免“答非所問(wèn)”的情況，考生可在審題時(shí)對(duì)題目中的“設(shè)問(wèn)”做出標(biāo)記。比如：
簡(jiǎn)答題“汽車頂上的窗戶打開(kāi)，為什么能實(shí)現(xiàn)抽風(fēng)換氣的效果”，在這個(gè)問(wèn)題上，考生只回答名詞“流體壓強(qiáng)”或其概念是不能拿滿分的，還必須點(diǎn)出“汽車在行駛過(guò)程中”及“車內(nèi)壓強(qiáng)大車外壓強(qiáng)小”等要點(diǎn)。這就需要考生在了解概念的同時(shí)，將知識(shí)點(diǎn)理解、應(yīng)用起來(lái)。
三、培養(yǎng)興趣 維持學(xué)習(xí)的動(dòng)力
現(xiàn)在很多學(xué)校與家長(zhǎng)，在初中階段就將孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、潛力全都耗盡，致使他們?cè)诟咧须A段一開(kāi)始就一蹶不振，難以跟上步伐?！芭囵B(yǎng)興趣、維持學(xué)習(xí)的動(dòng)力”這一要點(diǎn)，也是在“激勵(lì)”與“選拔”兩個(gè)指導(dǎo)思想之下的。
激勵(lì)原則說(shuō)的是“充分肯定學(xué)生九年學(xué)習(xí)所獲，維護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”，而選拔原則說(shuō)的是“甄別、選拔出適合不同高級(jí)中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生”，為了孩子能夠順利通過(guò)中考，并在初中養(yǎng)成適合高中學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣。針對(duì)初中階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的流程應(yīng)該是由“練習(xí)——反思——總結(jié)——自悟——內(nèi)化”，家長(zhǎng)要給孩子騰出自悟、內(nèi)化的時(shí)間。
以物理學(xué)習(xí)為例，初二開(kāi)篇就從身邊的物理現(xiàn)象引入，就為學(xué)生興趣培養(yǎng)營(yíng)造了良好的氛圍。但是到了初三，題海戰(zhàn)術(shù)與盲目補(bǔ)課等過(guò)激的方式，使得前期培養(yǎng)的興趣都蕩然無(wú)存。家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到，學(xué)生成績(jī)上下浮動(dòng)5分左右，其實(shí)是很正常的，不需要過(guò)分緊張。
【中考閱卷】
在閱卷都在電腦上，首先需要將考生的答題卡通過(guò)高速掃描儀掃入計(jì)算機(jī)，形成圖像。同時(shí)，通過(guò)計(jì)算機(jī)的圖像處理和壓縮技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、OMR識(shí)別技術(shù)，實(shí)現(xiàn)客觀題的自動(dòng)識(shí)別。
然后主觀題采用“2+1+1”的模式評(píng)閱，由閱卷教師在計(jì)算機(jī)上評(píng)閱。具體說(shuō)，主觀題先由兩位閱卷老師“背靠背”評(píng)閱同一道題，如果這兩位老師評(píng)出的分差值小于預(yù)先設(shè)定好的誤差值，則該題得分為二者之和的平均值，如果兩位老師評(píng)出的分差值大于誤差值，計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)將該份試卷提交至第三位老師評(píng)閱。
如果第三位老師與前兩位評(píng)出的分差值小于誤差值，則與前面哪一個(gè)分?jǐn)?shù)接近，該題分?jǐn)?shù)就為此二者之和的平均值，如果第三位老師與前兩位評(píng)出的分差值還大于誤差值，計(jì)算機(jī)會(huì)將該份試卷自動(dòng)提交給題組長(zhǎng)進(jìn)行終評(píng)。