2020小學教師個人工作總結

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    看著學生因為新年到來而高興,一個學期結束了,在這個學期中我堅持學校的教育方針,時刻牢記自己是一個人民教師,一個愿為教育事業(yè)奉獻青春,愿成為那位學生點亮希望的蠟燭,哪怕燃燒殆盡,化為塵埃也從不放棄。
    教育不止要教授知識,更重要的是教授他們做人的道理,小學是學生鑄造人格的最好時刻,也是重要階段,這時候要做的就是把他們帶上光明大道,不辜負學生父母的期望,也不墜了老師的承諾,我在每天都告誡自己,一個品格高潔的老師就是一個愿意付出的老師。所以在工作中在生活中,我都會時刻關注學生的境況做好自己,做好工作,不讓他們就此沉默也不讓他們從此沉而是期望他們走的更好能夠養(yǎng)成好習慣。
    作為老師與學生們接觸的多,學生也向我們學習,不只是學習知識更是學習為人處世的方式,生活習慣等,這些都是他們學習的東西,這就需要我們老師約束自己,在學生面前,表現(xiàn)出最好的一面,成為一個最令人敬佩的老師就要自己做好,對學生的要求,老師必須帶頭做好,多道,讓學生們愿意學習,我從不會因為學生的學習成績差就放棄對學生的的教學,放棄對學生的知道,不同的學生他們的學習接受能力不同,他們的習慣不同,想要教導好他們,需要的是因材施教,沒有教不好的學生只有不會教的老師,越是成績差的我反而更加關心,因為他們缺少認同,去掃關注,也缺少自信。
    既然這些差生沒有自信我就給他們自信,多關注多提點,通過日常的教導也會適時的指點,讓他們走出不同的到來,迎來新的開始,我會思考為什么學生在上學的時候其他學生學的好,但是有的學生學得不好呢,為了弄清楚這些問題,我在每天上課之際,觀察學生學習情況,了解他們他們的學習結果,如果是學習的質量差,更不上,就放慢教學速度,如果是練習不夠,就選擇好作業(yè),讓他們有更多的學習和工作機會讓他們有更好的學習基礎。
    通過我一點一滴的教學我這一個學期全班的平均成績還是非常不錯的,學生也取得了不錯的成績,可以讓他們回家過一個快樂的新年,也可以讓他們開心的度過這個寒假,雖然一個學期已經到了尾聲,但是我的工作還依然沒有結束,在工作之余還要開始準備下一個學期的備課授課,準備下一個學期的開始工作。
    做一個有責任感的老師,是挺累人的,但是同樣也令人自豪,令人驕傲,因為這是我自己努力的結果,是我自己付出的努力值得我去做我也愿意一直工作下去,這或許既是我存在的意義,我就是學生學海中的燈塔,用自己的光輝指引學生走向希望,走向未來,同樣走向夢想的彼岸。
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