當前全球氣候異常，災害頻發(fā)。災害來臨時并不可怕，可怕的是我們對它的毫無防備。出國留學網小編整理了以下內容“幼兒園中班安全教案《地震來了怎么辦》”，供大家參考！
幼兒園中班安全教案《地震來了怎么辦》
設計背景：
根據《綱要》的要求--＂幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位＂這一提法具有深刻的理論依據和深遠的實踐意義?，F在資訊發(fā)達，孩子們通過不同的媒介知道了＂地震＂，也對＂地震＂感到陌生和好奇。我抓住這一教育契機，設計了本次活動。
活動目標：
1、讓幼兒知道地震中的自救方法：就近躲避。
2、在情景演練中，幼兒將自救知識轉化為自我保護能力。
活動準備：
警報音樂 圖片 視頻
教學過程：
一、引入課題：
小朋友們，我們的房屋，座椅等東西發(fā)生了抖動，你們猜猜誰來了？引入課題地震
二、播放視頻：地震來了
小結：房屋倒塌、森林著火、海嘯、山體滑坡、人員傷亡。（定格畫面：人員傷亡。）
提問：＂人被倒塌的房子壓住了，小朋友你們知道地震時，房子是怎么倒的么？
提問：＂房屋是哪一層先倒？想想看。＂
教師實驗。（結果是一樓先倒塌）
教師：＂小朋友來親自體驗下。＂
幼兒實驗。
小結：＂經過我們的實驗，地震時，一樓最先倒塌。如果發(fā)生地震時，我們在一樓，應以最快的速度沖向室外，向空曠的地方跑。如果在一樓跑不出去的人和住在樓上的人應怎么辦？＂
三、播放室內自救視頻；
小結：地震發(fā)生時，樓上的人千萬不能往樓下跑和乘電梯，還不能跳窗。
提問：我們應該怎么做？幼兒回答
四、情境演練：地震中的自救
（一）室內自救：
放置房屋、墻角、衛(wèi)生間等。
（二）室外自救：
1、提問：如果地震發(fā)生時，我們在室外，又怎么辦？（幼兒討論）
2、請看視頻，學習室外自救知識。
小結：原離建筑物、躲在空曠的地方、保護好頭部。
3、教師播放警報音樂，幼兒演練
五、結束活動。
教師：＂今天我們學習了這么多的自救知識，當地震來時不用怕！我們只有多學習和演練自救的方法，來保護自己。小朋友們，記得把我們今天學到的自救方法與家人、朋友分享，好嗎？
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