2020考研英語:作文重要詞匯匯總

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    2020考研英語:作文重要詞匯匯總
    1、經(jīng)濟:
    economic globalization( 經(jīng)濟全球化) , sustainable development( 可持續(xù)發(fā)展) , unfaircompetition( 不正當競爭) , crack down on fake commodities ( 打假) , boom( 繁榮) , fiercecompetition(激烈競爭), credit crisis(信用危機), stabilize prices (穩(wěn)定物價)
    2、文化:
    great and profound (博大精深的),integration and interaction( 融合交匯),crash( 碰撞),charming(極具魅力的),splendid(壯麗輝煌的),English fever( 英語熱)
    3、環(huán)保:
    environment- friendly( 生態(tài)型的,環(huán)保的),threat of global warming(全球變暖的威脅) ,
    promote fundamental shifts in the economic system and mode of economic growth(促進經(jīng)濟體制和經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變) ,curb environmental pollution/ bring the pollution under control(治理環(huán)境污染), develop renewable resources (開發(fā)可再生資源), a low-carbon economy (低碳經(jīng)濟)
    4、科技:
    science and technology( 科學技術(shù)) ,web-addiction(沉迷網(wǎng)絡(luò)) , computer crime(電腦犯罪) , e-commerce( 電子商務(wù)) , virtual life ( 虛擬生活) , information era(信息時代) ,cyberromance(網(wǎng)戀),surf the Internet(網(wǎng)上沖浪)
    5、就業(yè):
    applicant(申請人), position available/ vacant position(空缺職位), competent(能勝任的),be qualified for(合格的), proficiency(熟練程度 ),job arrangement and benefit(工作待遇和福利), promotion (晉升), gender-biased(性別歧視的), appearance-biased(相貌歧視的)
    6、大學生活/教育:
    cultivate(培養(yǎng)), further one‘s study (深造), quality education(素質(zhì)教育), foster abilities(培養(yǎng)能力) , relieve the burden on students( 減輕學生負擔) , be occupied with so muchschoolwork( 忙于功課 )place emphasis on( 以 … 為重心) , comprehensive( 的,廣泛的) ,practical capability(實際能力),duck-stuffing(填鴨式)
    7、社會現(xiàn)象:
    enlightening( 富有啟發(fā)的) , cause alarm and attention( 引起了警惕和重視) , set good example for(為…樹立榜樣),dedicate(做貢獻), take action (采取行動),ensure implementing activities(確保執(zhí)行), vulnerable(易誘惑的,易受影響的),be supposed to(應(yīng)該)
    8、人物特征、情感描寫:
    strong-minded( 堅強的), industrious(勤奮的), promising(有前途的), dynamic(有生氣的),
    responsible(有責任心的), influential(有影響力的), profound(淵博精深的), devoted(忠實的,投入的),warm-hearted(熱心的)
    2020考研英語:作文分數(shù)提升的技巧
    一、術(shù)語表達
    專業(yè)術(shù)語主要運用于某一特定的領(lǐng)域,代表著作者的專業(yè)水平。在考研英語閱讀中我們可以接觸到很多經(jīng)濟、政治和社會等方面的專業(yè)術(shù)語,如果我們能將這些術(shù)語認真消化并為我所用,一方面可以促進自身能力的提高,另一方面也可以增添文章的魅力。
    二、詞組和句型
    我們都知道文章是由段落構(gòu)成,段落由句子構(gòu)成, 而句子又由詞或詞組構(gòu)成。所以,我們想要文章出彩,就必須從基礎(chǔ)的詞組和句子做起。溫馨提醒各位:文章中不宜重復出現(xiàn)一個單詞、詞組或一種句型,要增加用詞的多樣性,多使用同義詞、同義句進行替換。如:with dueconsideration of可用來同義替換takeinto account/consideration。
    三、名人名言
    在我國歷史上,有許多的名人名言。這些名言不僅在當時出名,具有指導意義。就是在現(xiàn)在,這些名言依然意義非凡。如:As…put/puts it, “Ask not what your country can do for you ask what you can do for your country”如果我們能靈活運用這些名人名言,閱卷老師肯定會對考生印象不錯,覺得這個考生綜合素質(zhì)高。
    四、英語諺語
    學習一門語言,不僅要學習基本的語言知識,更要學習它的文化。英語就像漢語一樣,任何一個成語、諺語都有著一定的來源和歷史背景。如:Just as an old saying goes, “All work no play makes Jacka dull boy”Godonly helps those who help themselves。倘若考生能做到這點,相信你們閱卷老師所給分值一定不會低。
    五、活用詞匯
    在基礎(chǔ)階段已經(jīng)背了很多詞匯,對它們的意思都耳熟能詳,但好多學生反映說閱讀還是看不懂,單詞認識,但把它的意思放到文中覺得不通順沒法理解。這是因為在考研英語閱讀中多考察單詞的熟詞僻意。為能靈活應(yīng)對,大家在寫作中要活用詞匯,即使用常見單詞的不常見詞義。如:odd這個單詞做形容詞時都知道它有“奇數(shù)的古怪的”意思,卻不知道它還有“剩余的臨時的零散的”意思。如果使用熟詞僻意,相信大家一定會有意想不到的收獲。
    六、平行排比
    眾所周知,我們在漢語中使用排比句,可以達到增強語言氣勢的效果。同樣的,如果我們在英文中使用排比句也可以增強語言表達效果,吸引讀者注意,增加亮點。如:A culture can be accepted, respected, appreciatedand shared。
    2020考研英語:作文的基本方法
    一、詞匯
    首先考綱規(guī)定的5500單詞,一定要積累,有的詞匯是常用閱讀詞匯,有的是翻譯詞匯,有的是完型填空常用詞匯,有的是翻譯詞匯,有的是寫作常用詞匯,所以考生除了要認真記憶,也要合理利用總結(jié)詞匯,注意考研經(jīng)??疾焓煸~僻義,一詞多義等,還有近義詞,反義詞,同義詞或近義詞替換,這些都要認真積累。詞匯要有規(guī)劃也要短期進步,學習詞匯是個很有效學習方法,在心理上要戰(zhàn)勝詞匯這座大山!
    二、句型
    寫作比較要以句子為單位,反映在試卷上,所以積累好句型以及掌握常備的語法知識這是基礎(chǔ),這個句型一是過閱讀積累,還有過分析歷年優(yōu)秀作文的范文就行認真積累,注意句式變化的多樣性,長句和短句即簡單句和復合句的統(tǒng)一,這樣句式會更加豐富,長短結(jié)合,美妙絕倫。
    三、語法
    語法首先過把握兩個概念,詞法和句法,詞法我們從基礎(chǔ)中小學學到的名,代,數(shù),連,動,形,副,介,冠詞等,句法有注意掌握,名詞性從句:主語從句,賓語從句,同位語從句,表語從句。形容詞性從句為定語從句,限制性定語從句和非限制性定語從句。還有副詞性從句狀語從句,常用的狀語從句有時間,地點,原因,結(jié)果,條件,目的,讓步等,還有五大基本句型的,學好語法對寫出漂亮地道的英文句子有積極作用!