根據(jù)國際文化教育的大融合，美國研究生院希望招收更多數(shù)量的國際學(xué)生，但事實是，申請人數(shù)一直在增加。但美國研究生院將如何評估國際申請人呢，請看出國留學(xué)網(wǎng)小編本文整理介紹。
國際學(xué)生常常想知道那些評估他們的研究生申請的人在閱讀申請者的檔案時是怎么想的。以下是招生官員在對國際申請人進(jìn)行評估和做出最終決定時要記住的一些主要事項。
1. 機構(gòu)的招生目標(biāo)：這些主要是由校內(nèi)高級管理人員制定的，很少是由教員制定的。招生主任很少參與制定這些目標(biāo)，但她或他有責(zé)任達(dá)到這些目標(biāo)的實現(xiàn)。
在確定入學(xué)目標(biāo)時要考慮許多因素：男性人數(shù)、女性人數(shù)、美國少數(shù)族裔學(xué)生人數(shù)、國際學(xué)生人數(shù)、平均績點、標(biāo)準(zhǔn)化考試平均成績等等。雖然從旁觀者的角度來看，招生目標(biāo)并不總是可以被理解的，但通常都有其存在充分的理由。
幾乎總會有一個國際學(xué)生的招生目標(biāo)人數(shù)提供給招生主任。有時這個數(shù)字是靈活的；大多數(shù)時候它是固定不變的。
2. 對國際申請者的積極印象：美國研究生院招生人員對國際申請者的印象過去是，現(xiàn)在也是，他們非常積極、忠誠、勤奮、靈活。
國際學(xué)生認(rèn)為出國留學(xué)是一種真正的特權(quán)，他們致力于充分利用這一機會。在許多情況下，我們假定國際學(xué)生完成了申請，并且他們能夠很好地遵循指導(dǎo)——這是非常重要的。
在招生官員看來，那些不能按照申請人的要求去做的人就不太可能按照學(xué)生的要求去做。
3.一種認(rèn)為國際學(xué)生努力適應(yīng)的信念：也有一種普遍的印象，即國際學(xué)生將盡一切努力成為他們所加入的教育環(huán)境的一部分。人們的看法是，國際學(xué)生非常努力地融入學(xué)校，交朋友，成為學(xué)校大家庭的一部分。
4. 英語能力的確認(rèn)：對于大多數(shù)招生主任來說，最大的問題之一是國際申請者用英語交流的能力。顯然，這對學(xué)生和教師的成功都至關(guān)重要。
有時，國際學(xué)生認(rèn)為各種機構(gòu)對英語的要求過于嚴(yán)格，甚至是懲罰性的，但事實并非如此：這些要求實際上是為了確保他們的成功。
招生、學(xué)生事務(wù)和學(xué)術(shù)人員非常關(guān)心創(chuàng)造一個讓學(xué)生茁壯成長的環(huán)境。畢竟，使人滿意的校友群體才是一所大學(xué)最大的可信度。
任何人都不希望學(xué)生來美國讀研究生卻失敗了，尤其是在這種情況可以避免的情況下。確認(rèn)英語能力對于國際學(xué)生申請的成功是至關(guān)重要的。