主題活動(dòng)是指圍繞著一個(gè)主題來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，將其歸納總結(jié)。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)精選四篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)精選四篇【一】
為熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年，激發(fā)廣大師生愛國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神，按照喜泉學(xué)區(qū)的工作部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，開展了以“迎國(guó)慶”為主題的系列活動(dòng)。取得預(yù)期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會(huì)上引起了較大的反響?，F(xiàn)將過去一階段的工作作如下總結(jié)。
一、成立組織，營(yíng)造氛圍
為了把xx小學(xué)“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)抓系抓實(shí)，逐出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動(dòng)，我校還專門成立慶國(guó)慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由所有班主任任成員。
二、組織到位活動(dòng)有效
㈠科學(xué)計(jì)劃，組織到位。
為了讓活動(dòng)開展的有條不紊，優(yōu)質(zhì)高效。早在開學(xué)初，學(xué)校就成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃，明確責(zé)任，序時(shí)開展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位。
㈡具體活動(dòng)。
1、連續(xù)舉行大型升旗儀式，其主題“祖國(guó)在我心中”，通過國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，通過該活動(dòng)的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國(guó)慶”杯黑板報(bào)、圖書角、大評(píng)比，經(jīng)過兩個(gè)星期的準(zhǔn)備，各班級(jí)都把黑板報(bào)、圖書角、扮一新，走進(jìn)任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國(guó)慶的氣息都會(huì)撲面而來(lái)。
3、舉行讀一本愛國(guó)主義圖書，講一個(gè)愛國(guó)主義故事、出一張慶國(guó)慶為內(nèi)容的手抄報(bào)、唱一首愛國(guó)主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國(guó)”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動(dòng)。
4、9月28日下午，全校各班級(jí)舉行“賞國(guó)慶閱兵現(xiàn)軍威國(guó)威看中華雄風(fēng)”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過“賞國(guó)慶閱兵現(xiàn)軍威國(guó)威看中華雄風(fēng)”系列活動(dòng)的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國(guó)情感。
我們一定在上級(jí)的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，腳踏實(shí)地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項(xiàng)工作，向祖國(guó)獻(xiàn)禮！
國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)精選四篇【二】
感受文字之美，盡享讀書之樂，此次慶＂國(guó)慶＂征文活動(dòng)，不僅是對(duì)學(xué)生讀寫水平的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)老師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對(duì)學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)?，F(xiàn)就這次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提前通知、安排到位
在國(guó)慶節(jié)的前三周，團(tuán)委就制定了以＂熱愛祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為主題的活動(dòng)方案，并及時(shí)下發(fā)到各年級(jí)組、班主任、語(yǔ)文任課老師處及時(shí)幷按要求組織學(xué)生進(jìn)行了參與。
二、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學(xué)生的征文，都能緊扣題意進(jìn)行寫作，學(xué)生基本做到了文從句順，語(yǔ)言優(yōu)美，有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，主題鮮明，有較深的讀書體驗(yàn)和感悟。
三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次征文活動(dòng)，雖取得了一定成績(jī)，但也反映了各年級(jí)作文教學(xué)中所存在的問題?，F(xiàn)就這些問題提出一些建議：
1、要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo)，把講讀課文作為寫作的范文，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生借鑒其寫法，進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo)，開闊學(xué)生的思路。一方面可以親身體會(huì)到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn)，便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)，另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。
2、要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書，讓學(xué)生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)。這次征文活動(dòng)中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書籍所得到的收獲，這就是一個(gè)較好地例子。
3、要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章，必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。＂好文章是改出來(lái)的，是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語(yǔ)就完事了。可以讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文，讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評(píng)語(yǔ)。這樣的修改，不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高，學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)?？傊龑?dǎo)學(xué)生寫好作文，應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫作—修改的過程，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
這次征文活動(dòng)，學(xué)生參與的積極性高，共收到來(lái)搞185篇，評(píng)出一等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)14名，三等獎(jiǎng)21名。
國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)精選四篇【三】
本次志愿者活動(dòng)是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次志愿者服務(wù)活動(dòng)，以“奉獻(xiàn)社會(huì)，規(guī)劃人生”為主題，我們班剛成立的xx志愿者服務(wù)隊(duì)在我的帶領(lǐng)下在xx月xx日來(lái)到了xx南站。
早晨八點(diǎn)半左右，我們一行人在地鐵一號(hào)線6號(hào)出口集合，我們的xx志愿者服務(wù)領(lǐng)隊(duì)早已等候我們多時(shí)了。他給我們分發(fā)了志愿者馬甲，志愿者服務(wù)指南和志愿者證。接著把我們帶到了路線圖旁對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，并讓我們用心記住。由于我們是新人，本次我們主要活動(dòng)任務(wù)是在出入站閘機(jī)口為乘客們指路和做引導(dǎo)，大家都蓄勢(shì)待發(fā)了。
不過想想有趣，做起來(lái)還真不容易。由于我們大家對(duì)于南站的地形也不是很了解，所以即便領(lǐng)隊(duì)給我們培訓(xùn)過了，我們也早忘光了。一開始，當(dāng)游客詢問我們時(shí)，我們說的最多的一句話就是：“不好意思，我也不是很清楚，你去問一下服務(wù)中心吧！”每當(dāng)看到他們從我們眼中失落地離開，我們也非常內(nèi)疚，便更用心地去學(xué)習(xí)志愿者服務(wù)手冊(cè)。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我們慢慢的熟悉了自己的崗位，當(dāng)游客詢問我們時(shí)，我們可以不假思索地做出正確引導(dǎo)。國(guó)慶長(zhǎng)假期間的客流量很多，常常都是一列地鐵進(jìn)站后，就是一大批出站的游客，而這些游客很多都是外地來(lái)的，他們對(duì)上海的情況并不了解。很多時(shí)候他們都不會(huì)插地鐵票，而導(dǎo)致無(wú)法出站的情況，這是我們都會(huì)幫他們插卡，或者引導(dǎo)他們?nèi)シ?wù)中心。有時(shí)候，他們外地口音很難聽懂，而他們也很難聽懂普通話，我們會(huì)很努力地給他們解答。
等到送走一批客人后，我會(huì)看看四周，看看穿著志愿者服裝的同學(xué)們，突然有種奇妙的感覺：我們已不再是孩子了，而是一個(gè)成年人了。看著大家一一的為游客們指路，我感覺我們真的長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力了。我想，不僅是我，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都沒有想到，此時(shí)此刻，我們站在地鐵站的每個(gè)角落，做著我們?cè)?jīng)被做過的事。以前我們作為游客，接受志愿者的幫助；現(xiàn)在我們作為志愿者，給予別人幫助。
一整天的活動(dòng)結(jié)束了，我問他們：“累不累？”他們每個(gè)人都這么回答我：“當(dāng)志愿者好開心?。 贝藭r(shí)，我看看他們，笑容未減，激情也未減。
國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)精選四篇【四】
金秋送爽，國(guó)旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，自己是中國(guó)人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)主義情感，做一個(gè)有正義感的中國(guó)人，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以＂祖國(guó)在我心中＂為主題的國(guó)慶慶祝活動(dòng)。
本次國(guó)慶慶祝活動(dòng)的內(nèi)容有：奏國(guó)歌儀式，幼兒及老師詩(shī)歌朗誦，幼兒園韻律操表演，老師參加的游戲；和孩子一起開展國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)。
國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期。歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到xx縣幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大！
在本次國(guó)慶慶祝活動(dòng)中，老師們都提前做了精心的準(zhǔn)備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操，并把安全工作落到了實(shí)處，把孩子的安全放在了首位，但是由于天氣特別晴朗，比較熱，有一個(gè)小朋友身體不適，出現(xiàn)了抽風(fēng)的情況，不過老師們迅速地把孩子送到了醫(yī)院進(jìn)行治療，之后孩子體征平穩(wěn)，已無(wú)大礙。在今后的活動(dòng)中，老師更要對(duì)班上的每一個(gè)孩子留心觀察，提前做好準(zhǔn)備工作。
總體上來(lái)說，這次國(guó)慶活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。
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