隨著社會經濟的發(fā)展以及社會對于人才的需要，越來越多的家長開始重視孩子的素質教育，下面快隨小編來看看“幼兒園小班印畫教案：窗臺上的花”。感謝您的閱讀。
幼兒園小班印畫教案：窗臺上的花
教學目標：
1.認真觀察窗臺上的花，初步嘗試用上海青、尖椒、紅辣椒等蔬菜的切面印畫，大膽表現(xiàn)各種花的造型。
2.鞏固練習繪畫各種形狀，表現(xiàn)花瓶的外形特征。
3.感受印畫的樂趣。
教學準備
六盆不同造型的花：上海青、尖椒、紅辣椒等蔬菜的切面若干：已調好的紅、黃、藍、綠、紫等顏料.卡紙每組一份；排筆、畫紙、抹布、廢紙、剪刀、膠水、大積木人手—份。
教學過程：
一、欣賞窗臺上的花導入活動
教師引導幼兒觀察各種不同造型的花瓶及花，鼓勵幼兒大膽說出各種花瓶的外形特征及花的造型，激發(fā)幼兒嘗試表現(xiàn)的意愿。
二、教師示范印畫的方法
1.先用排筆蘸上顏料在畫紙的下方畫出各自喜歡的花瓶的外形，并用紅辣椒的切面沾顏料裝飾花瓶。
2.用上海青的切面蘸上顏料在花瓶的上方按意愿印畫，瓶口的地方可以多印一些，印出各自喜歡的造型。
3.小花可以用尖椒或紅辣椒進行表現(xiàn)。
●提醒幼兒注意：
1.已經蘸了紅色顏料的蔬菜不能再去蘸其他顏色
2.蔬菜在畫紙上印畫之前應先在廢紙上印兩下，讓切面上的顏料少些再印畫
3.小手臟了可以在抹布上擦一擦
三、幼兒按意愿嘗試印畫
引導幼兒大膽表現(xiàn)花瓶及花的造型，特別是活動難點：如何表現(xiàn)花瓶里的花高低錯落、有松有緊。
四、欣賞、交流同伴和自己的作品
完成作品的幼兒先將印畫擺放在展示區(qū)，與同伴一同欣賞。互相學習同伴的作品及說說自己是怎么印畫的。
活動延伸
將晾干的畫沿著邊緣剪下來，粘在卡紙上。再沿著盆花的外輪廓將其剪下來，用透明膠帶貼在大積木上，做好的花就可以擺在窗臺上了。
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