幼兒美術(shù)教育是培養(yǎng)幼兒觀(guān)察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維，使之得以全面發(fā)展的重要手段。下面快隨小編來(lái)看看“幼兒園小班手指印添畫(huà)教案：我的小手是畫(huà)筆”。感謝您的閱讀。
幼兒園小班手指印添畫(huà)教案：我的小手是畫(huà)筆
教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)在手指（或手掌）上較均勻地涂色并進(jìn)行印雷的方法。
2.積極參與操作活動(dòng)，感受趣味藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。
3.運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行想象和創(chuàng)作，對(duì)手印畫(huà)進(jìn)行創(chuàng)造性地添畫(huà)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1. 知識(shí)準(zhǔn)備：
幼兒已掌握手指、手心和手掌的印畫(huà)方法，認(rèn)識(shí)蝸牛、螃蟹、小雞等動(dòng)物的外形特征。
2. 材料準(zhǔn)備：
各種顏色的繪畫(huà)紙、水粉筆、水粉顏料、油畫(huà)棒、袖套、圍兜、調(diào)色盤(pán)等。
教學(xué)過(guò)程：
1.引入活動(dòng)，引發(fā)幼兒的前期經(jīng)驗(yàn)。
（1）手指印畫(huà)，啟發(fā)幼兒想象：小小的圓點(diǎn)可以變出什么？（小雨點(diǎn)、小花、小石頭等）
（2）手掌印畫(huà)：它像什么？可以變出什么東西？（小螃蟹、小孔雀、蜘蛛等）
2.介紹手指印畫(huà)的方法和注意點(diǎn)。
（1）用筆蘸顏料均勻涂于手指（或手心），然后在紙張上印畫(huà)。
（2）要在印好的色塊上點(diǎn)印花紋，需等色塊千了后才能再次印營(yíng)。
（3）要重復(fù)使用手掌印昏，用濕布把手掌擦干凈，再涂上另一種顏色。
3.幼兒手印營(yíng)。
幼兒以組為單位自由選擇有色紙張，選取不同的顏色進(jìn)行均勻地艴， “變”出各種圖像。鼓勵(lì)幼兒用手指印畫(huà)出與其他小朋友不—樣的小動(dòng)物。
4.作品賞評(píng)。
（1）請(qǐng)幼兒觀(guān)賞他人的作品，鼓勵(lì)幼兒相互介紹自己的作品。
（2）教師引導(dǎo)幼兒就作品的用色、添畫(huà)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
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