教師以“為小熊拍照片”為情境,體驗美術(shù)材料水油分離的特性,讓孩子們在“拍照片的有趣、洗照片的神奇”中嘗試涂刷的方法,體驗美術(shù)活動的樂趣。下面是由小編為大家整理的“幼兒園小班美術(shù)教案:奇妙的相片”,歡迎閱讀。
幼兒園小班美術(shù)教案:奇妙的相片
教學目標:
1、復習鞏固對紅、黃、藍三原色的認識。
2、初步掌握按順序涂刷的方法。
3、鼓勵幼兒大膽嘗試,體驗美術(shù)活動的樂趣。
設計意圖:
剛進入小班的幼兒在顏色認知方面已有一定經(jīng)驗,對于大面積色塊的涂抹有濃厚的興趣,但在美術(shù)活動中通過動手操作感知色彩的體驗尚少。
教學準備:
1、場景布置:柵欄、樹、房子、小熊圖片若干。
2、照相機,音樂《洋娃娃和小熊跳舞》。
3、“底片”若干,與幼兒人數(shù)相等。
(在小熊輪廓四周的紙上事先涂上白色油畫棒)
4、畫板,紅、黃、藍三色顏料及畫筆、抹布,大襯衣。
教學過程:
1、游戲環(huán)節(jié)一:尋找小熊
——教師帶幼兒隨音樂進場,觀賞場景。(引領(lǐng)幼兒尋找小熊)
——教師適時詢問:你在哪找到小熊的?
(激發(fā)幼兒用語言參與活動的積極性)
2、游戲環(huán)節(jié)二:拍照片
——啟發(fā)幼兒說出自己找到的小熊是什么顏色的?(鞏固紅黃藍三原色)
——教師用自制相機為小熊拍照,先為小熊拍個人照,再為小熊拍集體照,引導幼兒將同色小熊進行排隊(進行歸類練習)
——引出“底片” (設計神秘環(huán)節(jié)激發(fā)幼兒的好奇)
3、游戲環(huán)節(jié)三:洗照片
——教師以神奇魔術(shù)手變換出照片,示范用排筆涂刷的方法。
——幼兒動手操作,教師重點提醒:按順序涂刷、不留空白。
4、游戲環(huán)節(jié)四:合影留念
——讓幼兒與自己的作品合影留念,體驗成就感。
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