2019元宵節(jié)包湯圓活動方案

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    我們都知道元宵節(jié)有包湯圓,吃湯圓的習俗,那在元宵節(jié)的時候可以舉辦什么活動呢?下面是小編精心為您整理的“2019元宵節(jié)包湯圓活動方案”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注我們哦!
    2019元宵節(jié)包湯圓活動方案1
    一、活動目的
    為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。
    二、活動主題:
    情暖元宵
    三、活動對象:xx小學部全體師生
    四、活動時間及地點
    時間:2019年2月19日(星期二)下午14:30--16:00
    地點:校食堂二樓
    五、活動流程
    (一)主持人開場,王副校長致辭
    (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
    (三)各老師就位,活動開始
    (四)包湯圓結(jié)束,全體學生就席,觀看表演
    (五)品嘗湯圓,活動結(jié)束
    六、工作安排及注意事項
    (一)活動準備:
    1.活動策劃及安排(xx老師)
    落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。
    2.餡料準備(xx老師)
    聯(lián)系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。
    3.會場所需物品(xx老師)
    筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一
    4.主持人(xx老師)
    5.宣傳板制作(xx老師)
    6.攝影攝像(xx老師)
    (二)活動中:
    1.人員安排及分組情況:
    一年級(40人)分四組,每組10人,分別由xx老師負責。
    二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由xx老師負責。
    三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由xx老師負責。
    四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由xx老師負責。
    2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
    3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及xx老師主持。
    4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。
    2019元宵節(jié)包湯圓活動方案2
    一、活動目的:
    引導幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。
    二、活動主題:快樂元宵節(jié)
    三、活動時間:2019年2月19日(下午15:30)
    四、活動地點:本班課室
    五、活動準備:
    1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
    2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。
    3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
    4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)
    5、活動當天門衛(wèi)、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。
    六、活動流程:
    1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
    2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。
    3、教師指導語:
    ①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?
    ②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
    2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。
    (1)觀察并知道做元宵需要的材料。
    (2)了解做元宵的方法和要求。
    ★指導語:
    ①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?
    ②老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?
    3.做元宵、煮元宵。
    2019元宵節(jié)包湯圓活動方案3
    一、活動主題
    感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
    二、活動地點
    學校食堂各班教室
    三、活動時間
    2月19日下午16:00開始
    四、活動組織
    校文體中心
    五、參加人員
    校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生
    六、活動安排及布置
    1、各班自行布置教室,準備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡
    2、校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎
    3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
    5、配置節(jié)日音樂并拍照留念
    七、活動所需材料
    1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)
    2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)
    八、活動經(jīng)費預(yù)算
    控制在1000元以內(nèi)。
    2019元宵節(jié)包湯圓活動方案4
    元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)xx社區(qū)組織 “鬧元宵.話科普”文化活動,活動方案具體如下:
    一、活動主題:“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”
    二、活動內(nèi)容:
    (一)包湯圓·送溫馨
    組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
    1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
    2、活動地點:xx社區(qū)科普學校內(nèi)
    3、活動準備(xx社區(qū)負責):
    ①活動場地的桌椅擺放整齊。
    ②活動場地背景(投影儀播放):
    社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
    主辦:XX市科學技術(shù)協(xié)會
    承辦:**區(qū)**街道xx社區(qū)
    ③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
    ④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
    4、人員安排:社區(qū)負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
    (二)猜燈謎·學科普
    圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
    1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
    2、活動地點:xx社區(qū)文化娛樂廣場
    3、活動準備:
    (1)制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責)
    (2)準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx社區(qū)負責)
    4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
    5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作):
    ①謎面共200條。
    ②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
    ③謎面上有標記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
    ④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
    ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
    ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。