小學2019植樹節(jié)活動方案

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    在第41個植樹節(jié)到來之際,我們應該怎樣做呢,作為小學生,我們都需要做什么呢?下面是小編精心為您整理的“小學2019植樹節(jié)活動方案”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注我們哦!
    小學2019植樹節(jié)活動方案1
    3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學校發(fā)展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。
    一、活動目的:
    以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、行動口號:
    行動起來,爭做護綠小使者。
    三、活動時間:
    2019.3.10
    四、活動內(nèi)容:
    植物節(jié)宣傳活動:
    1、學校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報。
    環(huán)保護綠活動:
    開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
    1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物
    2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水發(fā)放,其它工具自備)
    3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
    在自愿的原則下,學生可以和教師共養(yǎng)一盆綠色植物??梢岳眠@些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境,豐富班級文化。
    五、活動要求:
    1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
    2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
    3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
    4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
    小學2019植樹節(jié)活動方案2
    一、活動目的:
    以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的
    二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
    三、活動時間:2019年3月11日——3月18日
    四、活動內(nèi)容:
    1.活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2.護綠行動:
    (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
    第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比
    班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
    評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表
    評選條件:
    ★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境。
    ★講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
    ★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
    ★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。
    ★在學校能整理好自己的學習用品。
    ★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
    第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
    選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表
    評選時間:3月16日(周三之前)
    評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
    (2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。
    3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報,周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
    4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
    五、活動要求:
    1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
    2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
    3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
    4.積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
    小學2019植樹節(jié)活動方案3
    一、活動背景
    早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“行動起來,為校園增添一點綠” 的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
    二、活動目標
    1.以三月份植樹節(jié)為契機,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合。
    2.讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
    三、活動口號
    行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠
    四、活動時間
    2019年3月10日至2019年3月16日
    五、具體安排
    1、在3月10日(周一)升旗儀式上由xx校長向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、為校園增添一點綠
    A、校大隊委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉。
    B、3月11日(周二)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,講解相關(guān)的種植技術(shù)。
    C、3月12日(周三)課間操由??傒o導員說明本次植樹節(jié)實踐活動內(nèi)容以及活動時間和注意事項。
    D、3月12日(周二)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動,并確定班級花卉管理人員。
    E、學生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
    3。 各班在12號前,出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.15—3.16日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎
    4、我給小樹寫寫詩
    結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1—2年級各班組織學生寫一段話。3—6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月12日(周二)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2篇優(yōu)秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
    六、說明及注意事項
    1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
    2、各班的花卉由學校統(tǒng)一采購。
    3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。
    4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。
    小學2019植樹節(jié)活動方案4
    一、 活動目的:
    以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、 行動口號:
    行動起來,爭做護綠小使者。
    三、活動時間:
    2019.3.7——2019.3.19
    四、活動內(nèi)容:
    (一)植樹節(jié)宣傳活動
    1、中心校四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
    2、各小學在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    3、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報,3月10日評比。
    4、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩,
    班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。
    (二)環(huán)保護綠活動
    按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
    1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
    2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
    3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
    活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。
    (三)“綠意角”的設(shè)計評比活動
    在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境?;顒咏Y(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
    評比時間:3月19日中午12:20進行。
    小學2019植樹節(jié)活動方案5
    一、活動動背景及目的
    1、活動背景
    綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。
    2、活動意義
    增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的xx。
    3、活動目的
    ⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。
    ⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。
    ⑶培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
    二、活動主題
    主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
    時間:3月12日
    三、活動內(nèi)容
    1、2019年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
    由5年級2班學生代表發(fā)出倡議。
    2、播種綠色活動
    每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現(xiàn)場種完。
    3、各班建立“綠色小氧吧”
    各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
    4、各班板報內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
    5、進行研究性學習
    各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報,每班上交5份。
    上交時間:3月16日
    我們衷心祝愿xx小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。