現(xiàn)在這個年代各行各業(yè)對于計算機的需求更多，而德國的計算機專業(yè)是小編比較推薦的。要是有想學計算機這個專業(yè)的，就到出國留學網(wǎng)了解德國的這個專業(yè)吧。
一、比較重視形式理論
如果大家對數(shù)學有興趣的，應(yīng)該都會聽說過這個哥廷根學派，計算機有很多重要的理論都是從這個學派里誕生的?，F(xiàn)在德國很多計算機課程的方向都受到了這個學派的影響。
就用RWTH來舉例吧，在這個課程中必修的有三門，但這三本也是比較容易掛科的。但在國內(nèi)沒有哪個學校會把這三門同時作為必修課，尤其是Master階段，因為這些理論所強講的東西比較偏，沒有太多的資料可以參考。
二、比較注重理論知識
在對計算機沒有太多了解了學生來看，可能都會覺得這個Informatik就是編程方向的。但是在德國這里這個學科確是會和數(shù)學一樣被歸為理科。哪怕是UML這樣的課程會充足的許多理論的內(nèi)容。而真正的理論課只會有更高的要求，往往會在作業(yè)中要求學生根據(jù)某定理來證明一些比較基礎(chǔ)的理論，并且把其中在下一次的作業(yè)中繼續(xù)進行證明。而且在這證明的過程中，學生用搜索引擎所找到的課件都只有一部分的資料，所以這個具體的證明過程都得學生自己去完成。
三、畢業(yè)門檻低
而其他的學校一樣，德國的這個計算機專業(yè)在畢業(yè)上不會很高，只要學生能避開一些比較難的理論或者是課程，就基本可以很輕松的畢業(yè)。雖然如此，學校里還是有很多的學生會把自己的選課進度放慢，并且用這些節(jié)省下來的時間多學一些額外的知識，或者是花在實驗室里。
四、課程設(shè)置
很多國家在課程的設(shè)計上都會把各個方向單獨分成一門課，比如“組合數(shù)學”這個方向也是一門課，而“代數(shù)”因為另外再開一門課程。但在德國，而是把很多方向基礎(chǔ)知識都放在一門課里，然后然后再給這些方向都單獨開選修課。比如“離散結(jié)構(gòu)”的內(nèi)容會把數(shù)學以及圖論等等有關(guān)系的內(nèi)容放到一起講。但這樣的情況就會讓一些剛到德國的留學生因為自身的基礎(chǔ)知識不夠而無法聽懂。
五、計算機專業(yè)的前景
在德國的技術(shù)移民途徑中，計算機專業(yè)也是比較主要的途徑。在德國學習這個專業(yè)的學生很多都會在沒畢業(yè)的時候，到德國的各種企業(yè)去進行實習或者是兼職，這樣也基本上可以保證100%就業(yè)。但就算是這樣，在這個行業(yè)中的有很多是從其他行業(yè)改行而來的，從這樣的情況里可以看出這個行業(yè)是很受歡迎的。