Laidlaw獎(jiǎng)學(xué)金幫助本科生在兩個(gè)暑假里從事他們感興趣的領(lǐng)域的研究。今天，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)帶大家來(lái)看看斯蒂芬·庫(kù)爾特（Steph Coulter）參與該計(jì)劃的學(xué)生的故事，進(jìn)一步了解Laidlaw獎(jiǎng)學(xué)金。
想要利用漫長(zhǎng)的暑假來(lái)提高自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)前景的大學(xué)生面臨著找到合適的工作的艱巨任務(wù)。Laidlaw獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃為對(duì)研究有興趣并希望發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)才能的學(xué)生提供一個(gè)令人興奮的機(jī)會(huì)。
Laidlaw獎(jiǎng)學(xué)金由Rothiemay的歐文?萊德勞勛爵（Lord Irvine Laidlaw）資助，每年都在擴(kuò)大規(guī)模，目前在6所英國(guó)大學(xué)和另外6所新加坡、香港、加拿大和美國(guó)大學(xué)設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。該項(xiàng)目的總體目標(biāo)是，通過(guò)資助學(xué)生在兩個(gè)暑假期間從事自己的研究興趣，并開(kāi)展一個(gè)定制的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目，培養(yǎng)“適應(yīng)能力強(qiáng)、富有激情和責(zé)任感的新一代領(lǐng)導(dǎo)者”。
斯蒂芬·庫(kù)爾特說(shuō)：“我第一次知道這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金是在我在圣安德魯斯大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)際關(guān)系的第二年。成為一名Laidlaw學(xué)者的想法很有吸引力——我不僅可以獲得資助，在自己感興趣的領(lǐng)域開(kāi)展研究，還可以接受領(lǐng)導(dǎo)技能的培訓(xùn)，這些技能對(duì)于在競(jìng)爭(zhēng)激烈的研究生計(jì)劃和碩士課程中取得名次很重要?！?BR> 斯蒂芬·庫(kù)爾特還說(shuō)：“我在國(guó)際關(guān)系學(xué)院找到了一位愿意監(jiān)督我的研究的講師，并提交了我的申請(qǐng)，以調(diào)查匈牙利的民主倒退及其對(duì)歐盟未來(lái)的影響。經(jīng)過(guò)詳盡的面試，我很高興被選為圣安德魯斯大學(xué)25位不同學(xué)科的學(xué)者之一，并開(kāi)始為即將到來(lái)的有趣而繁重的暑假做準(zhǔn)備。如今，在我為期五周的研究項(xiàng)目的第三周，我意識(shí)到，試圖創(chuàng)作一篇原創(chuàng)研究論文非常困難——尤其是當(dāng)一個(gè)人在自己的領(lǐng)域幾乎沒(méi)有背景知識(shí)的時(shí)候。”
斯蒂芬·庫(kù)爾特補(bǔ)充說(shuō)：“歐洲研究對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是陌生的，盡管我學(xué)的是國(guó)際關(guān)系。當(dāng)我開(kāi)始閱讀的時(shí)候，像“條件”、“新官能主義”和“敘事學(xué)”這樣的詞開(kāi)始有規(guī)律地出現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己在努力理解我遇到的那些令人困惑的詞匯時(shí)，一直在和自己的理智做斗爭(zhēng)。然而，該項(xiàng)目的性質(zhì)使學(xué)者們?cè)诿鎸?duì)新概念和沉重的文學(xué)作品時(shí)不會(huì)灰心喪氣。我一直與我的導(dǎo)師Mateja Peter博士保持聯(lián)系，他對(duì)課題的知識(shí)和對(duì)研究挑戰(zhàn)的理解是無(wú)價(jià)的。與她進(jìn)行定期會(huì)議和Skype電話(huà)溝通，確保了我有可以交流想法的人，并幫助我保持正軌?！?BR> 斯蒂芬·庫(kù)爾特說(shuō)道：“其他學(xué)者的研究網(wǎng)絡(luò)也至關(guān)重要。作為一個(gè)小組，我們經(jīng)常分享共同的問(wèn)題，并被分配到一個(gè)行動(dòng)學(xué)習(xí)小組，該小組為我們提供了一個(gè)討論具體問(wèn)題的論壇。在這個(gè)框架下，我感到自己作為一個(gè)學(xué)者的信心在增長(zhǎng)，我的工作效率也在提高。我在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目中學(xué)到的技能也幫助我取得了更好的研究成果。今年3月，我參加了一個(gè)住宿領(lǐng)導(dǎo)力周末活動(dòng)，活動(dòng)的一大重點(diǎn)是自我領(lǐng)導(dǎo)力?！?BR> 自我領(lǐng)導(dǎo)是指帶領(lǐng)自己達(dá)到最佳表現(xiàn)的能力。學(xué)者們被鼓勵(lì)在組織中一絲不茍，在溝通中清晰明了，在自我反思中誠(chéng)實(shí)守信。斯蒂芬·庫(kù)爾特經(jīng)常利用這些技能——設(shè)定自己每天的目標(biāo)是研究和明確列出我打算實(shí)現(xiàn)的，與彼得博士和前者團(tuán)隊(duì)交流，不斷反思自己如何提高自己的實(shí)踐（要求所有學(xué)者更加容易的導(dǎo)致前者的博客）。
這些技能與賴(lài)德勞勛爵培養(yǎng)有思想、有條理的領(lǐng)導(dǎo)者的愿景是一致的，對(duì)于在未來(lái)的任何工作環(huán)境中取得成功都至關(guān)重要。今年夏天在圣安德魯斯完成了五周的研究后，斯蒂芬·庫(kù)爾特可以期待明年夏天，他可以繼續(xù)研究他的發(fā)現(xiàn)。
斯蒂芬·庫(kù)爾特說(shuō)：“我打算利用慷慨的Laidlaw旅游基金訪(fǎng)問(wèn)匈牙利，并進(jìn)行初步研究——采訪(fǎng)學(xué)者和民間社會(huì)團(tuán)體，了解那里不斷變化的民主條件如何影響了他們的生活和工作。此外，我非常期待今年9月在倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）舉行的Laidlaw年會(huì)，屆時(shí)學(xué)者們將有機(jī)會(huì)與其他大學(xué)的學(xué)者建立聯(lián)系，并通過(guò)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界領(lǐng)袖的演講，進(jìn)一步提高我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。我還將有機(jī)會(huì)參加在圣安德魯斯舉行的進(jìn)一步的領(lǐng)導(dǎo)力活動(dòng)，并在我作為一名業(yè)余法律學(xué)者的時(shí)間結(jié)束后，獲得一名領(lǐng)導(dǎo)力教練的幫助。這些機(jī)會(huì)中的每一個(gè)都非常有用，可以幫助我培養(yǎng)組織能力、溝通能力和創(chuàng)業(yè)精神，這些都是我今后生活中領(lǐng)導(dǎo)自己和他人所必需的。”
斯蒂芬·庫(kù)爾特最后說(shuō)：“我希望在完成學(xué)業(yè)后繼續(xù)深造，因此，我認(rèn)為我參與Laidlaw獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我在發(fā)展學(xué)術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)才能方面，為我提供一個(gè)良好的開(kāi)端，是非常有價(jià)值的。”