初中班長(zhǎng)沒(méi)有管好課堂紀(jì)律檢討書(shū)

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    尊敬的老師:
    您好!
    作為班長(zhǎng),我沒(méi)有管理好我們班級(jí)的課堂紀(jì)律,我有著不可推卸的責(zé)任,同學(xué)們信任我,老師相信我,才讓我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),可是我卻沒(méi)有做好這個(gè)班長(zhǎng),我要好好的反省,認(rèn)真的檢討,我知道我作為班長(zhǎng),必須要去履行我作為班長(zhǎng)的職責(zé),管理好班級(jí),對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé)。
    課堂的紀(jì)律如果不好,是影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的,而我作為班長(zhǎng),是要和班干部們一起把課堂的紀(jì)律管理好的,雖然這只是一節(jié)自習(xí)課,可是并不代表不重要,其實(shí)更是重要的,這自習(xí)課是需要我們同學(xué)們自己自主的去學(xué)習(xí)的,更鍛煉我們的能力,但是在這自習(xí)課上面,有同學(xué)吵鬧,紀(jì)律不好,而我作為班長(zhǎng),卻是沒(méi)有出聲制止,同時(shí)也沒(méi)有帶頭叫班干部一起來(lái)阻止,任其吵鬧下去,其實(shí)我自己學(xué)習(xí)的時(shí)候也是受到了影響,更何況其他的同學(xué),特別是坐在吵鬧同學(xué)旁邊的更是受到的影響更大了。
    作為班長(zhǎng),管好紀(jì)律,是我的職責(zé),同時(shí)帶領(lǐng)班級(jí)一起搞好學(xué)習(xí)也是我必須要做的,這種阻礙班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的行為,我必須要去制止,除了我沒(méi)有做好這件事,其實(shí)也是我覺(jué)得都是一個(gè)班級(jí)的同學(xué),他們應(yīng)該是有自覺(jué)的,可是我卻沒(méi)有想到,可能他們也沒(méi)有覺(jué)得是吵到同學(xué)了,而且我這樣顧忌同學(xué)的面子,其實(shí)并不是對(duì)他們好,而是害了他們,不但是他們吵到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),同時(shí)他們自己也是沒(méi)有能去學(xué)習(xí),如果我及時(shí)的制止了,那么他們只要知道悔改了,那么也還是會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的,也是一件好的事情。
    同時(shí)作為班長(zhǎng),這種事情我更加是要有意識(shí)的去管理,而不是只顧著自己的學(xué)習(xí),那樣也是特別對(duì)不起班長(zhǎng)這個(gè)職位的,老師們和同學(xué)們相信我,我才能做班長(zhǎng),可是我呢,只顧著自己的學(xué)習(xí),沒(méi)關(guān)心別的同學(xué)如何,也不去把自己該盡到的義務(wù)去做好,那樣的班長(zhǎng)也是很不稱職的,老師批評(píng)我,其實(shí)是對(duì)的,我開(kāi)始還覺(jué)得是別的同學(xué)吵鬧,關(guān)我什么事情,可是現(xiàn)在我明白了,我沒(méi)管理好班級(jí),就是我的失職。
    老師,現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,我不能再這樣了,既然老師還讓我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),那么我以后就必須要做好班長(zhǎng),必須要把班級(jí)給管理好,而不是再像這次這樣,不管紀(jì)律,不對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)了。我以后一定會(huì)做好班長(zhǎng)該做的事情的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
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