幼兒園中班計(jì)算活動(dòng)《學(xué)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)》

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    幼兒數(shù)學(xué)教育是發(fā)展幼兒思維能力重要而有效的途徑。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“幼兒園中班計(jì)算活動(dòng)《學(xué)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)》”,供大家參考!
    幼兒園中班計(jì)算活動(dòng)《學(xué)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)》
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)相鄰數(shù)的興趣。
    2、引導(dǎo)幼兒能夠說出 5 以內(nèi)相鄰數(shù)多 1 少 1 的關(guān)系。
    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)。
    重點(diǎn):
    學(xué)習(xí) 5 以內(nèi)的相鄰數(shù),知道2 的相鄰數(shù)是 1 和 3,3 的相鄰數(shù)是 2 和 4,4 的相鄰數(shù)是 3 和 5。
    難點(diǎn):
    5 以內(nèi)相鄰數(shù)多 1 少 1 的關(guān)系。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    課件、音樂、數(shù)字卡 1-5每人一份、掛繩數(shù)字1-5若干。
    活動(dòng)過程:
    一、開始部分
    1、拍手游戲,引起幼兒的興趣。
    1)“嘿嘿,xxx,你的朋友在哪里?”“嘿嘿嘿,在這里!”(被問的小朋友舉起旁邊小朋友的手。)
    二、基本部分
    1、播放課件,引導(dǎo)幼兒初步感知 5 以內(nèi)的相鄰數(shù) 。
    1)“森林王國(guó)今天特別熱鬧,因?yàn)樗麄儼嵝录伊?。老虎、大灰狼、大象、小豬、小羊都要搬進(jìn)新家??墒撬麄儼逊孔拥捻樞虼騺y了,讓我們幫他們排好順序吧!”引導(dǎo)幼兒按順序擺放房子。
    2、以提問的方式讓幼兒知道小動(dòng)物誰(shuí)和誰(shuí)是鄰居。
    1)“大灰狼住在1號(hào)房子,老虎住在2號(hào)房子,大象住在3號(hào)房子,小豬住在4號(hào)房子,小羊住在5號(hào)房子。老虎說:我是森林之王,我要先住到房子里去,你們幫我找找我的鄰居吧!”“老虎的鄰居是住在幾號(hào)房子的誰(shuí)和誰(shuí)呀?”
    2)“3號(hào)房子的大象,它的鄰居是住在幾號(hào)房子的誰(shuí)和誰(shuí)呀?4號(hào)房子的小豬呢?5號(hào)房子的小羊呢?”
    2、利用情境化的語(yǔ)言幫助幼兒理解相鄰數(shù)。
    1)“天慢慢黑了,小動(dòng)物們睡著了(老師把小動(dòng)物蓋起來)。聽,誰(shuí)在說話呢?哦! 原來是數(shù)字寶寶在討論問題呢。數(shù)字寶寶 2 說:“我是 2,數(shù)字寶寶 1 和數(shù)字寶寶 3 是我的好鄰居,我們是相鄰的數(shù)字,我給它起個(gè)名字叫相鄰數(shù),2 的相鄰數(shù)是 1 和 3?!?BR>    3、請(qǐng)幼兒利用數(shù)字卡片動(dòng)手操作,了解相鄰數(shù)之間的關(guān)系
    1)小朋友們數(shù)字寶寶說得對(duì)嗎?我們來親自試一試吧!請(qǐng)幼兒取出數(shù)字卡片。
    2)請(qǐng)幼兒嘗試找一找數(shù)字寶寶的相鄰數(shù)。
    3)播放課件,引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦筋操作。
    4)教師小結(jié)
    三、結(jié)束部分
    以游戲《找朋友》結(jié)束活動(dòng)。
    請(qǐng)五名幼兒到前邊來,每人一個(gè)數(shù)字卡,當(dāng)老師說“找找找朋友,找到兩個(gè)好朋友,我是數(shù)字寶寶 2,我的相鄰數(shù)是?”拿數(shù)字 1 和 3 的小朋友就趕快速出來。 最后放音樂,請(qǐng)幼兒找找自己的好朋友,并和好朋友一起舞蹈。
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